简介：摘要 : 作为学校的核心专业之一，由于职业学校竞争的加剧和就业观念的改变，该专业的入学人数与过去相比有所减少，这直接影响到企业和学校的需求。新的注册工作。烹饪行业应如何发展？如何评估面临的机遇和挑战的情况，发挥新的活力，向社会派遣更多合格的人才并果断地进行改革，以便他们能够在学校发展和当地经济发展中发挥适当的作用？烹饪专业发展壮大的关键是确定教育质量的命脉，提高教育质量，提高学生就业竞争力。在这方面有几种意见。

简介：【摘要】 班级是学校管理的重要组成部分，班级管理水平和质量直接影响学校教育目标的实现。班级民主管理不仅能极大调动学生的主体意识和主动精神，搞好班级建设，而且有利于学生综合素质的提高，培养出全面发展的现代社会所需要的人才。

简介：摘要：新课改的开展和深化推行，打开了中职教育改革的大门，促进了中职专业课程的调整与改进。在此背景下，中式面点实操课程受到了极大的重视，成为了课程改革中的重点内容。基于此，本文在了解中式面点实操课特点的基础上，基于创新视角，提出了几点新的教学策略，具有一定的现实意义。

简介：摘要目的分析在脊柱手术患者手术后产生腹胀并发症应用早期中医护理的临床护理效果。方法选择我院60例进行脊柱手术的患者作为研究资料，一组为观察组，30人，采用早期中医护理干预，一组为对照组，30人，采用常规护理，对比两组患者的护理效果、腹胀发生率以及术后各项指标情况。结果经过早期中医护理干预后，观察组的护理效果为93.33%，而对照组进行常规护理后的护理效果为66.67%，观察组护理效果明显高于对照组。观察组术后腹胀发生人数为3，发生率为10%，要远低于对照组（40%），差异具有统计学意义。观察组的排气时间、住院时间、护理满意度以及生活质量的评分均要优于对照组，而且具有显著差异。结论早期中医护理干预对脊柱手术患者术后腹胀具有显著的作用和影响，建议积极在临床中进行推广。

简介：

简介：摘要：随着社会发展，人们生活水平提高，对教育模式要求不断能提高。创新创业教育已经成为我国当下高等教育工作的重点之一。本文介绍了基于创新创业思维下，让学生“做一个像创业者一样思考和行动”，即制作短视频方式完成按摩学习或开发新产品方式巩固刮痧、拔罐等常用护理技能的教学改革。

简介：

简介：摘要目的探究分析在中医护理临床实践教学中应用多途径教学的效果。方法将2016年6月至2018年6月作为研究时间段，在该时间段中抽取100名护士生作为研究对象进行探究分析。采用随机分组的方式将其分成两组，即观察组与对照组各50名，在对照组中应用常规途径教学法，在观察组中应用多途径教学，对两组护士生的理论知识和操作实践掌握情况进行比较。结果相较于对照组，观察组的自学能力、问题分析能力、思维能力以及语言表达能力等方面的满意度调查均较优（P＜0.05）；理论知识掌握、操作实践掌握以及综合考核成绩相较于对照组，观察组均较优（P＜0.05）。结论在中医护理临床实践教学中应用多途径教学效果显著，可提升护士生的理论知识、操作实践掌握程度，同时可提升患者多方面内容的调查满意度。

简介：摘要

简介：摘要：伴随着老龄化问题的加剧，疾病谱以及健康观念等的改变，在护理工作中，中医护理所具优势以及特色也越来越明显，且也越来越被人们和社会所重视以及关注。尽管在医疗整体活动中中医护理已经成为重要的构成部分，但是在临床实践过程中依旧存在各种各样的问题，而这些问题也在一定程度上阻碍了中医护理的发展以及其护理质量。鉴于此，文章详细论述了临床实践中对中医护理应用存在的问题，并提出了切实可行的解决对策，旨在可以为行业人士提供有价值的参考和借鉴，进而更好的为行业的发展助力。

简介：摘要：随着心血管疾病的高发率和复杂性的不断增加，中医护理干预作为预防心血管疾病的重要手段，正在得到广泛的认可和应用。基于中医护理对于心血管患者的预防干预效果也在长期大量的实践中得到了证实，至于具体干预的作用机制、干预所取得的相应效果以及未来发展的方向则是无数医学工作者们不断研究和探讨的。本文将从中医护理干预的概念、中医护理干预在心血管疾病预防中的应用现状、作用机制、临床应用效果等方面进行探讨。

简介：摘要：中医护理教学是培养中医护理人才的重要途径，而创新思维是现代社会所需要的重要素质之一。然而，目前中医护理教学中的创新思维能力培养还存在诸多问题，需要进一步研究和探讨。本文旨在探究中医护理教学中创新思维能力的培养方法，提高学生的创新思维水平。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，中医护理教学也在不断接受和采纳新的教学方法。通过使用信息化技术，我们能够打破时间和空间的限制，提供更为丰富和灵活的学习方式，提高教学效果和学生的学习体验。本文将探讨远程教育、互动学习、模拟病例、电子教材和考试系统等信息化技术在中医护理教学中的实际应用。本文首先简要介绍了中医护理教学的现状，接着阐述了实施信息化教学的重要性，最后着重探讨了信息化技术在中医护理教学中的应用。

简介：摘要:现代护理学中，中医护理有着非常重要的地位和作用，在护理专业教育迅速发展的背景下，学生要在充分了解和掌握现代护理知识的基础上，掌握中医传统疗法以及相关中医理论知识，以便为患者提供更好的护理服务。在中医护理临床教学中，应用多元化路径教学模式，可以有效提高实习生的学习成绩和综合能力，值得推广与应用。

简介：摘要：随着社会发展，人们生活水平提高，对教育模式要求不断能提高。创新创业教育已经成为我国当下高等教育工作的重点之一。本文介绍了基于创新创业思维下，让学生“做一个像创业者一样思考和行动”，即制作短视频方式完成按摩学习或开发新产品方式巩固刮痧、拔罐等常用护理技能的教学改革。

简介：摘要：探究创新思维在提高中医临床护理教学质量中的作用。创新思维在中医临床护理教学中的应用，能提高理论知识及实践能力，提高学生学习的主动性及满意度，使得护生能够理论联系实际，学以致用，是行之有效的带教方式。

简介：摘要：语文教学作为高校必修教学科目之一，是高校培养广大学生思想人文知识素养、提升广大学生语文综合应用能力的主要教学途径，但就目前而言，语文在我国中等职业教育学校中所所受到的社会关注度远远大于不足，且常被学生误认为语文是完全与中文专业教学发展方向无直接相关的一门科目，这也就使得我国中文专业教学在我国中等职业教育学校一直呈现低迷并在发展中的状态，该低迷现象的频繁出现主要原因是与当下中国教育圈内对中国语文的狭义认识理解不足有关。笔者一致认为这是破除高校语文专业学科发展困境的一个有效途径，即是以学生专业特点为教学导向，结合学生职业发展需求以及学生专业技术素养的提高要求等来进行高等中职学校中文学科教学。

简介：【摘要】中专学生参与班级的民主管理，利于他们对于民主的认识和追求，提高主人翁意识。从班级民主管理过程中，提高学习质量，养成责权统一意识。这对于班级的建设以及学校的发展都有重要意义。中专班主任要积极推动学生参与民主管理，提高他们的综合素质，提升学习质量促进其全面发展。

简介：摘要：随着餐饮行业的快速发展和人们对美食的追求，中餐热菜制作课程在中职教育中受到越来越多的关注。中餐热菜制作是一门实践性很强的课程，要求学生掌握基本的烹饪技能和理论知识，并能够灵活运用到实际操作中。传统的课堂教学往往侧重于理论知识的传授，而忽视了学生的实践能力和创新思维的培养。因此，引入基于任务导向的教学方法是必要的。本文以基于任务导向的中职中餐热菜制作课程的教学为研究方向，旨在找到适合于现阶段中等职业教育中餐热菜制作类专业人才培养的方案，从而为相关教育者提供参考依据。

简介：摘要：随着社会的发展和教育改革的深入，中职中专学生群体的心理健康问题日益受到重视。本文旨在探讨中职中专思政教育与心理健康教育的融合路径，通过分析当前教育现状，提出具体的融合策略，以促进学生全面发展。研究表明，将思政教育与心理健康教育相结合，能够有效提升学生的心理素质，增强其社会适应能力，为学生的职业生涯和个人成长奠定坚实基础。