简介：摘要：目的：探讨本地区基层护士职业压力现状及压力来源，提出解决对策。方法：采用问卷调查方式，调查本地区基层医院780名执业护士基本资料，职业压力来源及相关影响因素。结果：护士职业压力总分78.51±18.54分；不同性别、年龄、护龄、月收入、学历、婚姻状况、职称、用工性质情况下护士的职业压力存在差异性，结果有统计学意义(P<0.05)。结论：本地区基层医院护士职业压力较严重，管理者要从人、财、物等多方位加大对改善护理服务的保障力度，加强护士人力配备，健全完善激励机制，以增加护士的职业认同度。

简介：摘要：随着医疗改革的深入推进，以患者为中心的医疗服务模式逐渐成为我国医疗卫生事业发展的核心理念。本文通过对以患者为中心的医疗服务模式的内涵进行分析，探讨了该模式对医院财务的影响，并提出了相应的应对策略。研究发现，以患者为中心的医疗服务模式对医院财务产生了积极和消极的影响，医院需要从优化财务管理、提高医疗服务质量、完善收费体系等方面进行改革，以适应这一变革。

简介：

简介：【摘要】目的：探究以家庭为中心的护理模式对青少年抑郁的影响。方法：将2022年11月至2024年2月我院收治的80例青少年抑郁患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、以家庭为中心的护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施以家庭为中心的护理模式在亲少年抑郁患者的护理中，帮助患者看到了家人的责任感，使他们更加信任和依赖家人，从而提升对护理的满意度，值得参考。

简介：摘要：在护理教育领域，实验室的建设与管理扮演着至关重要的角色。它们不仅为护理专业的教学提供了必要的物质基础，确保了教学活动的顺利进行，而且通过提供实践操作的机会，为学生们营造了一个优越的学习环境。为了进一步促进学生全面发展，必须在实验室管理上制定严格的规范和章程，以确保实验室资源的合理分配和高效利用。此外，通过在实践教学中不断探索和创新，可以有效地提升教育质量，从而全面提高学生的综合素质和专业能力。

简介：摘 要：目的： 探究以护士分层为基础的护理绩效分配在ICU中的应用效果。方法：将2022年间我院ICU护理人员16人设定为对照组，接受常规护理绩效分配，2023年间ICU护理人员16人设定为实验组，接受护士分层为基础的护理绩效分配，对比应用效果。结果：本研究中实验组护理质量优于对照组，P＜0.05。结论：以护士分层为基础的护理绩效分配能够使ICU的护理质量提升，并保持良好的工作积极性，患者的满意度也相对较高，整体应用效果更加理想。

简介：【摘要】目的：分析以团队为基础的教学+以问题为基础的教学法，探究在康复护理教学中的具体效果。方法：选取2022年8月-2023年8月在我院实习的60名实习护生为研究对象，随机数字表法分为两组，各30例，对照组选择传统教学法，观察组选择以团队为基础的教学结合以为为基础的教学法，对比两组理论成绩和技能考试成绩、主动学习情况。结果：观察组理论、技能考试成绩显著高于对照组（P<0.05）；观察组多途径学习、预习时间>1h、预习时讨论情况均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在康复护理教学过程中，通过采用以团队为基础的教学结合以问题为基础的教学法，能够显著提高康复护理效果，使两组护理人员在理论成绩、技能考试成绩方面均得到显著提升，利于实习护生通过多途径进行学习、自主预习且能够在预习过程中进行有效的讨论，值得在临床中推广。

简介：【摘要】文化是一个国家、一个民族的灵魂。对于医院来说，文化建设是医院软实力的体现，更是医院宝贵的精神财富。面对不断提高的文化要求和医疗改革的发展背景，公立医院文化建设势在必行。石家庄市第四医院以实施医院文化建设提升工程为契机，深入贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以社会主义核心价值体系为统领，围绕医院发展的“一五八”总体布局，进一步完善医院核心价值体系，以先进文化引领医院的发展方向，凝聚员工的智慧和力量，增强医院的社会影响力和核心竞争力。

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简介：文章以台州恩泽医院为例，从地形地势、流线组织、交通衔接、无障碍设计、绿化景观等方面对医院立体交通设计进行详细分析，以期为医院立体交通设计提供一些借鉴和参考。

简介：摘要：目的 对以家庭为中心的护理干预在小儿哮喘护理中的应用效果进行分析。方法 本研究选取了84例患儿为对象，以患儿的入院时间顺序将其分成对照组（n=42）和观察组（n=42）。对照组实施常规的护理，观察组实施以家庭为中心的护理，对两组患儿护理前后肺功能指标情况和患儿家属满意度进行对比。结果 护理后，观察组患儿的FEV1以及FEV1/FVC指标水平均高于对照组，数据之间的差异显著（P＜0.05）。对照组患儿家属的满意度低于观察组，数据之间的差异显著（P＜0.05）。结论 对小儿哮喘患者实施以家庭为中心的护理干预措施效果较好。

简介：【摘要】目的：分析了以循证理论为依据的安全管理在医院消毒供应中心日常运营中的应用效果。方法：本研究以2018年1月至2020年1月间在我院消毒供应中心工作的22名工作人员为研究对象。我院消毒供应中心自2019年1月开始实施循证理论指导下的安全管理模式，因此2019年1月至2020年1月为“实施后”。2018年1月至12月为“实施前”，采用的是常规安全管理模式。研究中，对实施前后的实际管理效果进行了量化对比。结果：“实施后”，消毒供应中心工作人员的工作总合格率要明显高于“实施前”。在此基础上，“实施后”工作人员的清洗质量抽样合格率、包装质量抽样合格率和灭菌质量抽样合格率也都要高于“实施前”。因为P均＜0.05，所以说结论均存在显著统计学差异。结论：循证理论指导下的安全管理模式有助于提高医院消毒供应中心工作人员的实际质量，因此应当做好这类管理模式的推广应用。

简介：文章概述了医护空间的范围及需求特点,从消除疏离感、认同性重建两个方面分析了医护空间人性化场所设计,并结合包头平禄骨科医院的设计案例中遇到的问题,总结了关于医护空间人性化场所的设计策略。

简介：摘要目的实现腰椎手术患者临床护理路径的完善，从而为患者提供规范、正规的护理模式，从而促进护理作业效率的提升。方法选取2015年12月至2017年6月，我院接诊的82例腰椎手术患者，并将其分为两组，观察组采用以护理结局为导向的临床护理，而对照组则采用常规护理，随后分析探讨影响临床护理的因素，从而构建起完善的临床护理途径。结果构建以护理结局为导向的临床护理路径。结论以护理结局为导向的腰椎手术患者临床护理体系的构建，能够在最大程度上促进发挥护理优势，并促进患者治疗效果的提升，促进医疗救治效益的取得。

简介：

简介：摘要住院医师医师规范化培训作为毕业后医学教育的一个重要组成部分，是医院培养高素质医学人才的一条重要渠道，也是我国提升医疗服务质量的重要保障。我院自开展住院医师规范化培训工作以来，构建了以岗位胜任力为核心的过程管理模式。通过推进管理创新、完善组织架构建设、更新带教模式、加强基地建设、加大师资培养力度，保证了住院医师规范化培训的有效开展。

简介：【摘要】目的： 探讨 以家庭护理为中心的心理护理模式对产妇产后焦虑和抑郁有哪些方面的影响。 方法： 以 2019 年 1 月至 2020 年 1 月在我院顺产的产妇 100 例。随机将其分为两组， 50 例产妇为观察组， 50 例产妇为对照组。其中对照组产妇采取常规的产后护理手段，观察组产妇采取以家庭为中心的优质心理护理手段。分别对比两组产妇护理前后的心理变化程度、产后抑郁程度和对护理的满意程度。 结果： 观察组产妇在产后的心理恢复明显强于对照组，且心理抑郁程度低于对照组，对服务的满意度也强于对照组。两组存在明显差异，具有统计学意义 （ P<0.05） 。 结论： 以家庭为中心的心理护理对产妇产后焦虑和抑郁具有积极的影响。

简介：摘要：目的探讨以家庭为中心干预模式在新生儿重症肺炎中的应用效果。方法选取2019年8月－2020年4月患重症肺炎的新生儿86例，根据抽签法将其分为两组，各43例。两组均给予常规治疗，对照组采用常规护理干预，观察组在对照组基础上采用以家庭为中心的干预模式，干预两周后，比较两组康复情况、家属护理满意度。结果干预后，观察组康复情况优于对照组，差异具有可比性(P＜0.05)。干预后，观察组家属护理总满意度97.67%，对照组满意度79.07%，差异具有可比性(P＜0.05)。结论以家庭为中心干预模式应用在新生儿重症肺炎中可缩短康复时间，提高家属护理满意度。