简介:内容摘要:“鸿鹄”是我现在所带班级的班名。初中生正处在生命力旺盛的青少年时期,更应立下“鸿鹄志”,将奋斗烙印心中。在奋斗中,释放激情,追逐理想;在奋斗中,坚定信念、净化灵魂。所以,在本届班集体建设中我引领学生立下 “做最好的自己”的“鸿鹄之志”,高举“鸿鹄精神——协同合作、开拓进取”的旗帜,砥砺前行。文化铸魂,化身鸿鹄;依托文化,鸿鹄聚形;三位一体,鸿鹄高飞……
简介:摘要:班级文化是指班级师生在共同学习生活中所形成的价值观念、行为准题和生存方式的总和。班级文化具有陶冶、规范、凝聚、调节的功能。
简介:教育是一个综合性的工程,是一个复杂的充实、完善和塑造灵魂的过程。在这个过程中,教育者必须循序渐进地采用一定的方法、使用恰当的形式完成对被教育者的“雕琢”。当然,这其中自然就是对被教育者进行知识、道德、身体素质、审美能力等的综合培养;使之全面发展。各种各样的教育手段和教学方法,目前已经得到人们的认可、肯定。但我认为,相当程度上,大家对最常见的教学单位——教学班的文化建设,显得还不够重视。就此,与大家共同探讨一下班级的文化建设。
简介:摘要班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是学校科学地进行学生管理、提升办学质量的关键所在。而技工院校学生由于生源素质的原因,给班级文化建设带来了极大的挑战。笔者从班级文化建设的内涵、作用、班级文化建设的途径和方法几方面对技工院校班级文化建设谈了几点粗浅的看法。
简介:摘要: 马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”班级教育活动无论是课堂学习,还是课余活动,都在一定程度上受到环境的影响。一个优良的班文化氛围对学生来说,就是一部立体的多彩的富有吸引力的无声教科书。学生个体情感的培养、心理素质的锻炼,道德行为习惯的形成,知识才能的增长无不受到优美、健康环境的熏陶。一个优良的班级文化建设对师生工作学习和生活,都有着不可估量的作用,它将促进学生全面发展,推动素质教育的全面实施。
简介:摘要:“班级”是我国当前授课制的基本组织单位,是教育的基本单位,是文化传承的基本阵地。班级文化建设起着十分重要的作用。
简介:摘要读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。亲近文学、阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径,这早已是很多人的共识。阅读是学校班级文化的灵魂,是班级文化照亮学生的心灵、让学生的内心世界亮丽起来的途径。
简介:摘要:最是书香能致远, 腹有诗书气自华。读书不仅能够帮助我们获得知识,更好地认识这个世界,还能帮助我们增加阅历,促进自身的全面发展。因此,读书要从娃娃抓起。学校应当为培养学生阅读兴趣,促进学生发展做出努力,学校应当组织进行书香班级的建设。本文就书香班级文化建设相关内容展开论述,探索书香班级文化建设的途径。