简介：摘要：随着素质教育的深入人心，提倡对学生进行核心素养的培育也被提上日程，学生的核心素养的培育渗透到了教育体系中的各类学科，这对于学校和老师都是一种新的挑战。那么对于小学数学这门学科要怎么调整才能适应新时期对于教学的新要求？这是本文在接下来急需要探讨和解答的问题。尤其是小学数学计算能力培养这一具体的教学过程中，需要突破原有的桎梏，寻找到新的教学思路，实现学生的核心素养的提高。

简介：摘要：新课改以来高效课堂的构建越来越受到重视，而小学数学高效教学中最重要的是教师要引导学生学习，强调学生自主学习，教师成为教学活动中重要角色。在这个背景之下有效地进行小学数学知识导入是非常有必要的，在数学课堂上可以通过多种方式来对教材内容进行选择和运用；也可利用多媒体设备辅助教学手段帮助提高师生之间、生生与师学者间信息交流效率并提升学生自主探究能力等方面实现新课改要求，从而为小学数学计算能力培养提供基础条件。

简介：摘要：现代教育中，计算机技术的应用对教学的改革具有非常重要作用，能够提升教育教学的质量，更好地服务于社会发展。本文以现代教育中计算机技术在教育教学中的应用为研究对象，分析了计算机技术在教育教学中的作用，并提出了计算机技术在教育教学领域运用的可行性建议。

简介：摘要：学生的计算能力是小学数学教学中最基础的部分，对小学生以后的学习有着重要的影响，而在实际教学中，小学生数学及计算能力教学可能存在着不少实际问题。本文从小学生数学计算教学常见的问题出发，对此进行归纳总结，并寻找出相应教学对策，消除学生的知识性错误，从而实现对学生学习质量的提高。

简介：摘要：小学除法计算是小学数学教学过程中的重要内容，而小数除法是当前教学的一大难点。由于小学生在学习过程中受到学习基础以及思维方式等因素的影响，因此在教师进行小数除法计算教学的过程中会遇到多种问题。本文

简介：摘要：在小学阶段的数学课程教学中，主要的教学内容是培养学生的数字计算能力和计算技巧，而且计算能力属于数学课程学习的基础。在应用数学知识解决习题中的问题时，计算能力是学生的基础。在数学计算中，学生算理结构的掌握，能够帮助学生理解算法，进而进行准确、快速的计算。但是如何在教学工作展开的过程中提升学生的算理结构分析能力，对于教师而言还需要进一步的提升教学质量。本文从算理结构认识的重要性展开具体的分析，以提升学生的数学素养和计算能力。

简介：摘要：随着现代科技的快速发展，计算机应用越来越广泛，很多学校都已经普及计算机设备，教师在开展教学活动时会充分利用计算机来辅助教学。随着计算机应用频次的不断增多，教师对学生计算能力培养的重视程度不断下降，学生计算能力无法得到有效提升。对于学生来说，计算能力是非常重要的一种能力，学生计算能力的高低直接影响着他们的日常生活和学习发展，所以，数学教师必须要加强对学生计算能力培养的重视，将培养学生计算能力当作重要教学任务。

简介：摘要：数学计算能力是小学生需要掌握的重要能力。为了满足当下小学生计算能力培养需求，教师要充分了解教学中的热点问题，合理应对，提高教学水平，真正提升学生计算能力。本文阐述了小学数学计算教学的重要性。结合热点问题，从教学内容、创新、练习三方面分析了解决热点问题的策略，从而提升学生综合能力，打好数学基础

简介：摘要：文章先简要分析了中职生特点、学习习惯、需要，紧接着研究了在中职教学中运用多媒体技术的积极价值，最终围绕计算机课程教学活动，对如何借助多媒体技术优化中职计算机教学进行了深入探索。进而，立足于现实情况提出了多媒体营造氛围、创设情境、展示课件、微课教学等策略，希望能够为教师组织教学活动带来新的启发，同时为学生高效学习带来新的帮助。

简介：摘要：在小学教学中，数学学科一直都是一门非常重要的学科，数学是一门逻辑思维较强的学科，小学生必须将小学数学的基础知识掌握牢固，因为在以后的学习阶段，数学学科都离不开基础知识的运用。因此，为了能够更好地提高小学生的计算能力，小学数学教师在积极提高自身的教学模式，小学数学教师通过更多的教学经验，通过更多的教学方式与手段，更好地满足小学生各项学习需求，本文针对小学数学计算教学中的热点我呢提及其对策分析进行深入性的分析与探究。

简介：摘要：随着我国信息化技术的快速发展，计算机及相关软件应用已经在各行各业得到了广泛的普及。目前计算机技术已经在教育阶段得到了很好的利用，这同时也会造成新的问题，出现在小学数学教学阶段，主要培养学生的计算能力以及将数学知识与现实生活相联系，而计算机及计算机相关设备的出现时的学生在进行计算时，往往会依赖各种电子设备，这就导致学生的数学计算能力会大大的弱化。为此，需要重视学生计算能力的培养，是我们每一个教师的任务。

简介：摘要：计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

简介：摘要：在小学阶段，数学被学生认为是最难的科目。计算能力是数学学习的基础，只有保证计算的正确，才能在数学学习的道路上有所建树。其中数学计算的关键是掌握教师在课堂上讲授的理论知识、数学公式和计算方法，但课堂时间有限，每节课都需要做题进行练习，以此提升学生计算能力。

简介：[摘要]计算是小学数学教学的主要内容和任务，是学生必需掌握的数学基础知识、基本方法和必要的应用技能，是数学学习与数学能力发展的根基，培养学生计算能力也一直是数学教学的目标之一。数学课程标准对数与计算又提出了新的要求，那么，我们该如何在实践新理念的前提下又能继承优良传统，将两者有机的结合，提高教学的有效性？本文从新老教材的整合、“算”“用”结合、算理直观与抽象的和谐联结、算法“多样”与“优化”的巧妙融合、以及错题纠正与知识弥补的配合等五个方面进行阐述，力求使计算能力教学更有效。

简介：摘要：本文旨在探讨如何加强小学数学计算教学，以提高学生的计算能力和数学素养。通过分析当前小学数学计算教学中存在的问题，提出相应的改进措施和教学方法，以期达到提升学生数学计算能力的目的。

简介：摘要：计算机信息科技的迅猛发展已经渗透到各个领域。为将更多的高精尖计算机技术人才输送到社会，我国的高校逐渐加大了对计算机专业人才的培养，本文将基于计算机技术学科发展主要特性以及态势，分析计算机学科发展对计算机教育的影响。

简介：摘要：当今社会，职业学校的数量不断增加，私立学校的数量也在持续增长，与其他中职一样，许多职业学校将计算机基础课作为高职计算机实践普及的基础课。因此，为提高普通大专生的计算机使用能力，应开展大专创新教学方法的研究，努力提高中职生的计算机使用能力。

简介：摘要：云计算是数据信息的增加、应用和交付模式，可以对信息、数据进行快速处理，其具有强大的运算能力，从中可以看出，云计算技术存在较大的发展应用空间。我国云计算经历了长期发展，目前已经进入高速发展阶段，云计算这一科技为全社会向智能化与信息化发展提供了巨大引擎，在这一过程中数据安全问题也由然而生。提高云计算环境下数据安全问题不仅是为了对云计算程序进行保护，也是为了维护社会资源在现有原则约束中良性运作，同时为个人、企业、国家信息安全与利益着想。在互联网不断发展的当下，信息泄露、数据盗用等情况屡见不鲜，非法黑客入侵企业信息系统的事件举不胜举，对于这些问题，运用云计算技术可以有效解决。

简介：摘要：当今中职学校的主要生源大多都是经过了普高或者私立高中的筛选而来的，学生的两极分化现象非常严重，知识能力与认知水平参差不齐，学生的思维与智力发展相差悬殊，对学习的看法与态度也各不相同。面对全新的教育形势，中职院校必须要树立起“互联网+”思维，借助互联网平台和互联网技术，实现对计算机教学的优化创新，提升计算机教学智能化和信息化水平，促进学生计算机信息素养的全面发展。本文分析了中职计算机专业教学的现存问题，并根据现存问题提出了相应的解决对策和优化方案，希望通过探讨和分析可以为中职计算机专业教学的优化提供更多的参考和借鉴。

简介：摘 要：21世纪是信息时代，当前计算机已经广泛应用于人们的生活，不断改变着人们的生产生活状况，学习计算机可以提高学生的信息处理能力和可用性，对学生有着非常重要的帮助。鉴于计算机技术的学习难度大，又是一门理论性和实践性很强的学科，高校教师需要运用教学方法，转变教学策略，克服教学难点，同时兼顾多种灵活的教学类型，如相互学习，不断提高课堂教学的效率和质量，激发学生学习计算机的积极性和兴趣，提高计算机的可用性。