简介：摘要目的全员参与式的护理质控模式是通过护理质控组更好的为患者提供卓越的护理服务。方法引导一线护士主动参与护理决策与管理的过程，有助于护士实施自我管理。结果共同参与文化氛围，建立护理质量管理的标准等方面的共同体。结论提升护士职业满意度及责任意识，织管理构架，为护士创造平等与合作的工作环境.

简介：摘要目的观察家属参与护理干预对老年高血压患者血压控制效果的影响。方法选取我院就诊的196例老年高血压患者，随机分为观察组（常规护理+家属参与护理干预）和对照组（常规护理）各98例。对比两组临床疗效。结果护理前两组血压和两组生活质量评分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。护理后两组血压均显著低于护理前（P<0.05），生活质量评分均显著高于护理前（P<0.05），且观察组血压显著低于对照组（P<0.05），生活质量评分显著高于对照组（P<0.05）。结论家属参与护理干预可有效控制老年高血压患者血压，提高生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的探究家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的实施效果。方法选取我院2016年1月—12月新生儿病房的120例新生儿为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组60例。对照组采用传统护理方式，观察组采用家庭参与式护理，比较出院前两组新生儿家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况及出院1个月后家长的护理满意度。结果观察组家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况均显著优于对照组（P＜0.01）；观察组家长对护理的满意度（98.33%）较对照组（85.00%）显著提高（P＜0.01）。结论家庭参与式护理不仅能提高家长的新生儿护理专业知识与技能，还能提高护理满意度，值得临床大力推广使用。

简介：摘要目的探讨临床药师对一例肺栓塞患者使用华法林与肝素重叠治疗的药学监护，保障肺栓塞患者用药安全。方法积极参与我院内科一例肺栓塞患者抗凝治疗的药学监护。结果通过临床药师参与药物治疗过程，为患者提供有有效的药学服务，使患者病情得以好转。结论临床药师开展药学监护和用宣教工作，协同临床优化给药方案，保障了患者的用药安全。

简介：摘要目的探讨针对糖尿病患者施以社区综合管理的重要价值；在家庭护理员对于社区管理予以全面参与的前提下，观察其获得的护理实效性。方法选择我社区2012年9月—2017年9月收治的100名糖尿病患者作为此次调研对象，对其分成对照组以及观察组的不同组别。针对对照组现有的糖尿病患者，对其施以传统干预以及传统管理模式；针对观察组范围内的糖尿病患者，对其施以家庭保健员与社区管理紧密结合的综合性管理模式，对比上述糖尿病患者呈现出来的差异性。结果与对照组患有糖尿病的所有患者相比，观察组患有糖尿病的患者呈现更优的自我管理水准、监管血糖的水准以及掌握糖尿病有关常识的水准，其中差异具备了统计学意义（P<0.05）。结论在当前状况下，针对糖尿病患者亟待全面转变现有的管理模式与护理模式，确保家庭保健员能够全面进行参与。对于此类患者施以综合性的社区管理，此项举措有助于督促糖尿病患者运用全方位的自我监管举措，因此体现为优良的推广价值。

简介：摘要目的分析实习生主动参与护理带教工作对护生能力培养效果。方法回顾性分析本院2014(此处改为2015年)年6月—2015（2016年）年6月实习护士100名，将其分为观察组50名和对照组50名，观察组使用实习生主动参与护理带教工作的方式，对照组使用常规的带教方式，对两组的能力培养效果及满意度调查进行对比分析。结果观察组对护生能力培养效果比对照组更优，且医院对实习生满意度及实习生对医院的满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论实习生对护理带教工作主动参与能有效提高实习生对专业知识的掌握，同时还提高了实习生的积极性及主动性，使其专业能力提升更快、更好，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的基于循证医学角度探究临床药师参与乳腺癌辅助性化疗的策略。方法选择2015年1月～2016年2月进入本院实施化疗的37例乳腺癌病人，并从循证医学的治疗角度，探究临床药师参与到辅助化疗中的具体策略。结果经辅助化疗后，37例病人的各项癌变症状得到缓解，25例病人的肿瘤最大直径及垂直径减小幅度超过50%，其余12例的肿瘤最大直径及垂直径有所减小，随访半年内没有死亡例。结论基于循证医学理论的角度探究乳腺癌辅助性化疗的具体策略，需临床药师提供科学化、合理化的用药建议，以提升辅助化疗的效果。

简介：摘要整体护理是一种思想、一种理念，整体护理的实施，标志着护理人员的护理观已从简单的疾病护理提升到以人为中心的对服务对象进行全面的，整体的护理阶段，整体护理的实施，为护理领域带来了一场重大的变革，愈来愈显示了它独特的价值和内涵手术室的整体护理工作仍在不断地探讨和研究中，术前讨论是外科病人手术得以顺利进行的重要步骤，为了更好地以病人为中心保证整体护理模式在手术室得到广泛深入应用，我院对手术病员要求手术室护士参与术前讨论。

简介：摘要目的探讨家庭参与式健康管理对2型糖尿病患者自护能力的影响。方法选取2016年7月—2017年7月我院60例2型糖尿病患者为研究对象，采用随机数字表法将入选者分为对照组和研究组，每组30例，对照组患者实施传统的健康教育，研究组患者在此基础上实施家庭参与式健康管理，比较两组患者干预前后的自护能力。结果干预前两组患者的自护能力评分比较不存在显著差异性，干预后两组患者的自护能力评分均显著提高，且研究组显著优于对照组，两组比较差异性显著（P<0.05）。结论家庭参与式健康管理能有效提高患者的自护能力，对2型糖尿病患者具有重要的应用意义。

简介：摘要目的探讨参与式音乐疗法对改善城中村老年人抑郁情绪疗效的研究。方法选取2013年6月至2015年8月在我院就诊的城中村抑郁症患者80例，随机分为研究组和对照组，各40例。对照组给予单纯药物疗法，研究在此基础上给予参与式音乐疗法，观察比较两组治疗后临床抑郁情况。结果两组均疗效显著，研究组较对照组起效快，依从性好。结论参与式音乐疗法效果好，费用低，操作简便，适用于城中村老年患者。

简介：摘要目的分析助产士参与产前门诊对初产妇分娩认知行为及分娩结局的影响。方法取2015年6月至2016年1月我院门诊部接收的初产妇102例，分为两组，对照组行常规产前检查，实验组由助产士均参与产前检查和孕期指导，分析两组分娩结局。结果实验组自然分娩率、分娩知识问卷评分均优于对照组(P＜0.05)。结论助产士参与产前门诊能提升初产妇分娩认知度，降低剖宫产率。

简介：摘要目的研究以成人学习理论为基础的护理干预对初产妇母乳喂养自我效能及早产儿喂养方式及母亲角色适应的影响。方法选取我院2015年6月到2016年7月入住的初产早产产妇106例，根据入院时间的先后顺序分为对照组和观察组，每组各53例，对照组初产妇给予常规护理，观察组初产妇给予以成人学习理论为基础的护理干预，比较两组初产妇出院后5天、1个月母乳喂养自我效能和早产儿喂养方式。结果观察组初产妇出院后5天、1个月母乳喂养自我效能评分显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05），观察组初产妇出院后1个月早产儿喂养方式优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论以成人学习理论为基础的护理干预可以明显改善初产妇母乳喂养自我效能，促进母乳喂养方式，使得初产妇可以更快适应母亲角色，值得在临床上大力推广。