简介：“体育”概念的核心内涵在其历史发展过程中不断变化,这种变化使“体育”的外延不断被扩大,而被动承载了过多的学科内容。为了使“体育”的概念更为清晰,“体育学科”更好地发展完善,采用文献资料法、逻辑分析法对国内外“体育”概念核心内涵进行了深层次的剖析。结果表明：我国现有“体育”概念已不能涵盖快速发展下的现代体育的全部内容,建议重新定位“体育”概念的归属,将体育回归“教育”;并改变原有体育（PhysicalEducation）的上位概念为运动,将研究人体运动的学科命名为“人体运动学”（Kinesiology）,使“体育”真正纳入科学范畴。

简介：对运动员核心力量训练的研究,是运动训练领域的新课题。对于排球项目来说,核心力量可以保持运动员的身体姿势,促使身体各个环节有力地结合与发展,提高运动员的身体素质和竞技水平。

简介：结合核心力量的相关理论和网球发球动作的生物力学特征来分析核心力量在网球发球动作中的具体作用，找出发挥不同作用的具体肌群及其特点，同时提出了相对应的训练注意事项，为提高训练的针对性和有效性提供帮助。

简介：随着我国国民经济的迅速发展,学校办学条件的改善,以及电化教学给教学带来的显著效果,使得学校电化教学的装备更向现代化方向发展,如何充分利用现代化的电化教学设备为体育教学服务,将是当代体育教师面临的课题。在体育教学中,对于在极短时间

简介：机械设备已成为现代高尔夫球场管理的一个必不可少的组成部分。机械设备的合理配置，规范操作，良好养护。既有利于高尔夫活动和场地维护，又减少了机械设备的投资和维护费用。对打造高品质的高尔夫球场，以及使高尔夫俱乐部达到最佳运行状态，也有很大的影响。为此，高尔夫机械设备探讨十分必要。

简介：10月初在中国网球协会教练员峰会暨耐克名人训练堂上．全球五大网球名帅蒋宏伟（国家队总教练）、托马斯（执教李娜）、乔伊（执教莎拉波娃）、罗德里格斯（执教海宁）、布莱特（执教贝克尔）与来自全国各地的教练员们进行了深入交流和探讨。本刊自2010年11期杂志起连载名帅们的宝贵经验，与网球爱好者们分享。

简介：我国竞技体育在第27届至第31届奥运会上一直保持较稳定的整体实力。比较优势指数结果表明:主体层的羽毛球、跳水、射击、举重、乒乓球和支撑层的体操、跆拳道、蹦床、柔道、排球、拳击、游泳、击剑所聚集起来的综合竞争实力构成了我国竞技体育核心竞争力。在明晰我国竞技体育核心竞争力的基础上,提出"以人力资源集优为导向的人才梯队建设培养机制;以奥运会竞赛为导向的项目创新管理机制;以主体层和支撑层为结构导向的双元动态管理机制;以科研服务与技战术创新交互为导向的支撑保障管理机制;以竞技体育核心竞争力为发展导向的可持续发展培育机制"等观点,以及"围绕一个中心,突出两个层面;抓好三个主体,实现四个转变;强化五大优势,培育六个潜力;确保七大任务,做好八项工作"等具体启示。

简介：运用文献资料法、逻辑分析法对当代奥林匹克运动的核心价值观进行多维审视。研究表明，世纪之初，罗格领导下的国际奥委会创新性地提出了“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克核心价值观，集成了顾拜旦倡导的传统奥林匹克价值体系的精髓，有力地回应了奥林匹克运动面临的实践困境与道德诘难。国际奥委会通过创办青奥会、推行价值观教育计划、创新奥运城市教育项目、促进国际奥林匹克学院的学理研讨以践行奥林匹克核心价值观。应在审慎批判的前提下，更加务实地推动奥林匹克核心价值观在多元文化世界中的教育传承。

简介：2012年深圳“网协杯”团体赛，东道主光明新区一队由区管委会书记田夫亲自挂帅，最终斩获第五名，光明新区二队则荣誉优胜奖。

简介：中国男队与世界顶尖高手交战的机会不多，也正因此，我们格外珍视这次在家门口进行的与澳大利亚队的戴维斯杯比赛。赛前两周，我们就对澳大利亚队的特点，对两位单打好手休伊特和托米奇以及他们的双打组合进行了针对性的训练。

简介：在对竞技运动员核心力量测试与评价方法进行系统的梳理与归纳总结的基础上，结合武术散打专项理论与训练实践，构建武术散打运动员核心力量测试与评价方法。结果显示：武术散打运动员核心稳定性测量包括静态稳定性测量（八级俯桥测试）和动态稳定性测量（星形偏移平衡测试）；运动学评价方法包括耐力、力量、动作控制能力和柔韧性等方面。武术散打运动员专项核心力量测试与评价包括核心稳定性测试（鞭腿分解动作一转体稳定性）、核心爆发力测试（一次上步后手冲拳力量、一次上步后鞭腿力量）和核心耐力测试（30s左右冲拳的次数及平均相对打击力度和30s左右鞭腿的次数及平均相对打击力度）三个方面。

简介：体育学科核心素养以培育学生优良体育品格、提升学生体育运动能力、养成学生健康行为习惯为主要育人取向。结合体育学科核心素养的特性建立相应的课程研修组织,可使体育学科核心素养维度中的各要素有机融入到课程研修程序之中,产生高质量的研修成果。通过体育教师个人设计、研修成员集体设计、改进与修正设计、针对性的有效设计四个环节,可以实现研修主题从文本形式向课程教学实践形式的转变,使体育学科核心素养中的各要素能在研修程序中充分发挥各自的功能和效用,促进体育教师对体育学科核心素养结构的理解与认知,进而不断拓展体育学科核心素养的研究领域和范畴。

简介：身体素质是指人体在运动中所表现出来的机能能力。反映身体素质的指标有：速度、耐力、力量、灵敏度、柔韧性和协调性等。身体素质的发展有其生理功能基础，又与运动能力密切相关。近些年来，我国青少年身体素质逐步下降，据《我国青少年体质健康发展报告》得知，“学生肥胖率迅速增加，四分之一的城市男生是‘胖墩’，眼睛近视的比例，初中生接近六成，高中生为七成六，大学生高达八成三等。”因此，本研究将核心力量训练引入到青少年平时的训练中，为提高青少年身体素质提供一定参考。

简介：运用实验对照法,研究核心力量训练对飞行学员运动损伤的影响.结果显示,核心力量训练对控制飞行学员骨关节类损伤的发生率,对预防腰背部、膝部和踝部损伤有着积极的作用,为飞行学员的体能训练科学化提供理论参考.

简介：我国体育器材急待改革。“乒乓球落点分区系列球台”的问世,并取得了我国乒乓界的第一项专利(国家专利局87200067号)给人以启迪,凡致力于改革的有志者,只要勤于用脑,勇于实践,敢于探索,就一定能为中华体育腾飞做出贡献。

简介：10月31日-11月3日，由中国网球协会主办的2017年第三期“中国网球协会快易网球教练员培训提高班”在上海奉贤体育中心成功举办。参加本次培训的30多名教练员来自全国多个省市。

简介：2006鸿星尔克国际女网系列赛北京站,作为一项5万美金的赛事吸引了不少中外球员。但由于是在中国举办,本土选手更是全力投入了这次系列战役,从资格赛便见端倪。从资格赛开始的每个轮次,几乎都有1/3以上的中国选手位列榜单。资格赛的32个席位中,中国姑娘占据了19席,并获得了8个资格赛种子中的4个席位;正选赛的32席位中中国姑娘占据

简介：运用文献资料法、对比研究法和归纳演绎法对我国女子持拍隔网对抗类项目的发展状况进行研究，总结该项群成为优势项目的成功经验，为潜优势项目发展提供借鉴。研究表明体制发展优势、奥运发展战略、完善的后备梯队建设和高水平联赛体系以及技战术创新等是乒乓球、羽毛球运动成为优势项目的主要支持。为实现潜优势项目向优势项目的过渡，应继续优化管理模式、提升教练员执教能力、完善青少年后备人才体系和竞赛机制。

简介：以身份政治研究视角，从“国际移民”、“雇佣兵”、“香蕉人”、“中国人”等身份概念的分析入手，结合李娜的跨国参赛行为和社会影响展开了讨论，为理解全球化与民族性之间的关系提供了释义文本。李娜澳网夺冠后引发的争议话题，反映了运动员跨国流动过程中文化边界的认识问题，表达了中国人民自近代以来寻求民族复兴，并走向与国际接轨的全球化迷途中，努力寻找与界定自我迷失的身份归属的强烈渴望。“娜争议”背后隐藏的狭隘民族主义观念，以及浮夸的舆论造设手法，将伴随中国社会价值观的日趋开放而退出历史舞台。

简介：进入11月，被寒冬笼罩的北方城市已鲜见网球赛事的气息，而地处南方的深圳市，一项又一项规模不小、奖金诱人的网球赛事接连开打，业余赛事、职业赛事交相呼应，深圳在冬日里变身为网球的热土。