简介：摘要目的分析对哮喘儿童实施健康教育产生的效果。方法随机选择了2017年7月—12月我科收治的80例哮喘儿童，平均分为两种，分别观察组和对照组，每组各40例患儿,对照组采用了常规的护理方式，观察组在常规护理基础上注重强化健康教育护理，对比两组患儿的治疗效果。结果观察组患儿的各项指标均要优于对照组(P<0.05)。结论对哮喘患儿实施健康教育有助于提升治疗效果，具有临床推广价值。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，城乡一体化建设加快，居民的生活方式发生了变化。一些不健康的生活习惯直接或间接地与高血压、糖尿病、冠心病、高血脂症、肥胖、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的发病有关。文章对健康教育在慢性病防治中的作用进行讨论。

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简介：随着医学模式的转变，护理观念也随之发生了深刻的变化，护理模式在传统的功能制向责任制护理转变的基础上，又进一步完善、提高。护理的范围已从生理扩大到心理，从治疗扩大到预防，从医院扩大到社区，从个体扩大到家庭。因此，对护理人才提出了新的要求，为适应新形势的发展，必须不断更新知识，提高护理人员素质，努力培养高素质人才，从不同方面培养“实用型”高素质人才，

简介：随着社会的发展和医学模式的转变,现代医学教育必须注重培养人文精神。在整形外科临床教学中,同样需要融入人文关怀教育,从而提高整形外科专业学生的人文关怀能力,培养符合社会发展需求的高素质整形外科医学生。

简介：摘要针对当代军校学员的心理特点开展人文关怀与心理疏导，探索新形势下高效教育方法，才能更好的为生长干部培育及军队思想政治工作服务。本文基于连队化管理模式这一平台，对心理疏导教育在军校学员思想政治教育中的价值和应用进行系统分析与深入研讨。

简介：摘 要：全国高校思想政治工作会议精神要求，要重视大学生的思想品德教育，教育教学过程应该融入思想政治工作内容，保证育人工作的顺利实施。课程思政在学生的成长过程中作用突出，在强调课程内容学习的同时增加了育人目标，目的是全面提升学生的思想政治水平。护理教学入院教育相当于护生职业理论的“第一课”，也是学生以后进入工作岗位必须掌握的知识与技能。在护理教学入院教育中引入课程思政育人思想与方法，不但能够帮助学生掌握坚实的专业知识，而且能够为护理工作岗位培养高素质人才。本文深入分析了课程思政在护理教学入院教育中的作用。

简介：【摘要】高等院校医院科室的党建活动是当代医学院校大学生实习阶段思想政治教育课程实施的主要路径载体。以党建为抓手，探讨医学实习生思政教育教学改革的方式方法，对培育德才兼备的良医在当今社会高等教育领域，有着极为重要的研究教育意义。本文主要探讨基层党建引领在医学生实习阶段思政教育教学改革中的重要性、现状与对策。

简介：摘要：目的：探讨成果导向教育理念背景下的心内科护理学混合式教学改革效果。方法：选择2023年7月～2024年7月在我院心内科实习的28名临床护士作为研究对象，随机分为对照组和实验组，各14名。对照组采用常规心内科护理学教学模式，对照组采用成果导向教育理念背景下的混合式教学模式，对比两组护士的各项考核成绩和教学满意度。结果：实验组实习护士的临床考核各项评分、平均分和总满意度均明显高于对照组，均有统计学差异意义（P<0.05）。结论：基于成果导向教育理念的心内科护理学混合式教学，不仅能够明显提升实习护士的临床综合能力，同时对教学满意度提高也有帮助，本文研究为临床护理教学提供了参考。

简介：摘要乳腺疾病主要是危害女性的疾病之一，很多患有乳腺疾病的患者最终都采取了手术的方式去治疗乳腺类相关疾病。在患者选择使用手术的方式治疗疾病后，护理人员就必须重视对手术患者的护理工作，只有不断的优化护理的措施，改善护理的质量，才能够确保患者术后得到良好的恢复。在乳腺疾病患者手术中，使用持续性护理健康教育是不可分割的一个重要部分，通过持续性护理健康教育，有助于患者更加深入的掌握疾病及治疗原理、相关知识，有助于提高患者治疗的依从性，加快身体的恢复速度。

简介：摘要在现阶段我国的教学当中，学生时期的心理健康教育问题已经成为了一项极为重要的教学重点。正是因为这一问题的重要性，现阶段的的各个学校都将心理健康作为一门课程来进行教学。心理健康课程的主要教学目标是教授正确的心理健康知识，使学生能够认识到自己的心理状态，了解自己的实际情况，树立自信心，并且培养正确的人生观，也能够使学生养成良好的习惯，自己对自己的心理状态进行调整，消除心理的困惑，培养坚韧不拔的品质提升学生的社会适应能力，让学生能够了解学习阶段心理容易出现的各种问题，以有一个科学的解决办法来避免心理问题对自己造成的影响。

简介：【摘要】目的：探究疾控中心护理工作与健康教育工作相关性。方法：方法将2019年1月1日～2020年1月1日于疾控中心接受体检或接种预防的120名居民设为实验研究对象，通过问卷调查的方式，对上述研究对象实施健康教育前后的健康知识水平进行调查分析。结果：实施健康教育后，研究对象的健康知识知晓率（99.17%）高于实施前（76.67%），有统计学意义（P＜0.05）。结论：疾控中心护理工作与健康教育工作具有较为密切的联系，能够掌握不同人群的基本状况及其健康知识水平，为健康教育工作提供了较为有效的参考信息，且健康教育可以更好的促进疾控中心护理工作的开展。

简介：摘要由于社会经济的持续发展，国家的人口计划生育工作面临着新的局面。当前，人口计划生育工作在宣传和教育方面出现一些问题，传统意义上的教育和宣传模式已经难以与当前社会经济发展状况相适应，导致计划生育工作开展困难。乡镇基层地区的计划生育宣传和教育工作成为我国整体人口计生工作的重中之重。笔者主要分析乡镇基层地区计划生育的宣传和教育工作，旨在为改善计划生育工作效果提供借鉴。

简介：摘要心理健康教育是部队工作的关键内容，做好部队心理健康教育工作，可及时解决部队官兵的心理问题，提高部队战斗力，提升我国国防整体实力。本次研究就简要分析了部队心理健康教育存在的问题，然后探讨了加强部队心理健康教育的策略。

简介：摘要：提高人民的生活质量，慢性病管理也逐渐受到国家和相关部门的重视。依托于现代数字信息技术和人工智能技术，构建智能化、个性化的慢性病健康教育知识服务体系，让慢性病患者可以高效便捷的获取相关慢性病专业知识，从而帮助他们实现有效自我管理。借助现代互联网人工智能的快速发展背景，构建慢性病健康教育知识服务体系模型，不管是对于人们的日常生活还是提高社会幸福度都具有重要意义。

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简介：摘要：文章结合实际，对职业教育服务医疗康养高地建设内容进行研究。首先对职业教育服务医疗康养高地建设的理论内容以及国内外研究进行全面的综述，其次再探讨医疗康养高地建设现状的基础上，对职业教育过程中服务医疗康养高地建设的有效方案进行了深入探讨，西方论述之后，可以给相关工作人员提供借鉴

简介：摘要目的总结社区老年糖尿病患者的健康教育的方法和内容。方法随机选取老年糖尿病患者30例，采取加强健康教育的社区护理。结果经过积极治疗和社区护理，糖尿病患者的血糖控制在理想范围内，并发症也明显减少或减轻。结论加强健康教育，可提高患者对糖尿病的认识水平，提高糖尿病患者的治疗依从性，有助于患者自觉地配合科学的治疗，大大地提高患者的生命质量。

简介：联合培养研究生教育是军队高等级医院振兴事业、提高水平、实现现代化的重要环节.为适应对应用型人才的需求,新世纪始,我院加强了对"临床应用型联合培养研究生"的培养工作.工作中,我们体会到;要提高应用型研究生的培养质量,必须从招生计划、录取比例、课程设置、论文选题和临床实践等方面入手.本文从"按照医院需求,制定招生计划"立足实际应用,增加录取比例;合理设置课程,提高培养质量;强调论文选题,确保研究方向;重视临床实践,加强技能训练"五个方面进行了阐述.