简介:
简介:开场选择题六点二十分.陈果老师酷酷地走进教室.一只手插在裤袋里,一只手拿着个笔记本。陈果老师上课是从来不用PPT,讲义之类东西的,每次上课都只拿着一个小笔记本,上面写着讲课的提纲.就能一口气讲到下课。四块大黑板也不怎么用.只是偶尔写一下关键词,但在讲课时却是妙语连珠.听陈果老师讲课,我始终有种茅塞顿开,如沐春风的感觉。
简介:<正>此系列作品,系2011年在安徽黟县宏村写生期间,有感于此地古建之美而作。
简介:课堂教学设计是影响课堂教学质量的关键因素,也是目前高职课堂教学质量不高,效率低下的主要原因。高职教育对象、培养目标的特殊性,决定了高职课堂教学设计要以建构主义教学理论为基础,突出对学习内容的知识分类、学生创造性智力技能的培养、教学过程的教学做一体化的设计特点,以期真正为提高课堂教学质量服务。
简介:张地营子乡学校始建于1958年,是一所九年一贯制学校。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持以教学为中心,以德育为核心.以科研为先导,形成了“团结勤奋,文明朴实”的校风,“正己、树人,创新、奋进”的教风,“知礼、好学,思变、图强”的学风。学校以创建黑河市农村一流学校为目标,努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”的办学宗旨,在基础教育新课程改革的进程中,努力探索教育教学新模式,与时俱进求发展,开拓创新争一流.努力创办群众满意学校。
简介:摘要新课程理念下,语文教学要体现和突出人文性,无论是课程性质、课程理念还是课程设置、课程目标,都蕴涵着极强的人文关怀。可是在具体的课堂教学中,表现得并不尽然,不乏应试教育和工具功利的痕迹在内,因而需要从多个层面加强和彰显语文课堂教学的精神素养。
简介:摘要本文结合物理教学实际,阐述了学生主体参与型的教学模式对提高教学质量的重要性,以及在实施过程中的一些具体做法。
简介:当前,我国民族教育正处于改革发展的关键时期,迫切需国家制订《少数民族教育法》,以深入推进民族教育的改革与发展,尽快实现民族教育与全国教育同步发展。本文提出了加快推进《少数民族教育法》制订工作的思路及《少数民族教育法》草案设想。
简介:廉洁教育是非
简介:为加强对高校教学工作的管理,全面提高高校本科教学水平,实现高校本科教育的内涵建设,教育部于2002年颁发了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》。据此,教育部组织专家对全国592所普通本科院校进行了教学工作水平评估。至2008年,首轮评估已告结束,有必要对该轮评估所取得的成果以及暴露出的问题进行认真的总结和研讨。
简介:5月16日,洞口县教育局发放《致家长的公开信》10万余份,就学生在上下学途中的交通安全问题进行了详细的介绍与安排。其中,一条坚持错时放学的制度引起了笔者的注意。"我没空和你说话,我孙子2点30放学,比以往提前10分钟呢,我要赶到指定的接送点去接他。"5月22日在洞口县城双拥路口,家长王六珍来不及停住急匆匆的脚步。
简介:那是一个风和日丽的下午,鸟儿叽叽喳喳地唱着悦耳的歌,树叶则摇曳着别致的曲,温暖的阳光洒遍校园的每一个角落。然而,我的心情却是乌云密布。因为放学了,我走出校门,却发现没有人来接我。我独自一人站在校门口焦急地等待,10分钟,20分钟,30分钟,仍旧没有人来。这对于一个上学前班才第三天的孩子来说,简直太可怕了。我的泪水经过"重重关卡",终于挤出了眼眶——可是谁能帮助我呢?
浅谈作文教学陈金莲
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对高职课堂教学设计的再思考
对一节复习课的再思考
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高中语文人文性教学再探
小学语文教学改革的再思考
初中物理课堂教学模式再探
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解题后反思,事半功倍
错时放学后……
放学后,没人来接……
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