简介：摘 要：文章在查找课程教学计划制定过程中存在的倾向性问题的基础上，重点分析了教学目标、设计思路、内容标准、考核评价等关键要素中易出现的问题不足，提出了针对性修改思路；针对课程教学计划各要素，构建了课程教学计划评价指标体系，为制定课程教学计划提供有益借鉴。

简介：教育部于１９９９年６月审定通过了《全国普通高等学校二、三年制体育教育专业学科课程新教学计划（试行）》，并于９９年９月正式施行。新教学计划的颁布实施，给我们在教育观念、教学方法与手段、教学内容的选择与更新等方面都提出了新的要求，为此，就新计划的分类、计划分析、存在问题等提出看法和建议

简介：21世纪将是科学技术向更尖端方向发展的时代。科学技术的迅猛发展和社会的全面进步，要求改变现有人才培养模式，改革教学内容和教学方法，使高等学校培养的人才具有向新世纪挑战的责任感和信心，掌握现代科技的最新成果，具有较强的能力和宽厚的基础，必须具备适应现代化要求的素质。因此，进一步深化教学改革，优化教学计划，培养跨世纪人才是摆在我们面前的首要课题，也是跨世纪教育工作者的伟大历史使命。

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简介：教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据.本文试就高校教学计划控制的主要步骤谈了几点看法,着重对教学计划的作用、内容、制定教学计划应遵守的原则、教学计划的组织、教学进度控制进行了实质性探讨.

简介：当今社会的发展，要求我们进行教学计划改革和调整。教学计划应体现以学生为中心的思想，改革措施又不能超越电大现有的水平和能力。近期内首先实行专业最短学习年限制和扩大选修课范围，允许学生提前毕业和更多地给学生选择课程的余地，是目前我省电大向完全学分制过渡的比较现实的办法。专业设置和课程设置的改革，是改革的核心内客。

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简介：摘要：“双减”背景下，孩子的空余时间更多了，而家长仍然要面临家庭及工作的双重压力，在这个大背景环境下，引导孩子合理安排作息时间是迫在眉睫的问题，既能提升孩子的自主能力，也能使家长从忙碌的工作和家庭生活中解放出来，让孩子在充裕的课后时间拥有更丰富多彩的生活！

简介：在学校,人才的培养是通过制定科学合理的教学计划、严格的组织教学与管理来完成。而教学计划制定得科学与否、教学环节安排得合理与否、课程设置得恰当与否都直接关系到毕业生的知识和能力结构,也就是关系到人才的质量高低。这就好比制定零件的

简介：<正>一、任务与方法近年来,国内外对中小学体育课密度、运动量的研究比较重视。但是,迄今为止,从国内外有关资料来看,在如何评定体育课运动量大小的方法和合理安排体育课密度、运动量的指标上,还是众说纷纭,没有统一的认识,特别是在中小学体育课中,不同的年龄阶段,不同的性別特征和不同的教材项目,反映在密度、运动量上有什么特点,如何根据这些特

简介：本文按建设机械类人才培养目标和基本规格，通过教学实践，介绍了以实践教学环节为主线，合理制定指导性教学计划，加强实践教学环节、提高培养建设机械类人才工程实践能力的方法和体会

简介：本文针对培养复合型人才的需要，探讨了修改教学计划中遇到的“合并教学计划问题”，经研究提供了一种可行的操作方法——矩阵分析法。

简介：国家教委关于“调整现行普通高中教学计划”(下简称“调整计划”)方案,我以为它至少有三大特点:一是突出了人才素质教育。“调整意见”明确告诉我们:“为了解决当前普通高中存在文理偏科、学生知识结构比例不尽合理、

简介：近几年来，我国中职教育取得了辉煌的成就。中职校数、办学模式、在校生数、经费投入同比增长。但是，在快速发展的过程中也逐渐暴露出一些亟需解决和探讨的问题。其中在教学计划设置方面主要表现在：课程设置不够合理；课程内容过于强调系统；同专业课程内容前后重复现象比较突出；专业知识技能培养与从业岗位存在一定差距；公共基础课内容更新不够；技能训练没有受到足够的重视，实训学时比偏差较大，实训教学比例明显偏低；专业课、专业基础课和公共基础课的关系不紧密；教学方式方法僵化，现代化教学手段没有得到充分运用；考试考核方法不适应中职教育教学要求，缺乏灵活性等等。因此，中职教育教学改革，特别是改革教学计划设置，迫在眉睫，势在必行。

简介：本文从高师成人教育的特点出发，结合当前我国基础教育的教改要求，探讨了高师成人教育教学计划的要素与结构、设计要点以及实施要求。

简介：从1993年7月1日起,我国开始实施《企业财务通则》和《企业会计准则》,对原有的财务会计制度实行了重大改革,这给我国会计理论与实务带来了一场新的革命,从而受到各方面的高度关注.对财会教学工作者而言,所重视的则是如何安排教学计划,合理设置课程,使学生在校期间全面有效地掌握财会工作岗位所需要的知识.结合新制度的要求及我校财会专业的特点,我认为二年制财会专业的教学计划及课程的教学大纲还应重新考虑.一、基础课教学有选择的采用达标制所谓达标制是指:对某些课程,在学生入学之初就对其在校期间应该达到的等级水平作出规定,学生是否通过与其能否毕业直接挂钩.

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简介：女生体育是学校体育的一个重要组成部分。除一般教学外,女生体育还应该有其一系列符合女生生理特点的特殊任务。苏联女生体育自五十年代以来一直在健康地发展着,并积累了较丰富的科学经验。

简介：高职院校的教学计划是根据高职院校的培养人才的目标、规格、教学目的和教学任务的需要而编制的。日前高职院校的教学计划有两种：即学校总体教学计划和每个专业的教学计划。这些年高职院校普遍重视教学计划的制订工作，但对教学计划的研究还没有引起足够的重视，这与市场经济快速发展对高等职业技术教育的客观要求是很不相称的。