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  • 简介:摘要:随着我国经济的不断发展,城镇化建设的步伐也在不断加快,这种建设的加快使我国建筑行业的发展和行业水平得到了提高。然而,当前建筑工程的施工管理和设备管理方式仍有许多问题,已成为制约建筑工程顺利进行的重要因素。在此背景下,对建筑工程的施工管理方式和设备管理方式进行改革,是十分重要的工作。

  • 标签: 建筑工程 施工管理 设备管理 创新模式
  • 简介:今年神行会测试509kW的全电动特斯拉P85D时,TG可没想过世上还有街车比它更擅长短途冲刺。当时用疯狂模式录得的0—96km/h不外乎3.1s,本来就够呛有余,特斯拉却再进一步,

  • 标签: 轿车 车型 品牌 安全性能
  • 简介:通用汽车的创始人威廉·杜兰特先生,被认为是世界汽车发展史上第一位传奇人物。他是一个超级的推销员,一个不知疲倦的经营者,一个白手起家的百万富翁,可惜由于过分扩张,杜兰特让通用汽车多次陷入困境,他也两次被迫离开亲手打造的通用。

  • 标签: 通用汽车公司 管理模式 事业部 执行委员会 管理工作 组织研究
  • 简介:通过混合动力变速器纯电模式同步过程动力学理论分析,在确认电机必须参与调速的基础上,建立了某混合动力变速器的动力学仿真模型。确认换挡过程仿真分析结果与试验结果的一致性之后,进行了多种转速差下降挡和升挡过程的仿真分析,从同步器同步时间和换挡冲量最小化的角度出发,得到了该混合动力变速器电机的合理调速范围。为混合动力变速器在纯电动模式下快速、平顺的换挡控制策略优化提供了有效的仿真分析手段。

  • 标签: 纯电动模式 变速器 动力学仿真 调速 换挡性能
  • 简介:本文概述了Java编程的一个重要特征——事件驱动模式原理.剖析了JDK1.0版本中的层次传递事件模式和JDK1.1中的委派事件模式,对现存的两种模式进行了比较。

  • 标签: JAVA编程 事件驱动模式 层次传递 委派事件
  • 简介:为了实现四轮独立转向(FourWheelIndependentSteering,4WIS)电动汽车的转向模式不停车动态切换,充分利用4WIS电动汽车的冗余控制自由度,对转向模式切换过程与控制方法进行建模与仿真研究。在切换方法上提出了一种基于B样条曲线的车轮轨迹规划方法,在此基础上实时计算4个独立车轮的运动轨迹。仿真结果表明,该方法能够实现4WIS电动汽车转向模式的不停车平滑切换,切换过程中动力学参数满足要求。在模式切换控制方法上,针对4WIS电动汽车车轮独立的特点,构建4个车轮之间的虚拟连接关系,提出一种“运动学-动力学”复合控制策略,提高了动态切换控制的稳定性与鲁棒性。仿真结果验证了该算法的有效性。

  • 标签: 四轮独立转向电动汽车 转向模式动态切换 B样条 轨迹规划 瞬时转向中心
  • 简介:智能交通系统是智慧城市建设的重要组成部分,对于提高城市道路通行能力、缓解城市交通拥挤、提高城市交通管理水平起着重要作用。本文以PPP模式建设出发,以整体系统价值提升为目标,提出基于全生命周期的智能交通系统价值管理体系框架,最后以智能交通信号控制系统搭建为例给出价值管理的关键点,为其它城市在开展智能交通建设时提供参考。

  • 标签: PPP模式 全生命周期 价值管理 信号控制
  • 简介:摘要:本文以《自动机与生产线》课程为例,对于课程教学时的常见问题展开分析,通过完善课程构建思路、优化课程教学内容、推行四位一体教学模式、做好教学评价设计等改革措施,目的在于探索实施教学改革经验,提高《自动机与生产线》课程教学效果。

  • 标签: 岗课赛证模式 教学评价 课程改革
  • 简介:据最新的全球润滑油市场调研,壳牌润滑油连续五年位居世界领先润滑油供应商名单的榜首。且有数据显示2010年壳牌市场占有率超过15%的市场份额,领先其最接近的对手2%。取得这样好的成绩壳牌是怎么做到的?壳牌未来在中国会赢得怎样的市场?

  • 标签: 壳牌集团 润滑油 中国 渠道销售 中东地区 总经理
  • 简介:本文对机动车驾驶人满分教育和审验教育网上学习新模式进行了研究,通过引入云视频服务技术和人脸识别技术,保障在线教育的可靠性和可行性。同时,将网络学习系统和公安网系统连接,根据驾驶人准驾车型和违法行为为驾驶人提供有针对性的个性化教育内容,形成网上约、网上学、网上办服务流程,实现业务在线办理,达到便民利民目的,利用“互联网+”将放管服更好地落到实处。

  • 标签: 满分教育 审验教育 网上学习
  • 简介:一、为什么提出“技术架构问题”网络技术的发展给政治、经济、军事、文化及人民生活等带来极大影响,有的甚至是颠覆性的,其推动制造领域出现了很多新产品、新模式和新业态。

  • 标签: 智能制造 技术 架构 人民生活 制造领域 颠覆性
  • 简介:湖北工业大学贯彻党的十八大精神——“推动高等教育内涵式发展”,围绕学校确立的建成高水平工业大学目标任务,坚持“严谨务实、谋划创新”,改革现有人才培养模式,构建以学生为主体、以教师为主导、以全面提升学生创新创业与实践能力为核心,提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力的人才培养模式,不断深化教育教学改革,在“产学研”合作培养、分类人才培养等方面取得突破进展,全面提高应用型人才培养的质量。

  • 标签: 人才培养模式 教育教学改革 人才培养质量 工业大学 湖北 机械类
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