简介:礼仪代表着一个国家和民族的文明标准,是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志.礼仪素质是一个人思想品德、文化修养、精神面貌和文化教养的综合反映。中学阶段是一个人发展的重要阶段,对中学生进行礼仪教育,是社会文明进步的强烈要求.是中学德育不容忽视的一项基础工作.也是素质教育的重要组成部分。
简介:关于学校教育读万卷书.行万里路——正确处理知与行的关系。毛泽东等在学校学习的过程中.非常注重知与行相结合:组织哲学读书会,定期交流学习心得,讨论学习方法,比赛学习进度:以二十八画生的名义起草了一篇征友启事,寄到长沙各个学校;提出“文明其精神,野蛮其体魄”的口号,与周世钊等其他骨干一道,以体育锻炼为中心,掀起了全校课外活动热潮;校长孔昭绶支持毛泽东组建学生志愿军。并亲任学生志愿军“总指挥”,维护教学秩序和生员安全,
简介:信息时代大学生媒体素养及其教育问题已经是一个迫不及待要解决的问题,本文对如何在高校实施媒介素养教育进行了浅显的理论研究。
简介:“托管”政策产生的背景新《义务教育法》通过法律的形式明确了基础教育的方向,其中,全面推进素质教育和促使我国教育的均衡化发展,将对我国义务教育的整体发展起到重要作用。许多地区都在均衡发展的大框架下,尝试通过对相对薄弱学校的改造来实现区域教育发展的均衡。
简介:“教师敬业,应当提倡。问题是路子对不对。我们拼命追求的是否符合规律。希望提高升学率,多考几个清华‘、北大原也无可厚非。关键的问题是。我们应该怀着什么样的心态。出于什么样的目的,并最终用什么样的手段和方法来达成。”
简介:
简介:不要以为应试教育只会出现在每个人的求学阶段,因为就连电脑产品也开始出现"应试教育"的现象了。
简介:地州整体推进战略和大公司战略让新疆教育系统和大公司建立了长期稳定的合作共赢关系。
简介:以计算机、网络和多媒体技术为基础的信息技术与现代教育学相结合的产物一一网络教育是一种全新的教育模式,它突破传统学校教学方式的时空束缚,向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,为任何愿意获取知识的人提供了学习的权利和机会,将带来教育领域的新革命。
简介:<正>2002年3月起,在各方面的积极努力配合下,甘肃省教育厅加快了甘肃教育卫星传输网、省域网和城域网的建设步伐。在全省各市、地、州城区基本形成了"天地合一"、具有交互功能的甘肃现代远程教育和教育信息化网络传输体系,为形成特色鲜明的甘肃教育信息化网络体系奠定了基础,为全省现代远
简介:从传统行业到新兴的IT业,最近几年一直都在谈服务的概念,甚至在一些本来以卖产品为主导的行业中,服务也被当作一块可以提升产品价值的有效良方,在这样的大环境下,作为互联网远程教育行业,服务的呼声也日益高涨,作为非学历网络教育龙头的新东方教育在线,则把向深度服务转型规划进了2005年的主要战略任务中。
简介:四、有关解决学校专业音乐教育中民间音乐传承问题民族音乐文化在学校音乐教育中,民间音乐的传承链在民族声乐教育中,民间音乐意识匮乏的民族声乐教育
简介:现如今,随着我国教育事业的迅速发展,教育部门对初中政治教学越来越重视,并且根据现阶段学生的学习情况和年龄特点,对教师提出了新的教学要求。教师在实际的教学过程中,不仅要运用有效的教学手段传授学生政治知识,使学生树立正确的价值观念,还要将情感教育融入其中,依据学生的实际情况,对学生进行情感教育,潜移默化培养学生的思想道德品质、综合素养以及社会责任感,为学生日后的成长和发展奠定坚实的基础。
简介:10月26日,第十六届中国教育信息化创新与发展论坛在郑州市举行,来自全国各地的教育信息化方面的学者、教育工作者以及企事业代表等共同参与了此次论坛,就"互联网时代的教育变革"展开交流。论坛上,新华三集团针对不同教育场景推出了"物联校园"、"云学堂2.0"等解决方案,助力教育行业信息化变革。
简介:Web服务架构包括了三个组件、三种服务操作(服务发布、服务发现、服务绑定)以及两种服务构件(服务、服务描述),即采用WebServices技术实现教育资源系统的集成,实现高校教育资源系统的集成和软件复用
简介:本文针对高等职业教育如何适应国家职业教育改革的要求走内涵式发展道路问题,提出了聚力特色打造,着力创新发展的内涵发展途径。
简介:“代表最广大人民群众的根本利益”、“办人民满意的教育”是许多学校提出的鲜明而响亮的口号。这反映了我们当前教育的大政方针——是一种回归自然的民生教育已经成为共识。我以为,在当前充满竞争的时代背景下,在追求教学质量与促进学生全面综合发展的矛盾中,要不断深化教育改革.首要的前提是深入分析现代社会家长对教育的期盼。下面是我通过调查对这方面的一点粗浅体会。
简介:在初中物理教学之中渗透德育教育,有助于提高学生地物理素养,激发学生的物理学习兴趣,帮助学生树立良好地物理价值观和世界观,让物理学习成为一种快乐。
简介:今年是哥伦比亚大学(简称哥大)建校250周年,哥大是美国第5位历史悠久的大学,也是美国最古老的8所大学组成的“常青藤盟校”之一。
简介:教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。
浅谈中学礼仪教育的功能与方式
《恰同学少年》对当前教育的启示
信息时代学生媒体素养教育研究
托管:城乡教育均衡发展的新思路
还农村初中教育的乡土本色——新课程标准下农村初中语文的原生态教育
全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《应用信息技术进行教育创新的实践模式与评价方法研究》欢迎垂询 欢迎申报
Sandy Bridge核心显卡的“应试教育”
刘华 让边疆学生得到最好教育
中国网络教育的现状分析与研究
发展中的甘肃教育宽带网
服务为王 网络教育步入深度服务期
浅谈民间声乐传承与现代声乐教育发展
初中政治教学情感教育的方法探究
做教育信息化的推动者
基于SOA的高校教育资源系统整合研究
高职教育内涵式发展途径探析
我看现代社会家长对教育的期盼
探析初中物理教学之中的德育教育
哥伦比亚大学与计算机教育
基于创新推广理论的教育游戏推广策略