简介：高职院校要立足地方社会经济发展，做好服务地方工作，必须从理念创新、工作机制创新、资源共享等方面着手，提高服务地方社会经济的实效性。

简介：从教学内容、教学方法、教师的职业教育能力、教学评价等方面，分析了浙江国际海运职业技术学院目前课程教学中存在的问题，并就如何提高课程教学质量提出了改革的思路。

简介：文章以浙江国际海运职业技术学院学生食堂为例，探讨了高职院校创建学生满意食堂的基本要素．即管理者的理念、经营者的管理能力、完善的管理制度、多层次立体监督。

简介：建设有特色的校园文化，这是高职院校持续发展的一个重要因素。文章以浙江国际海运职业技术学院校园文化建设为个案展开，阐述了地域文化与高职院校校园文化的关系以及构建高职院校地域文化的主要切入点。

简介：“大学生村官”作为新生事物，许多学者从调研或实证的角度对其进行了研究。为了方便读者了解目前“大学生村官”计划研究的一些基本情况，文章着重就近几年来学者对“大学生村官”的计划意义、作用、现状和存在问题、角色功能定位、制度建设等方面的研究情况进行阐述，提出了对“大学生村官”计划实施进行公共政策评估等研究的建议。

简介：文章分析航海类专业学生英语口语存在的不足，提出了英语口语诵读训练是提高航海学生英语会话水平的好方法，并就如何进行诵读训练提出了相应的建议。

简介：高职院校电子阅览室集多种媒体数字资源于一体，是图书馆提供非纸质资源整合阅览服务的重要场所。随着网络及计算机的飞速发展，电子阅览室经历了“门庭若市”到“门可罗雀”的过程。文章从学校电子阅览室的现状着手，对电子阅览室的定位和未来的发展进行了剖析，提出了若干切实可行的对策，以使电子阅览室更好地服务于广大师生，发挥其应有的作用。

简介：开拓航海类高职图书馆特色化发展道路的基本思路在于,树立＂海字号＂特色办馆理念以适应行业职业特点和内涵式发展要求;围绕学校重点学科专业建设＂海字号＂高职特色馆藏结构和馆藏体系;根据涉海读者需求多渠道构建＂海字号＂高职文献采供网络;适应涉海行业产业职业需求建设＂海字号＂特藏书库和特色数据库;基于就业导向和能力本位开展＂海字号＂高职读者个性化特色服务。

简介：运用文献资料法、访谈法、比较研究法,对我校航海类专业学生的游泳课程教学进行分析研究。结果显示：（1）游泳课程教学定位不明。（2）游泳教学暑假集中进行,但教学效果和考核标准有待提高。（3）游泳课程教学存在诸多影响因素,需要在今后教学实践中不断完善与改进。文章针对游泳教学现状中存在问题提出了建议。

简介：文章以浙江国际海运职业技术学院为例，分析了高职院校军事理论课教学中存在的问题，从思想认识、师资建设、教学保障、教学创新等四个方面就如何加强高职院校军事理论课教学提出了对策和建议。

简介：海洋旅游业的发展为旅游英语专业人才培养提供了新的发展空间。文章以浙江国际海运职业技术学院为例,分析了旅游英语专业的人才培养定位,提出旅游英语专业建设的基本策略：要以旅游产业的市场需求为导向,设计旅游英语专业课程体系;完善旅游英语专业实训体系;培养国际化、双师素质的旅游英语专业师资队伍。

简介：通过对海岛地区大学生体育消费现状、制约因素的调查分析，对如何提高海岛地区大学生的体育消费水平、促进高校体育事业的发展，提出了相应的对策和建议。

简介：专业英语教材是专业英语教学的重要环节之一。文章基于《实用物流英语》教材的开发实践，认为高职专业英语教材应当遵循交际教学法倡导的真实性原则，设计项目化的教材内容和结构方案，以满足高职教育学用一致的要求和以就业为导向的办学理念。

简介：掌握礼仪规范有助于学生塑造自身良好形象。能更好适应社会、企业的需要。员工的礼仪素养越来越被企业重视，而相当一部分高职院校却没能足够重视礼仪类课程的开设与教学，很大程度上造成学生礼仪常识的缺失并产生了不良影响。因此透过目前高职院校学生礼仪素养缺失的现状．提出在高职院校各专业加强礼仪类课程开设，并提高教学效果的建议，对培养高技能、应用型人才很有意义。

简介：浙江国际海运职业技术学院创建国家级涉海类示范性高职院校．校企合作体制机制建设是一个重要条件。校企合作文化境界的生成是保证校企合作良性循环的基础，需要校企合作的文化自觉，遵循文化境界生成的逻辑。实施的主要路径是校企文化跨界行动，建设校内生产性实训基地，完善体现职业与素养的师资培训，提升学校文化软实力等。

简介：面对国家大力发展海洋经济的重大契机,涉海类高职院校必须集中精力破解＂投入、师资、学生培养、服务地方经济和体制机制＂这五大难题,获取学校可持续发展的不竭动力。

简介：大学生宿舍是学校培养高素质人才的一个不容忽视的主要场所。随着教育领域的进步与发展，要求高等教育的教学模式必须由传统的知识教育向新型的素质教育转化。创新大学生宿舍管理，进一步探索新型的大学生多元化管理模式，对于创新和改革高等教育模式有着十分重要的价值。

简介：作为一种有效的企业管理方法的“共享圈”被引入学生管理工作中来。并且成为一种链接专业知识学习与学生管理工作的有效方法。文章总结归纳了共享圈区别于学生社团的四项原则，探讨了“共享圈”活动的具体程序与方法。

简介：建立大学生村官工作考核指标体系，可及时纠正工作偏差、调整工作措施，推进科学化和决策民主化。文章分析设计了指标体系的构建原则、流程和多维逻辑框架，构建了包含6个一级指标、12个二级指标、36个三级指标的大学生村官工作考核指标体系，并对指标权重进行了调查统计，提出了指标运用的注意事项，希望能对各区域大学生村官工作实施情况和效果的考核评估工作有所助益。

简介：B/S模式的信息管理系统被越来越多地应用于各种过程管理。文章提出了互联网环境下的学生德育学分管理系统设计方案,采用FrontPage设计制作系统界面,Access作为后台数据库,运用ASP编程,实现数据库访问和动态网页生成,应用于学生管理。该系统具有分级权限管理、支持Internet远程访问等特性,主要功能有学生基本信息管理、各类德育学分记录、查询、统计等。该系统已在有关学校实际应用,取得了良好效果。