简介:摘要从核心素养出发,提高计算教学的有效性,可以从关注学生“算法算理”、“原型积累”和“实际生活”三个方面入手,从学生主体地位的角度去探索、研究计算教学的有效性。
简介:谁也不曾想到,21世纪的今天,我们正经历一场比1929-1933年更恐怖的全球性金融危机;谁也不曾想到,发生在大洋彼岸的次贷危机,却深刻影响着我国各行各类经济组织的生存与发展。为此,本刊编辑部特别策划了本期主题——
简介:摘要随着现代教育的不断进步,生本理念被提出并逐渐渗透到教育教学中来。小学语文是学生综合素质发展的基础性学科,在阅读过程中,教师应调整思路,推动传统“师本理念”向“生本理念”过渡,让学生成为教学的主体和知识的探索者。本文从生本理念的基本含义出发,结合小学语文教学实践,对生本教育理念下阅读教学设计提出几点建议,以期对教育理念的变革以及教学实践的发展有所帮助。
简介:摘要以“学生发展为本”的基础教育课程改革,正日益成为当前中小学教育教学改革的主旋律,而“三维”学习方式以及“交往互动”的教学本质论等新课程理念,正不断被广大教师所认可。
简介:摘要阅读是语文教学中非常重要的部分。在日常生活中每个人都要面对阅读,阅读与我们的实际生活有着大的关系。在阅读教学中,提高学生的阅读能力对学生的今后发展和学习来说都是非常重要的,如果想要培养学生的阅读能力,还需要激发学生的阅读兴趣,只有学生感兴趣了,那么他才会愿意地研究下去。本文主要围绕着在新课程背景下如何激发学生阅读的兴趣进行了探究。
简介:摘要信息技术对幼儿教师教育职前和职后教育环境正在产生深刻影响。湖北省幼儿教师培训者高级研修班分成前期准备、集体研修、专家审核三个环节。项目主要优点有一是三位一体,打造学习共同体。二是集中研修,提升研修效率。三是专家考核,优化授课方案。“互联网+”背景下,项目要线上线下互联,找准培训切入点;深度挖掘数据,合理组织教育内容;丰富线上资源,力推手机APP;构建教师专业成长机制,培养互联网教师队伍。
简介:摘要晨间体育锻炼是一项非常重要的体育活动。让幼儿通过积极的参与活动。教师充分提供适合幼儿个体的活动内容,让每个幼儿都能获得表现自己的最高能力的机会,体验成功的快乐,增强自信。同时,要让每个幼儿在愉快的氛围里,自主的、积极的参与体育活动。教师更要注意小型器械的提供要方便幼儿的选择,为幼儿创设适合幼儿锻炼的环境,要留给幼儿更多的想象、创造的空间。从而通过体育活动的不断深入、发展,保持幼儿参与体育锻炼的兴趣,真正促进儿童整体发展和全面发展。
简介:电视新闻中的叙事倾向可以说是空前的。从叙事学角度,分析研究电视新闻是在讲事实的过程中,一步步将我国当代社会的意识形态含纳入其中。电视新闻可以在讲故事的过程中,把意识形态内化入其中,从而对社会对大众产生潜在的然而更深远更深刻的影响。
简介:摘要在以往的数学教学中,教学的目的往往是出于应试,教师大多采用“填鸭式”的教学模式,教学效率低下,学生对于数学知识的接受程度不高。“新课标”背景下的数学教学,注重培养学生的数学综合素养,以学生为中心,丰富教学资源、创新教学手段,提高数学教学的效率,从而促进学生数学素质的全面提升。
简介:二培养良好的工作习惯拿破仑·希尔成功学的引路人卡耐基提醒我们要养成四种良好的工作习惯。
简介:
简介:摘要随着计算机技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学与人类的活动息息相关,特别是随着新课程改革的实行,小学数学教学也在适应新课程的要求,进行转变。要求老师在设计数学作业时,要结合学生的心理特点,联系生活实际,来设计数学问题。使得学生在平时的数学学习过程中,能够领悟到数学知识与生活之间的联系。让他们保持对数学的兴趣,既有利于数学学习效率的提高。本文旨在通过对新课程下的小学数学作业设计的策略进行分析和研究,来发现提高小学数学课程的学习效率,帮助学生更好的学习数学。
简介:摘要当前人类已进入到了信息时代,并面临着世界新科技的挑战,要想培养出符合时代发展的新型人才,建立新型教学结构,除了需构建出以现代知识为主体的现代教育体系之外,还需实现教育方式的现代化。对此,计算机信息技术得到了人们的重视,其在培养学生认识、思维以及想象能力等方面展现出了极其重要的作用,有助于对学生学习潜力的开发,并为学生创造出了趣味十足的课业环境与时空条件。基于此,本文就结合笔者自身实际教学经验,谈谈信息技术下小学语文的教学策略,以供参考。
简介:摘要随着新媒体时代的到来,为客家山歌的传承与发展提供了传播平台。专业音乐协会、客家山歌传承人以及学校要充分利用新媒体技术,创新客家山歌传播方式,提升客家山歌音乐文化在社会上的影响力。本文分析了客家山歌的传承现状,并提出了新媒体时代下客家山歌的传承策略,期望对传承和发扬民族音乐文化有所帮助。
简介:2008年网络成功对北京奥运会的转播报道后,网络成为新闻报道的主流媒体,外加科技的不断更新与进步,体育新闻报道蒸蒸日上。快速竞争的发展导致体育新闻报道内容出现同质化现象、过度娱乐化等问题。本文是把此问题放在媒介生态的大环境下来研究。在媒介生态的内外环境的角度来考察体育新闻平衡报道问题,并对此问题提出对策。构建其体育新闻报道的绿色可持续发展的生态城堡。
简介:摘要当今社会高度关注“核心素养”这一教育理念。学会写作,具备写作的能力是“学生核心素养”的重要体现。初中阶段是学生写作素养形成的关键时期,更需要教师的指导。巧用碎片信息,激发学生的写作兴趣,拉近学生与写作的距离,提升学生的写作能力是初中语文教学的重要任务,也是人才培养的重要内容。因此,多方面的深入研究,探索初中写作教学的途径具有重要作用。
简介:摘要本文阐述了新课程下幼儿园师生沟通的重要性及存在的问题,针对问题提出了师生沟通的方式与技巧。通过常规性的师生沟通;特殊情况下的师生沟通;非语言性的师生沟通等方式为师生沟通打下良好的基石。其次通过榜样示范、换位思考、面向全体、家园合作,相互理解、公平公正等策略架起师生间沟通的桥梁,实现良性师幼沟通的教育对策。
简介:摘要新媒体背景下,剖析文学载体的变化,研究大学生如何进行文学阅读,为读者提出阅读的选择思路及方向。
核心素养下小学计算教学有效性研究
金融危机下的人力资源管理
生本教育理念下小学语文阅读教学探讨
感受新课程理念下的化学课堂教学
新课程背景下如何激发学生的阅读兴趣探讨
“互联网+”背景下如何提升省培项目质量
整全教育背景下幼儿晨间活动的研究
浅析电视新闻叙事表象下的意识形态
“新课标”背景下小学数学教学有效性路径探索
拿破仑·希尔论成功(七十九)——养成良好的习惯(下)
校企合作下的中职网店美工课程教学探索
探析新课程下的小学数学作业设计新策略
新课程下小学语文作文教学策略探究
信息技术下小学语文教学策略探析
新媒体时代下客家山歌的传承策略构建
媒介生态视域下的体育新闻平衡报道问题
初探“网络”环境下的小学语文阅读能力的培养
语文核心素养下的初中写作教学策略初探
基于儿童视角下的幼儿园师生沟通策略
新媒体背景下大学生的文学阅读研究