简介：摘要：幼小衔接是儿童学习发展过程中的重要环节，对于他们顺利适应小学生活和学习至关重要。在幼小衔接的实践中，需要关注幼儿的心理准备、社会和生活准备以及学习准备。同时，家校合作与支持也是实现幼小衔接的重要因素。通过关注幼儿的需求，以儿童为本的原则，才能真正实现幼小衔接的成功。

简介：摘要：随着新课改工作的推进，高中数学教师应该逐渐认识到学生创造性思维能力培养工作的重要性。本文就高中数学教学中学生创造性思维能力培养策略做了初步分析，并提出了几点建议。

简介：“从小就是一个美人坯子，到底是经过舞蹈训练的！”“哇！”瞧那双亮汪汪的大眼睛，看那长长的睫毛，真漂亮！”

简介：

简介：摘要这篇文章主要将某住宅建筑的设计实践作为实际案例，对住宅建筑方案的构思以及设计理念进行详细的概述，在这样的基础之上，详细的分析高层建筑设计的要点，主要阐述住宅建筑规划布局、户型设计、外部造型设计、交通组织设计、景观绿地设计等几个方面。

简介：摘要：在开展水利工程施工时，需要加强对施工质量的管理和控制，这样才能进一步发挥出工程的作用，保证水资源得到充分的利用。在开展水利工程施工时，很容易出现各种问题，需要严格按照设计图纸的要求进行施工，仔细把关每一个环节。要高度重视水利施工质量管理，及时改进施工中存在的问题。

简介：摘要：现在，教育越来越受到人们的重视，大家不仅重视中小学教育，对幼儿的教育也越来越重视。幼儿教育是中小学教育的基础，只有幼儿教育发展的好了，中小学教育才会更加顺利进行。但是目前的幼儿教育理念还不够完善，幼儿教育发展还不够成熟。幼儿教育需要创理念新，不能盲目，要与时俱进，适应时代的发展。本篇文章就讨论一下如何创新幼儿教育理念，促进幼儿教育发展。

简介：【摘要】幼儿期是儿童成长发育的重要阶段，体能发展作为幼儿全面发展的重要组成部分，对其学习和发展具有深远的影响。本文旨在探讨体能发展在幼儿学习与发展中的基础性作用，分析体能训练对幼儿身心健康、认知发展、社交能力和情感发展的积极影响，并提出促进幼儿体能发展的有效策略。

简介：摘要： 在初中阶段的教学过程中 ,学生两极分化严重是影响教学进度和质量的主要消极因素 ,。直到今天 ,学生两极分化现象非但没有得到改善 ,反而愈来愈强烈。解决或者缩小两头学生之间的差距 ,对于一位教师来说是非常中重要的。所以我们应该及时发现并解决导致两极分化的主要原因，从而保持教学平衡。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，城市化的进程也随之发展起来，我国的建筑行业在发展中一直保持着稳定上升的状态，然而与我国城市建设想配合的最基基本化的一项设施就是人防建筑，现阶段其在地下的建筑空间、地下的人防设施建设与地下交通等多种地下工程的区域中被广泛的应用。因此，对地下的空间科学的利用，是我国在发展城市化建设过程中必然要走的道路。这篇文章结合了实际工程，积极详细的探讨人防工程建筑设计与地下空间利用情况。

简介：摘要：在中职教育的过程中，教师致力于进行教材的优化，打造中职教材的校本化课程，以便促进教学质量的提升，满足学生、学校以及企业的需求，真正地基于学校的教育，为社会培养高素质的人才。在本文中，笔者从多元化的角度出发，浅谈如何做好中职教材的校本化设计。

简介：摘要： 面对全球经济高速发展的态势，面对企业之间，竞争越来越激烈的局势，人力资源管理的理念和手段都要进行革新，在激烈的竞争中，只有高质量的人才，才能让企业立于不败之地。要积极主动的在人力资源管理中引入先进的理念，积极的落实以员工为中心的核心思想，在制度建设，激励制度建设，培育可持续发展制度的建设等方面形成完善的体系。

简介：摘 要：随着科技的飞速发展和社会需求的变化，培养学生良好的数学计算能力具有重要意义。数学计算能力是指学生在基本运算技能的基础上，能够灵活、准确地进行数学计算、解决实际问题的能力。在小学阶段，培养和发展学生的数学计算能力涉及到学科知识的学习与掌握、思维方式的培养、学习策略的形成等多个方面。因此，探索有效的培养和发展小学数学计算能力的方法与策略，对于提高学生的数学综合素养具有重要作用。

简介：摘要基于小学数学综合与实践教学的设计分析。首先分析出通过结合学生的实际生活经验、创设情境教学、小组合作实践三种教学设计方案；最后分析出小学数学综合与实践教学，有利于提高学生的实践能力，加深学生对数学知识的理解与掌握，培养学生的探究意识和创新意识，促使学生主动进行学习，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，从而提高小学数学教学的质量和教学效率。

简介：摘要：随着网络科技和信息技术的飞速发展，翻转课堂教学法逐渐应用于各科教学，对教学改革产生了一定的推动作用。所谓翻转课堂，就是改变传统的教学模式，课堂学习的主体不再是教师，而是学生，教师的作用是引导和组织学生学习，学生在教师的推动下主动学习。实践证明，小学音乐教学中巧妙引入翻转课堂教学法，可以提升小学音乐课堂教学效果。本文基于音乐教学实践，具体阐释音乐课程与“翻转课堂”特征的契合性、应用条件、应用策略及实践反思等四个方面。

简介：【摘要】小学体育在九年义务教育阶段是非常重要的，是学生必不可少的课程，它既可以帮助学生锻炼身体，又可以帮助学生释放压力。在新课改持续推进和素质教育的强烈要求下，我国有关部门对小学体育的教学提出了新要求，增加小学生对体育学习的兴趣，帮助学生爱上体育，养成强身健体的好习惯。不过，如今的小学体育教学仍旧存在部分问题。本文就小学体育教学中兴趣的培养与疏导的对策展开论述。

简介：摘要：我国市政建设最近几年发展非常迅速，为我国基础建设奠定基础。 在经济的快速发展下，人们开始普遍关注市政工程的建设问题。众所周知，一个城市的发展水平能够通过市政工程的施工水平而体现出来，它同时也体现了该城市居民生活的幸福感。在经济的推动之下市政工程加快了其建设和发展的步伐，由此也出现了许多规划管理方面的问题。

简介：摘要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）对小学数学教学设计进行了改革。图形与几何的教学设计是小学数学学习的重要内容，它能够让学生在动手操作中感知图形之间存在的关系，为以后解决问题奠定基础。但随着时代发展和科技进步，信息技术已经广泛应用到了教学过程中。新课标要求学生必须具备灵活运用数学知识解决问题的能力，才能更好地培养学生的综合能力。

简介：摘要：本文以小学信息科技教学中微课的应用与实践为研究对象，通过对其进行分析和总结，探讨微课对于小学信息科技教学的促进作用。研究结果表明，微课在信息科技教学中具有很大的潜力和广泛应用前景，能够提高学生的学习效率、激发学生的学习兴趣、增强学生的自主学习能力等。

简介：摘要运用文献资料法和调查访谈法，对高校体育教育与思想政治教育的相关文献进行了研究分析。结果表明，在高校教育教学中，体育教育在文化课程中处于较低地位，出现体育设施不完善，不能满足大学生的需求等问题。根据目前的研究情况，要明确体育教育的重要性，提高体育教师的素质，加强校园体育文化的构建，扩大体育教学。