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  • 简介:通过对健身秧歌的产生发展及其特点的研究表明,健身秧歌在增强身体素质,促进社会交往,培养审美情趣方面都有着积极的作用,进而说明将健身秧歌这项既具有健身性又具有文化性的体育项目引入高校体育课程是可行的也是必要的。

  • 标签: 健身秧歌 高校 体育课程
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  • 简介:从教学模式入手来进行教学研究,是近年来教学研究的一个主要趋势。本文采用理论分析和总结经验的方法,就如何才能搞好体育院系运动人体科学基础理论课教学和选择何种教学模式进行了初步探讨。

  • 标签: 启发式教学 讨论法 反馈
  • 简介:社会文化的迅猛发展与体育运动的蓬勃兴起,给体育文化的发展和奥林匹克运动的开展提供了良好的契机.通过阐述体育人文观的一些基本观点和分析研究奥林匹克运动新格言产生的背景及其内涵,旨在找出两者之间的内在联系,使两者更好指导体育文化及奥林匹克运动的发展与深化.

  • 标签: 奥林匹克运动 人文观 格言 体育文化 体育运动 社会文化
  • 简介:运动技能学习过程中相互迁移的现象和问题进行探讨,以便在体育教学中正确、有效地运用运动技能的正迁移,消除或尽量避免运动技能的负迁移,从而提高学生掌握运动技能的速度和质量,提高教学质量.

  • 标签: 运动技能 正迁移 体育教学 认知心理学 教学方法 负迁移
  • 简介:侗族传统体育文化是民族传统体育文化的重要组成部分,具有浓厚的民族性,神秘性和原生性。采用文献资料法、综合分析法、实地调查和访谈法,以侗族“抢花炮”运动发展的体育文化特征为基础,较为系统分析了侗族传统体百文化的基本特征、变迁脉络、变迁的影响因素等问题,这为我们历史、客观认识侗族传统体育文化提供了重要基础和基本依据,回应了新时代背景下侗族传统体育文化传承发展路径的积极选择。

  • 标签: 侗族 “抢花炮”运动 传统体育文化 变迁
  • 简介:奥林匹克运动作为一种规模宏大的社会活动已引起国际社会的普遍喜爱和重视,中国近几十年来对奥林匹克运动的积极参与和突出贡献也引起各界人士的关注。中国拥有十一亿人口,中国人民对奥林匹克运动的态度、兴趣、参与意识,以及所取得的成绩将会对奥林匹克运动产生深刻的影响。回顾奥林匹克运动在中国的发展史,可将其分为三个阶段:

  • 标签: 国际奥林匹克运动 中国体育 积极参与 中国人民 国际奥委会 参与意识
  • 简介:田径运动教学是我国学校体育教学中最重要的内容之一,它几乎成为各级各类学校体育教学的传统,然而在当今学校体育改革中有种种声音强调取消或者削弱田径运动在未来学校体育中的地位。诚然,过去田径运动教学存在诸多弊端,但田径运动对学生身、心的影响不容被轻视,田径运动教学的基础地位不容被打破,未来改革需要做的是,改革田径运动教学的组织形式、评价方法,并注重从小学到大学各教学阶段田径教学的分工与衔接,使田径运动教学朝着休闲化、游戏化和健康化的方向发展。

  • 标签: 田径运动 教学改革 学校体育 素质教育
  • 简介:<正>一、前言高中体育运动量合理安排与否,,是直接影响学生的健康、发育和作业效果,尤其是对中学生身体的发育成长影响更为显著.所以教师根据学生的健康状现、训练程度、作业条件正确合理的安排运动量,对于增强体质和提高课的质量有着极其重要的现实意义.我们知道,人是一个复杂的有机体,由于任务不同,以及学生的年龄、性别、健康状况和身体训练程度等不同,所以在课的运动量方面也有所不同.如果课的运动量过小,便不能使机体在机能上、生物化学和形态结构上产生应有的变化,也不能获得应有的锻

  • 标签: 运动量 高中体育课 运动密度 教学组织形式 中学体育课 学生体质
  • 简介:军事格斗徒手对抗对抗激烈,需要综合运用踢、打、摔、拿等技术制服对手.在训练中,多数同志都有这样一种感受,一场5min的实战对抗要比一堂4h的空击训练、踢靶训练课感觉还要累,体能严重不足,可见实战对抗,不仅是检验格斗基础训练效果的途径,还是检验体能的试金石.

  • 标签: 军事格斗徒手对抗 体能基础 心理素质
  • 简介:军人血性的培养是保持军队战斗力的重要途径之一.以实战格斗对抗为出发点,通过在实战格斗训练中对勇气、杀气、豪气、风气等军人血性的培养,来提升我军的战斗力.

  • 标签: 徒手对抗 军人 血性
  • 简介:随着2010年FIFA南非世界杯的硝烟渐渐退去,本年度"武林风"中、泰对抗大戏在如火的7月再度劲暴来袭。世界杯期间,每位观众都在以自己的方式来庆祝这个"以球为名"的节日,而每支参赛队伍也都以不同的风格诠释着足球的魅力。32支顶级球队狭路相逢,最终擎起"大力神"杯的却只有一个……胜利永远属于最后的强者。这就是足球的魅力、世界杯的魅力。

  • 标签: 世界杯 擂台赛 比赛中 对抗赛 武林 观众
  • 简介:广东省第五届省重点中学和田径传统项目学校田径运动会已于七月十六日降下帷幕。这次运动会的主要特点是:运动水平高,新纪录不断出现.如男子100米跑,成绩达到10″7,男子跳高成绩2.01米,均达到国家一级运动员标准。再从破纪录的情况看,共有169人次16队193次打破80项省重点中学和省传统项目学校最高纪录,破纪录最多一个项目就达12人,这种喜人的现象在历届运动会上是罕见的,它说明了我省学校课余体育训练工作有比较大的发展,势头很好。

  • 标签: 课余体育 跳高成绩 一级运动员 重点中学 人的现象 运动技术水平
  • 简介:目的:通过跟踪测量武术套路专项学生三个学期武术套路练习心率变异性各项指标的变化,观察每个学期武术套路练习对专项学生植物性神经功能的影响,探讨长期的武术套路练习能否对心脏功能产生良好的适应性变化。对象方法:选取大二武术专项学生13人,在练习前、第四、五、六学期末共四次进行心率变异性测试,采集时域和频域各项指标。结果:一学期后,各项指标无差异(P〉0.05)。两学期后,时域指标SDSD、RMSSD显著上升(P〈0.05),频域指标TP、HF、HFnu变化显著(P〈0.05)。三学期后,时域指标显著上升SDNN、SDSD、PNN50(P〈0.05)、RMSSD(P〈0.01),频域指标TP、HF(P〈0.01),LFnu、HFnu、LF/HF(P〈0.05)变化显著。结论:长期的武术套路运动可以影响心率变异性,提高心脏植物性神经的整合调节能力,尤其是提高了迷走神经的调节能力。提示:长期的武术套路运动对心脏功能具有正性的改善作用。

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  • 简介:随着高考扩招,相当大的一部分体育考生为报考体育专业在高三时才参加训练,训练时间相对较短。如何在短期内提高体育考生专项运动成绩是摆在我们面前的一个重要课题。通过多年带队训练,总结出一些在短期内(2、3个月)提高体育高考生成绩的有效方法。

  • 标签: 体育高考生 运动成绩 短期 专项 训练时间 体育考生
  • 简介:作为竞技体育人才培养的重要阵地,体育院校运动员的培养质量关乎我国“体育强国”战略的实施.从人才培养的顶层设计——体育院校优秀运动员培养方案的视域,反思体育院校运动员培养的现状与文化教育的症结,并提出相应的优化策略,以期为体育院校运动员人才培养模式的改革提供一定的借鉴和参考.研究发现,部分体育院校培养目标的设定、培养规格、课程设置与实践环节的设计等方面尚存在缺失之处;运动员文化教育体系中,运动员的自身诉求、学校提供的学习保障与社会的现实之间存在着难以调和的矛盾.从运动员的社会保障入手,提出了“体教结合”模式的改良策略.

  • 标签: 体育院校 优秀运动员 文化教育 顶层设计
  • 简介:1前言体育传统项目学校是国家体育后备人才输送与培养的基础学校,是学校体育发展的一面旗帜。传统项目学校运动队管理水平的高低,对运动队团队精神、训练积极性、运动员潜力的激发以及竞赛成绩的优劣都有直接的影响。昆明市体育传统学校的发展,为我市体育事业做出了很大的贡献,但是也存在着许多问题,比如部分学校教练员专业素养还有待提高、运动队管理水平还需要加强、

  • 标签: 体育传统项目学校 运动队管理 昆明市 现状 体育后备人才 训练积极性