简介:人文素质课程对于任何性质的教育都是十分重要的,但高职院校在这个问题上面临着取舍的困惑和构建的难题,应当从高职院校的培养目标和人文素质教育的价值出发,深刻认识其对于受教育者人生发展的意义,重视并构建-种具有高等职业教育特色的人文教育学科体系和课程模式,为高职学生的职业发展和人生开拓提供真正文化意义的基础和支撑.
简介:为切实满足企业对人才的需求,文章总结了中国邮政网络大学课程开发的流程及基本原则,提出了要围绕课程开发的基点确定课程目标,探讨了课程框架的制定和教学环节的设计。
简介:普通高校武术类课程的体育性质和武术的特点决定了该类课程以促进全体学生体质健康、提升生存能力为基本目标,以修身养性、传承民族文化、弘扬民族精神等为发展目标。武术类课程设置应尊重传统,立足当下,面向未来。
简介:摘要:“单片机”课程是工科院校重要的专业必修课,在当前工业信息化和智能制造领域具有重要的应用价值,也是企业人才招聘的重要考核内容。因此,研究“单片机”课程教学改革对当前国民经济的发展、“中国制造 2025”和企业转型升级具有重大现实意义。目前一直沿用的“单片机”课程教学主要以理论知识为重点,以教师为主体,成绩评定方式覆盖面窄,无法提高学生的工程实践能力。因此,研究“单片机”课程教学改革是一项必要且紧迫的任务。
简介:金融课程是金融专业的主要课程,为满足市场对实践能力的需求,高校金融专业应适时创新教学模式,加大实践教学力度,从根本上提高学生的金融实践能力。文章根据目前各大高校金融专业存在的较为突出的问题,列举了一系列能够有效提高金融专业人才实践能力的实践教学模式,运用直觉模糊层次分析法对其进行递阶层次分类,计算各个指标的权重,并引入模糊数学的隶属度思想把定性指标转化为定量指标,对各个金融实践教学模式进行综合评价,筛选出较佳的实践教学模式,以丰富金融课程实践教学体系。
简介:随着区域经济的持续发展,个人理财业务逐步进入扩张期.高职院校个人理财课程的教学目的是为社会培养复合型、应用型人才.灵活运用讲座式、案例分析法、角色扮演法等教学方法,激发学生的学习兴趣和参与意识.逐步完善并创新个人理财课程教学手段,将课堂教学与网络教学相结合,将VR技术和理财仿真实训软件引入教学,多途径增加实践机会,提高教学效果.
简介:管理信息系统是普通高等院校经济管理类专业的主干课程之一,本文系统的分析了课程教学中存在的问题,界定课程建设的目的和任务,并对课程改革和实践作了全面论述,对于提高课程教学质量具有重要意义。
简介:液压与气动技术这门专业课通过基于工作过程导向的教学改革,把教学内容分为七个学习情境,实行理实一体化教学方法,引导学生参与到课程的教学中,改革课程考核形式,让更多的学生发挥出个人的潜能。克服单纯的理论考试反应学生成绩的片面性,避免出现高分低能情况。
简介:“同情心”理论是斯密伦理思想的理论基础,也是《道德情操论》一书的出发点。通过阐述“同情心”的内涵及特点和“同情心”道德衍生品及各种情感的合宜程度,并以“同情心”理论审视了当代大学德育存在的不足。进而提出了改进当代大学生德育的途径。
简介:严格控制学生活动的时空,为学生精心设计理想化的成长轨迹和氛围,为学生全身心地营造含有无微不至爱护的巢穴--德育操作的C型模式;拆除学校无形的"围墙",使德育从封闭走向开放,让学生在与环境的抗争中吸取营养,增强免疫能力--德育操作的O型模式.虽然不同模式的德育操作,都有其一定的理论依据,然而,选择采用何种模式的德育操作,则必须考察其所处的时空背景.
简介:本文对新时期爱国主义所发挥的作用,以及对高等学校青年学生进行爱国主义教育的必要性做了阐述。尤其是针对青年学生进行爱国主义教育的有效途径提出了作者的观点。
简介:随着新课程标准的不断推进,信息技术在日常教学中得到了较为全面的运用,就连班主任工作也开始向着信息化转变。为了使信息技术的作用在德育工作中得到完全的发挥,这就要求班主任能够把握好网络这一先进教学手段。
简介:科技道德教育作为高校德育的重要内容,在培养高技术人才实践中的作用日益凸显。责任作为科技道德的核心范畴统领科技工作者的行为,培养和塑造科技人才的理想人格。加强高校德育工作,理应适应科技和社会发展的需要,培育科技人才的社会责任意识,提升科技工作者的精神境界。
简介:马克思的人的本质理论深刻揭示了人的本质与社会的本质之间具体的、历史的统一,这一理论是无产阶级德育思想理论基础之一.新世纪新阶段,马克思人的本质理论对德育观念的创新发展具有重要的现实意义.
简介:课程是教育的基本元素和主要载体,一门课程的教学设计是影响教学质量和人才培养的重要因素,本文从建构主义学习理论出发,探讨了职业教育教学中的基本问题——课程设计的思路和方法,以期达到职业教育的课程教学从围绕教师"教"的传统模式向围绕学生"学"为中心的能力培养的转变。
简介:DreamweaverUltraDev是目前最流行的网页制作软件.本文根据笔者多年的网页设计课程教学体会,对DreamweaverUltraDev网页设计课程理论教学及上机实践过程的教学要点,存在问题及改进方法进行剖析,意在抛砖引玉,与教授该课程的老师同行商榷请教,而文中的DreamweaverUltraDev网页制作的相关的技术要点,则期望能对学习网页制作者能有所帮助.
简介:机械制图课程是工科院校机械类和非机类各专业的专业基础课,传统的教学方法在某些方面已存在一定的局限性,必须在教学内容教学思想、教学方法等方面进行改革,以培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力。
简介:外国建筑史课程存在课时少任务重,学生体验感差等问题。教师应注重加强课堂的互动性,并对照中国建筑史课程以提高学生体验感,同时将虚拟现实技术教学设备引入授课当中,以提高教学效果。
简介:随着多媒体技术的发展,PremierePro视频编辑的运用范围越来越广,这就使得PremierePro视频编辑课程的教学需要进一步的进行改革以适应市场发展对学生所带来的新要求。文中主要就PremierePro视频编辑课程的教学改革进行了探讨。
简介:本文总结了大规模开放在线课程MOOC的特点,引入MOOC教学理念,探讨了采购管理课程教学改革思路:找准课程定位、课程组织上强调"翻转课堂"(FlippedClassroom)、以知识模块为单位建设课程资源、建设良好的课程交互平台、丰富教学方式、课程考核多元化。
论高职院校人文素质课程模式创新
基于岗位关键要素的课程开发探讨
普通高校武术类课程设置探究
“单片机”课程教学改革研究
金融课程实践教学创新模式研究
高职个人理财课程教学创新探析
管理信息系统课程建设浅析
基于工作过程导向的课程教学改革探索——以液压与气动技术课程为例
论斯密的“同情心”理论对大学德育的启示
德育操作的C型和O型模式的比较及其选择
新时期高校德育仍需突出爱国主义教育
网络信息技术背景下的班主任德育工作
论科技道德教育在高校德育中的地位和作用
论马克思人的本质理论与德育观念的创新
基于建构主义的课程设计研究
DreamweaverUltraDev网页设计课程课堂教学要点探讨
机械制图课程教学改革与实践
外国建筑史课程教学改革研究
对Premiere Pro视频编辑课程教学的思考
将MOOC理念引入采购管理课程教学