简介：针对当前高等学校图书馆年终考核中存在的种种问题以及在考核中存在的不公平等现象，应用人力资源管理理论，将绩效管理与绩效考核引入高校图书馆的年终考核中，并提出了相应的对策和措施。

简介：伴随着大规模在线开放课程MOOC的兴起,MOOCs背景下的高校图书馆服务已成为国内外图书馆界关注的热点。通过分析世界顶尖大学图书馆在面向MOOCs学生、教师以及教学管理部门所提供的服务及其存在的问题,提出世界名校图书馆的MOOCs服务实践对我国高校图书馆的启示：加强对MOOCs学生学习资源获取和信息素养培训服务,加强对授课教师版权保护和数字化技术支持服务,并以此为学校教学管理部门的决策工作提供有价值的借鉴和参考。

简介：新世纪图书馆具有与过去迥然不同的特征,在知识经济的背景下,图书馆要拓展发展空间,实现可持续发展,就必须与时俱进,积极实施知识管理,不断提高知识创新和知识服务能力.本文从管理观念创新、管理模式创新、管理体制创新、管理内容创新四个方面论述了知识经济时代图书馆管理创新的重要性.并阐述了图书馆可持续发展的重要性及实现图书馆可持续发展的具体措施.

简介：特色资源是我国民族高校图书馆馆藏资源体系的重要构成和标志特征，是民族高校图书馆信息服务的优势基础和核心竞争力。本文阐述云计算的价值和民族高校图书馆特色资源建设的重要性、紧迫性，重点分析利用云计算的具体措施，并提出解决利用云计算问题所要坚持的原则，并进一步论述了云计算机环境下民族高校图书馆特色资源建设。

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简介：针对高校图书馆管理体制改革中职工危机感欠“危”，考核欠逗硬及基层干部力不从心等问题，提出：在管理体制改革中，高校图书馆的聘任要名副其实，考核要客观公正，政策要向艰苦部门倾斜，从而激发职工主动而忘我的工作热情．提高工作效率，真正改善服务质量。

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简介：基于1990~2014年表征公共图书馆发展的16项指标,运用灰色综合关联分析法探究了公共图书馆发展各指标与总体经济及三大产业之间的关联关系。研究发现:公共图书馆发展对中国产业经济增长有一定的影响,对三大产业经济增长的影响大致相当,不同的公共图书馆发展指标对产业经济增长的影响不同;总体而言书刊总藏量、全国总购书费、总流通人次、财政拨款和总支出等5项发展指标对产业经济增长的影响相对较大。

简介：拟以笔者在老挝北部山区的田野调查经历为例,反思在异文化进行人类学田野调查所面临的困境与问题,并以实例讨论田野资料的真实性与客观性等问题。认为田野调查研究是了解人类社会与文化的重要方法之一,也是社会-文化人类学区别于其他'社会科学'最显著的标志。

简介：采用“网络内容分析法”（NetworkContentAnalysis）对我国公共图书馆网站个性化服务进行比较深入的分析，可以发现我国图书馆网站建设在服务性方面的不足，主要有个性化服务意识薄弱、标准不统一、服务水平参差不齐等问题。在一定程度上反应了我国图书馆个性化服务的水平。

简介：虽然面临数字化浪潮的巨大冲击，但高校图书馆传统阅览室还不会完全被电子阅览室所取代。为了顺应潮流，需要改革应变，通过收藏、管理以及服务方式等创新，实现由传统阅览室向数字化时代的阅览室转变，以更好地在教学科研中发挥作用。

简介：遵照毛主席关于评论《水浒》的重要指示,深入开展对《水浒》的评论和讨论,这是我国政治思想战线上的又一次重大斗争,是贯彻执行毛主席关于学习理论、反修防修重要指示的组成部分。为了进一步批判《水浒》这个反面教材所宣扬的投降主义路线,认清投降派宋江的反动嘴脸和丑恶行径,特摘要辑录了《水浒》中李逵等革命派的豪言壮语,并对举了以宋江为头子的投降派叛卖革命、鼓吹投降的反动言行,让人们通过对

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简介：去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。

简介：本研究基于管理学领域顾客和供应商参与和图书馆用户和供应商参与之间相似性,构建＂双一流＂建设中用户和供应商参与、知识转移与学科服务创新绩效之间的影响机制模型。通过SPSS19.0对123份对学科馆员的调研问卷进行实证分析,验证了＂双一流＂建设中高校图书馆学科服务协同创新的形成机理和知识转移的中介效应。最后对高校图书馆学科服务协同创新提出建议,以期更好地助力高校＂双一流＂建设战略目标。

简介：运用文献计量学方法，以美周博硕士论文文摘库中北美地区在网络信息技术环境下主题为教师教育的博士论文为研究对象，对文献数量、授予学位机构、研究主题、高频关键词等方面进行分析，从而探讨世界范围内的教师教育研究的现状与发展趋势。

简介：介绍早期澳大利亚民族志工作者对世界人类学的贡献及其在原住民研究中所扮演的角色;通过探讨当代澳大利亚人类学家对原住民的研究,希望为人类学在中国本土化和如何建构人类学中国体系提供借鉴和参考。