简介:目的:探索建立满足基层医疗服务需求的农村定向医学人才培养模式下的课程体系。方法:通过构建思想道德和人文修养课程体系、专业知识课程体系、实践能力培养课程体系、综合素质培养课程体系四个模块,优化重组教学内容;改革教育教学方法,开展了SP教学、PBL教学、TBL教学、模拟教学和情景教学等;改革考核评价体系,建立了有利于学生自主学习和自我评价的客观考核测评体系和客观结构化临床考试(OSCE)平台,实施实习准入考核和毕业综合考核。结果:构建了突出全科医学和面向基层培养模式的临床医学课程体系;形成了以学生为主体、教师为主导、知识传授与能力培养并重的教育教学理念;构建了能促进学生可持续发展的新型考核评价体系。结论:人才培养模式改革的核心是课程体系改革,构建科学的课程体系是确保农村订单定向医学生培养和高素质应用型医学人才培养的重要保障。
简介:摘要:全国中医护理骨干人才培训项目是为了提高我国中医护理人才的素质和能力而设立的。本文通过对该项目的学习情况和学习体会进行探讨,分析了中医护理特色以及PBL教学模式下存在的不足,并提出了解决方式,以期促进全国中医护理骨干人才在临床护理工作中的融合。全国中医护理骨干人才培训项目在临床护理工作中的融合是一项重要的工作,能够有效提升中医护理人员的专业技能和综合素质。本文将从培训项目的设立背景、内容、方法以及学习情况、学习体会、中医护理特色、PBL教学模式等融合效果几个方面进行探讨,并展望未来的发展前景。
简介:[摘要] 本文介绍了健康与社会照护竞赛的概况,总结了职业技能大赛的指导经验,探索健康与社会照护人才培养改革。
简介:摘要:分析藏药曲如杰八汤治疗妇科俄森病(该病西医所指的是滴虫病和细菌性阴道炎)患者的临床疗效。方法:随机抽取的西藏自治区藏医院妇科门诊的2019年7月至2020年7月间诊治的30例俄森病患者为治疗对象,按所定疗程把藏药曲如杰八汤灌入子宫,进行前后疗效观察的对比,并进行疗效评估。结果:30例患者治疗治愈者14例,改善5 显效9例,无效者2例。治疗的总有效率为93%;患者灌入藏药治疗期间未出现任何不良反映。结论:在妇科俄森病(滴虫病和细菌性阴道炎)治疗中,采取传统藏药香薷八味汤(曲如杰八)治疗,疗效显著且安全性较高。