简介：　　摘 要：随着课程改革的持续推进，学校的教育理念和教育重心发生了变化。当前的数学教学更加重视学生综合能力的发展，更多的学校和教师已经意识到仅仅从知识掌握的角度去培养学生，已经无法满足当今社会对人才能力的需求。因此，对目前的小学数学教学来说，教师可以尝试从教育游戏入手，以促进学生能力的全面发展。

简介：摘要：随着新课标的推进，要树立学生学好数学的信心，让学生感受到数学的趣味和作用。这为教育游戏在小学数学课堂上的应用提供了理论依据。研究发现，教育游戏有助于学生将生活经验转化为学习经验。在充满趣味的教学过程中，将知识点串联起来，不仅能激发学生对数学学科的兴趣，还有助于培养学生的数学思维能力。

简介：摘要：本文首先针对绿色设计这一理念，在室内设计当中的体现，在绿色设计的空间布局、绿色化的装修材料上进行了分析。然后，绿色设计这一理念，在室内设计当中的应用，在绿色化高科技的应用、合理的去选用自然装饰的材料、巧妙的去应用各种技术手段，这些方面的应用进行了分析，以供各位业界的同仁予以参考、指导。

简介：

简介：摘要：随着时代的发展，我国畜牧业呈现出良好的发展趋势，养猪业占据着重要的地位，以此促进我国农业经济的飞速发展，这对于人们生活的改善具有一定的作用。由于猪是杂食动物，繁殖能力强，肥育期短，在养猪生产中应采取科学的养殖技术，以此提升养猪的科学性，为我国养猪业的发展作出贡献。

简介：随着我国经济的不断发展与进步，我国不断地走向多媒体时代，从而也直接影响了教学方式的改革。小学数学也不例外，小学生正处于成长的关键时期，容易接受新鲜事物。教师在教学过程中，把传统的教学方法与多媒体教学进行有机的结合，不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以提高课堂效率。文章通过对小学数学多媒体教学信息呈现方式设计要点进行详细的研究，为提高数学教学的发展奠定良好的基础。

简介：在'基于微课的翻转课堂'这一课题的子课题'基于微课的小学语文翻转课堂'研究过程中,我们深深感受到微课以其短小精练、重点突出、指向性强等明显优势,给小学语文课堂教学和学生的语文学习带来了新气象。但我们也发现,目前小学语文微课的设计、制作与应用中存在着一些误区,亟须纠正。本文撇开技术手段层面,仅从微课的选题、教学内容、呈现方式等角度来谈谈对小学语文微课设计的一些认识。一、微课的选题要与课标要求、教材

简介：摘要：作业设计是小学语文教学中的重要内容，是拓展语文课堂教学、反馈学生学习情况的有效途径。在信息时代背景下，为了能进一步彰显小学语文作业设计的价值，就要反思当前作业设计方面存在的问题，并结合信息技术的应用探索对作业设计进行优化创新的策略，有效发挥作业辅助作用，增强小学语文教学有效性。本文针对小学语文作业设计现状进行反思，并结合信息技术的应用提出了优化策略，仅供参考。 　

简介：摘要：“双减”政策的出台，给义务教育阶段的语文教育带来了新的挑战。尤其是作业设计，它是课堂教学的重要组成部分，合理设计作业内容和形式，是课堂教学顺利实施的重要保证。有鉴于此，本文将结合语文课堂教学，讨论作业的设计和执行的策略，期望能改善教学的效果。

简介：摘要：新课改背景下，教师需要进一步提高对于学生核心素养的重视程度，历史核心素养富含非常丰富的内容，教师在教育工作之中，也需要从有关方面出发，帮助学生不断提高自身的综合素质。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析，首先阐述了历史学科核心素养的概念，其次列举了基于学科核心素养的初中历史作业设计的要点，最后提供了基于核心素养探讨初中历史作业设计的策略。希望针对有关内容的探讨，能够使学生的核心素养获得更大程度的进步。

简介：摘要：在全球经济一体化的背景下，我国城市建设的规模也在不断的扩大，城市中的现代化建筑越来越多，同时人们对于生活环境的质量要求也越来越高，住宅项目景观设计能够有效的提升建筑的美观性，为人们营造出舒适的生活环境，同时在设计的过程中将景观设计和住宅建筑品质结合起来，从而实现了项目的经济效益和社会效益。住宅项目作为人们居住的地点，景观设计能够有效的提高住宅建筑的整体品质，基于此，本文从住宅项目景观设计出发，探究住宅项目景观设计的优化和进步，为住宅项目的发展提供指导依据。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快和基础设施建设规模的不断扩大，各类土木工程项目也在建设之中。岩土工程是一项重要的土木工程项目。在土方工程中，主要负责深基坑支护项目。在岩土工程施工过程中，要做好深基坑的支护，进而确保施工安全。深基坑支护技术是在岩土工程实践中研发出来的一项技术。在复杂的地质和地形条件下，深基坑支护是保证施工质量的重要环节。此文是对沟槽支护的核心问题进行了分析和解释。

简介：摘要：本文主要目的为探究博物馆文物陈列展览的设计要点。文章首先从文物陈列展览设计的基本概述入手，具体分析博物馆文物陈列展览的设计原则，在此基础上，从而提出相对应的设计要点，旨在实现博物馆的高效宣传推广，助力博物馆朝着更高、更远的方向不断发展。本文通过对上述内容进行简单分析，仅供相关工作单位予以参考。

简介：摘要：双减政策是我国教育部为解决中小学生作业内容较多、课业负担较重、课余活动时间不足、身体素质日趋下滑、认知兴趣逐渐弱化、探究效率明显下降的现实问题而制定的教育教学法规。双减政策具有突出的强制性与法纪性，要求教师群体自觉强化个人的法纪意识、红线观念与遵守思想，督促教师以双减政策为科学指导，努力实现语文课堂教学与单元作业设计的策略创新、过程优化、减负增效，为中小学生提供更多更好的品质化教学导引与实效化作业设计。基于此，本文重点探讨小学语文单元作业设计。

简介：摘要：在文旅康养复合产业体项目的大环境背景下，文旅康养复合产业体的产品不断的向着更加丰富的方向发展，基于此，着手规划当前设计阶段，并提出技术层面的建议，能够有效实现从项目选址、地形利用以及功能布局等多个方面的设计，从而满足在不同需求下促使文旅康养复合产业体向着综合方向发展。

简介：摘要：在现如今的小学数学教学实践中，积极落实“双减”政策，能够进一步减轻学生的数学课业负担，要求教师能够围绕学科核心素养的实际要求，一方面做好数学课内学习活动和学习实践的创设；另一方面要更新数学作业形式，完善作业内容，以少而精为核心，防止布置重复性、机械性且简单的作业内容，以此来实现减负增效的目标，真正为小学生提高数学核心素养奠定基础。本文主要基于“双减”背景下，谈谈小学数学作业设计的要点。

简介：

简介：摘要：在双减政策的要求下，很多小学语文教师转变了过去的题海战术教学模式，注重教学质量的提升。目前，小学普遍存在着“超负荷”现象，为此，必须加强对小学生作业的关注，积极寻找能减负增效的有效途径。因此，在“双减”的大环境下，对小学语文作业进行优化设计进行了探讨。要想让学生在课堂上积极、主动地学习语文知识，就必须对课后的作业不断地进行改进，从而达到减轻学生的学习负担。

简介：摘要：本文主要对新时期时代背景下视觉传达设计专业教学要点进行探讨。首先是对视觉传达设计专业的教学现状进行分析，而后通过探讨视觉传达设计教学方法，给出相对应的教学控制要点，具体内容如下。

简介：摘要：随着教育信息化的不断发展，学生在学习过程中需要掌握更多的技能和知识。而这些技能和知识不仅包括学科知识本身，还包括一些更为重要的素质能力，如创新思维、团队合作精神等等。因此，如何通过教学活动来培养学生的核心素养成为当前亟待解决的问题。