简介：摘要：高职院校大学生在心理问题主要表现为自责、焦虑、孤僻、逆反心理、抑郁、神经衰弱、攻击性、社交困难以及破坏行为等，这些心理负面问题严重影响了高职大学生的全面发展。当前，高职院校大学生心理健康教育存在对大学生心理健康教育重视度不够、师资力量薄弱、网络心理健康教育存在较大缺陷的问题，可以通过以下几个方面对高职院校大学生心理健康教育进行优化：加强对高职院校大学生心理健康教育的重视度、引入优秀心理健康教育人才，扩大师资队伍、建立综合性的辅导网络

简介：多年来，国家不断完善各种消防法律法规，出台了相应的安全教育制度；企业也不断更新自己的安全教育制度，并建立了与经济相结合的各种方法；但是，效果均不明显。因为任何一项教学活动都是科学性和艺术性相结合，由师生双方共同参与，并非仅仅掌握某种科学知识就能胜任和驾驭。因此，可以采用心理学的研究方法了解和掌握被教育者在教育过程中的心理状态，通过科学方法提高消防安全教育的质量和效果。

简介：摘要：在目前社会发展的过程中,交通运输行业的发展对人们的日常生活带来非常大的便利,这也从根本的角度上导致我国人们使用汽车等交通工具出行的概率有很大的提升.但是由于驾驶人员在年龄和地域上还存在着很大的差异,这就需要对驾驶人员进行有效的驾驶技能教育,从而达到提升驾驶人员自身能力的目的.在对驾驶人员进行有效教育的时候要对驾驶人员自身心理特点起到高度重视,并根据驾驶人员自身心理特点选取合理的心理教学方式,使得驾驶人员自身驾驶能力有一定提高.

简介：摘要要加强对领导干部的心理疏导，避免其产生不良的心理素质，从而影响生活与工作或是导致不良行为的发生，对党和社会的健康发展有不利的影响。因此，在党校教育管理中应该加强对领导干部的心理疏导，对其意志和认知进行改善，引导领导干部树立正确坚定的信念，有利于党和社会的良好发展。本文对新时期党校教育管理中加强心理疏导的思考进行分析讨论。

简介：摘要当下我国教育模式发生了极大的转变，力求培养全方面发育的人才，学校对青少年心理的健康成长也给予了越来越多的关注与重视，但是青少年心理情感细腻，内心情绪多变，需要更多的陪伴与呵护，家人依旧是青少年走的最近的人，仍是对青少年进行心理健康引导最好的人选，家庭教育对青少年心理健康的影响无与伦比。本文从青少年良好发展对心理健康的需要和家庭氛围对青少年心理健康的影响入手，进而简述家庭在青少年成长中发挥的作用与家庭教育方式中出现的问题及改正方式。

简介：摘要：随着我国高等教育事业的飞速发展，高校学生人数不断攀升，同时大学生心理健康问题也日益突出。据相关数据显示，近年来我国存在心理问题的高校学生人数不断增加。面对目前严峻的高校学生心理健康教育工作形势，如何培育学生理性平和的健康心态、构建高校稳定和谐的校园环境、切实提高心理健康教育工作成效，成为高校的当务之急。

简介：摘要：青少年是国家的未来，他们的成长与发展关乎国家的未来发展和竞争力。科技教育作为当今社会发展的关键领域，已经成为青少年学习的重要组成部分。然而，单纯的科技教育可能无法全面培养青少年的综合素养，因此本研究将科技教育与积极心理品质培育进行结合研究，旨在探索如何通过科技教育引导青少年培养积极心理品质，促进他们全面健康成长。

简介：摘要：本文深入探讨了浙江同济科技职业学院心理健康教育指导中心的建设项目。该项目旨在创建一个有利于学生心理健康发展的教育环境。论文介绍了项目的背景、目标和实施的法律法规框架。随后，详细分析了项目的设计亮点，包括定制化家具、环保材料的使用以及禅意中心设计等等。在成果分析部分，讨论了项目的质量、技术、教育和环境成果，并强调了项目对提升心理健康服务质量的积极影响。

简介：摘要：本文通过对相关文献的综合研究，深入分析邪教教徒的心理状况，揭示其心理特点，探讨有效的心理教育转化方法，以帮助他们摆脱邪教的影响，回归正常社会生活。

简介：摘要随着信息社会的不断发展以及网络技术的普及，我国已经全面进入了大数据时代，并且给人们带来的变革还在不断地加剧，特别是对大学生心理上和思想上的冲击。目前影响当代大学生心理健康的因素不断增多，并且已经成为高校关注的重要问题。同时，大数据时代对大学生心理健康教育工作而言，既是机遇也是挑战。为了保证大学生心理健康，应该积极地摒弃大数据时代的消极影响，顺应时代发展，发挥它的积极作用，开创新的健康教育平台，为高校学生的综合发展保驾护航。

简介：摘要：从辩证视角来看，做好学生心理素质教育工作，塑造学生良好的品质与健康的心态，培养学生独立坚强的性格，不能只依靠幼师，而是要发挥家校合一的作用，不断创新学生心理素质教育方法，由班主任和家长共同培养学生独立坚强的品质。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅论班主任工作中的心理素质教育提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在日常教学和管理工作中，应当结合学生特点以及兴趣爱好等，组织开展多种形式的实践活动，以此来实现对学生心理困惑和健康引导之目的。高职院校的教师还应当注意对学生进行积极调查，并且分析学生已经或者可能存在的心理困惑以及心理问题，总结成因和经验教训，针对性引导学生解决他们的心理健康问题。本文基于新时代视域下高职院校心理健康教育实施路径探析展开论述。

简介：摘要青少年期是构成人生发展的一个重要年龄阶段，但很多青少年在面对考试升学、社会交往、人际关系处理等问题时，往往会表现出紧张焦虑等心理异常行为，如果不能及时发现和疏导，很有可能演变为一定程度的心理疾病。因此，对中小学生的心理健康教育具有重大意义。本文将从发现的青少年的一些心理问题和对青少年进行心理教育的重要方面两个角度，来阐述对青少年进行心理健康教育的重要意义。

简介：摘 要：心理疏导和思想政治教育是相辅相成、互相促进的。心理问题的解决有助于人们思想问题的解决，反之也是如此。心理疏导可以起到思想政治教育的作用，而思想政治教育可以具有心理疏导的功能。 因此，深刻领悟心理疏导的内涵及其与军校学员思想政治教育之间的关系、明确认识其在军校思想政治教育中的重要作用，对提高心理疏导在军校思想政治教育中的地位，加强和改进思想政治工作方法，用正确方式处理学员的人际关系具有十分重要的意义。

简介：摘要军校学员是部队的战斗力，其心理素质状况关系到军校整体发展。这就需要培养学员正确的自我意识和健全的意志品质，提高学员的人际交往能力和自我调适能力。军队院校要根据军人心理发展和未来作战需要，建立科学的心理健康教育课程体系，开展多样化的心理咨询服务以及加大心理行为训练力度等，以提升学员心理素质。

简介：摘要：在互联网科技的带动下，在人工智能的发展下，这个时代的家长对孩子的教育感到很模糊，不清楚接下来应该如何培养孩子才能让孩子在未来利于不败之地。本文从出版的角度浅析第三代儿童心理教育的核心驱动力，为孩子的家长乃至社会提供了一个心理学的视角。

简介：摘要初中是学生身心成长的重要阶段，因此为了保证学生的发展，在初中体育教学过程中就要对学生适当地渗透心理健康教育，本文在分析初中体育教学中渗透心理健康教育作用的基础上，提出了几点在初中体育教学中渗透心理健康教育的策略。

简介：【摘要】20世纪以后，随着人口年龄结构的转变，人们才逐步认识到人口老龄化对经济、社会、文化、政治的影响，客观上便需要从社会的角度，用社会科学的理论和方法来研究人类老龄化问题。开展社区心理建设有助于纠正当前社区管理实践的偏颇，弥补其不足。社区心理建设是老年人心理建设的重要基础。社区老年人心理建设的途径 ：

简介：摘 要:高中阶段是学生树立正确的人生观、世界观和价值观的重要阶段。对高中阶段的学生实施心理健康教育，是为了增强学生在开展教学活动的心态素养，其中心目标是塑造高中阶段学生完善的人格风范。基于此，在我们的基础教育系统中一定要深刻认识到强化学生心态素质教育的价值性及迫切性。

简介：摘要：大学时期作为人生发展和转折的的时期，同样也是心理问题多发的时期，因为心理问题而产生的心理危机事件个数在高校呈逐年上升趋势，有心理问题的大学生人数也呈逐年增加的趋势。这是因为大学生相比较其他学龄段的学生而言，不仅在学习上有压力，在大学生活适应、就业择业、人际关系等方面也存在着压力。故此，国家各级机关越发重视大学生的心理健康教育，心理健康教育课程已被纳入高校必修课程。然而，作为我国大学生心理健康教育主渠道的课堂教学，在教学方法和教学效果等方面都还存在着不足之处。有研究学者指出，目前的心理健康教育课堂教学还难以满足学生的真正需要。