简介:【摘要】目的: 探讨实施品管圈可将护士三腔喂养管冲管执行率提升价值。 方法 : 在 2017 年 1 月到 2019 年 1 月期间来我院就诊的患者中选取 64 例,按照随机数字表法分组,各 32 例。对参照组行传统护理,对实验组行品管圈护理。分析 2 组患者的护理满意度评分和护士三腔喂养管冲管执行率。 结果: 实验组患者的满意度评分相比于参照组较高,组间数据对比差异性显著( p < 0.05 )。实验组护士三腔喂养管冲管执行率相比于参照组较高,组间数据对比呈现为 p < 0.05 。 结 论 : 临床上实施品管圈护理,可使患者满意护理服务,并可提升护士的专业技能,将三腔喂养管冲管执行率予以提升。
简介:摘要:目的 观察血液透析患者接受以护士为主导的分组管理后的效果,并评价该护理模式对血液透析护理质量满意率、不良反应发生率的影响价值。方法 纳入血液透析患者94例为研究对象,就诊时间2020年9月到2021年9月。管理①组(47例)患者接受普通护理,管理②组(47例)接受以护士为主导的分组管理。分析血液透析护理质量满意率、不良反应发生率。结果 管理②组血液透析护理质量满意率95.74%,均明显高于管理①组的76.60%(P
简介:摘要:目的:为了更好的为患者提供护理服务,对精细化护理管理模式在疗养服务中的应用效果进行研究与分析。方法:选取110例于2020年10月~2021年10月为期一年间在我院接受疗养的患者开展此次研究。以随机分配的原则对这110例患者进行分组,其中实验a组患者55例,实验b组患者55例,a组采用常规护理,b组采用精细化护理管理。对两组患者进行护理后,被患者各项指标的变化情况进行对比与分析。结果:根据研究结果,在接受护理后,实验b组患者的各项指标变化情况要更为理想。护理后不仅不良事件的发生率得到了较大的控制,患者对于护理也表现出了更高的满意度,且两组数据之间的变化在统计学中具有明显的统计学差异,P
简介:【摘要】目的 分析延伸护理服务提高脑卒中恢复期功能锻炼依从性的应用效果。方法 选取本院2019年12月-2020年12月诊治的68例脑卒中恢复期患者开展本次研究,随机将其均分为对照组34例和观察组34例,分别给予常规护理和延伸护理服务,比较两组护理效果。结果 与对照组健康责任评分、人际关系评分、健康营养评分和压力应对评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组锻炼检测依从性评分、身体锻炼依从性评分和主动寻求建议依从性评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05)。 结论 给予脑卒中恢复期患者延伸护理服务能够改善患者的健康行为,能够显著提升患者的功能锻炼依从性,具有推广价值。
简介:摘要:目的:研究加强药学管理在提高全程化药学服务质量中的作用。方法:在我院2019年1月-2020年12月门诊收诊患者中随机选出400例为研究对象,其中2019年1月~12月收诊的200例患者为实施前,采用常规全程化药学服务管理;2020年1月~12月收诊的200例患者为实施后,采用加强药学管理,对比两组患者的盘点时间、取药等候时间、药学服务质量评分等。结果:实施后患者的取药等候时间较实施前明显缩短,P<0.05,且药学服务质量评分明显较实施前提高,P<0.05;实施后的每个月一次的药房盘点时间较实施前明显缩短,P<0.05。结论:加强药学管理有助于推动医院全程化药学服务管理质量的提高,提高门诊药房的工作效率,值得推广。
简介:【 摘要 】 目的: 观察 品管圈对提高消毒供应中心护理人员手卫生的影响。 方法:我院于 2018 年 9 月 ~2019 年 3 月开展品管圈活动,抽选消毒供应中心 16 名护理人员手卫生进行综合管理,观察品管圈活动前后护理人员对手卫生理论知识及实践操作掌握情况程度及手卫生清洁执行情况。结果:经品管圈活动后,护理人员理论知识、实践操作能力及洗手依从性评分相比活动前均明显升高( P < 0.05 );且活动后护理人员手卫生执行率显著提高( P < 0.05 )。结论:品管圈活动可显著提升 消毒供应中心护理人员对手卫生专业知识掌握程度,提高洗手依从性及手卫生执行率,值得推广。
简介:摘要:目的:运用多维度、多层面全方位重点管理,将所有护士纳入专业组,同时纳入手术室各管理组的管理模式以提升手术医生,手术患者以及护理人员自身的满意度,提升护理人员的护理质量。方法:选取2018年1月至2018年12月2018年1月1日~6月30日在手术室手术患者200例,按住院先后顺序分为对照组与观察组各100例,对比两组管理方法。对照组采取手术室护士长依据管理质量评价标准,每周确定一项质控重点。每天进行检查, 每月按护理质控标准对手术室进行一次全面质量检查并记录。观察组在对照组的基础上,运用多维度、多层面全方位重点管理,将所有护士纳入专业组,同时纳入手术室各管理组,全员参与管理及质控检查。结果:两组护理人员护理质量评分比较,观察组各护理质量评分均显著性高于对照组,差异有统计学意义
简介:摘要:目的通过讨论、学习等转变观念,提高临床护士健康教育的意识、综合素质及健康教育能力,帮助人们建立科学的生活方式,增强自我护理能力,提高生活质量。方法:选取本科室20名护士作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各10名,对照组采用传统教学方法,观察组在采用常规教学方法的基础上,采取情模拟联合LBI教学方法对护士的健康教育能力进行培训。结果:观察组的理论知识、实践操作以及健康教育能力优于对照组,差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:研究分析零缺陷理论管理方法对提高住院病案首页质量的作用。方法:采用目的抽样法选取2020年1月至2020年9月在齐齐哈尔市第一医院全院出院终末病历29077份为研究对象,将实施零缺陷理论管理方法前的14538份病历设为参照组,将实施零缺陷理论管理方法后的14539份病历设为观察组,统计比较两组病案首页填报完整性、病案首页代码标准性。结果:观察组整体数据时间完整性、必填项目完整性、非必填项目填写率、组合完整性明显高于参照组(P<0.05)。观察组首页字典代码标准性、出院科室代码标准性明显高于参照组,疾病编码标准性、手术编码标准性明显低于参照组(P<0.05)。结论:在住院病案首页质量管理中应用零缺陷理论,能够显著提高病案首页填报完整性,确保病案首页代码标准性,具有非常高的应用与推广价值。
简介:摘要:目的 对ICU重症患者实施营养支持护理的效果及对提高患者营养情况进行研究。方法 本研究中选择了2020年7月至2021年9月之间在我院ICU中进行了治疗的82例重症患者作为对象,随机性将患者分成了对照组(n=41)和观察组(n=41),对照组中患者使用常规ICU重症护理措施,观察组中患者在对照组护理措施之上再使用营养支持护理,对两组患者护理前后的营养状况实施对比。结果 护理前,两组中患者的血红蛋白、总蛋白、前白蛋白以及转铁蛋白水平对比后不具备统计学意义(P>0.05);护理后,对照组中患者的血红蛋白、总蛋白、前白蛋白以及转铁蛋白水平均比观察组中患者更低,组别间数据对比存在意义(P<0.05)。结论 在护理ICU重症患者期间,对其使用营养支持护理能够改善患者的营养状况,具有较好的护理效果。
简介:摘要:目的 探讨6S管理模式提高消化内镜护理质量的影响作用。方法 研究对象选择到我院进行消化内镜检查的患者,数量共126例,研究时间从2020年8月到2021年10月,以时间先后顺序将其分为对等的两组,观察组和对照组患者数量分别为63例。其中对照组通过常规方法进行护理,观察组以此作为基础实施6S管理模式,对两组患者护理质量评分以及护理满意度评分进行对比。结果 对比两组患者护理质量评分,观察组护理环境得分为96.25±1.42,护理效率得分为97.56±1.64,消毒管理得分为98.46±1.53,护理安全得分为97.82±1.56;对照组护理环境得分为90.31±1.68,护理效率得分为91.13±1.89,消毒管理得分为92.65±1.77,护理安全得分为92.34±1.68,观察组各项得分明显更高,P<0.05;对两组患者护理满意度评分进行对比,观察组护理技术得分为94.25±1.41,护理态度得分为95.84±1.37,护理沟通得分为93.54±1.16;对照组护理技术得分为84.52±1.54,护理态度得分为87.39±1.56,护理沟通得分为86.43±1.58,观察组护理满意度评分明显更高,P<0.05。结论 消化内镜室在护理过程中应用6S管理模式有助于提升综合护理质量,患者满意度也将随之得以提升,因此临床上可推广并应用该管理模式。