简介:摘要任务驱动、项目导向教学法,是中职学校在实际教学中不断探索和改革,逐渐形成的教、学、做一体化教学模式的教学方法,有效地调动学生的学习积极性,促进学生主动学习,提高综合职业能力。
简介:摘要以“项目活动的研究性学习模式”在《园林植物栽培与养护》、《花卉学》、《园林规划设计》、《无土栽培》等课程的教学中进行了实践应用,努力以学生为中心,通过项目教学加强实践环节,总结学生实际经验,以优化专业学科教学,培养学生的学习方法和职业素养。
简介:在建构主义学习理论的指导下,运城幼儿师范高等专科学校在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中运用了项目教学法。教学实施过程中,师生把握任务驱动、项目导向、实践体验、团队汇报、互动交流、课堂讲授六个环节,注意教师综合素质、环节细节和考核评价三个问题,解决了理论和实践脱节的问题,对学习该课程大有裨益。
简介:摘要在我国,通常把施工项目成本管理划分为相互联系的六个环节,即成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。对建筑企业而言,企业间的竞争将逐渐由产品质量竞争过渡到价格竞争。加强项目成本核算,减支增效,将成为大多数企业的长期经营战略。
简介:以某农药配制工程项目实例为研究对象,通过实验室分析及理论研究发现,经过混凝沉淀、生物膜反应器(MBR)及活性炭吸附处理后,再排入集中污水处理厂的处理工艺流程,具有高效低耗易操作的特点,可为今后农药配制废水处理工艺提供参考。