简介:摘要随着我国目前教育改革的不断跟进,我们在教育问题上要改变现有的教育方式,去寻找一个适合我们目前国情的新型教学模式。与此同时,21世纪也是一个多媒体被频繁应用到生活中的时代,如果我们试着将互联网与学生教学二者结合在一起,那么将可能产生与众不同的碰撞的火花。同时将互联网融入到学生的教学之中我们还可以收获到的是,学生视野的拓宽以及学生学习积极性的提高。
简介:摘要:作为清洁能源,光伏发电在电力领域愈显独特。近年来,越来越多的太阳能光伏组件被应用于光伏电站。由于需要长达数年时间的长时露天工作,受电站内环境甚至自然灾害(如强风,冰雹等)的影响,不可避免的太阳能电池板会出线故障,缺失甚至整体掉串的现象。如何能自动检测此类丢失的组件对于电站发电效率的提升,保障电站安全显得尤为关键。由于太阳能电池板的发热特性在热成像图像中清晰可见,使得使用热成像图像更易检测到组件缺失。为此,本文提出了一种有效的太阳能光伏板缺失检测方法。首先,将光伏板的热成像图片从 RGB通道转换为 HSV颜色空间,并基于 H空间对太阳能光伏板的所有单元进行分割。其次,将形态学运算应用于第一步的结果,并生成整个太阳能组串的特征。最后,计算太阳能光伏板的面积和凸壳面积,用以比较区分组串中是否存在太阳能光伏板缺失和掉串的情况。经过实验,证实本文所提掉串检测方法是有效可行的。