简介:摘要英语阅读是读者的认知和语言的交流过程,在英语阅读教学中融入词块教学法,可以引导学生从整体篇章到局部段落,从段落到语句,从语句到词汇,从概括大意到细节,使阅读与语言有效地结合。
简介:摘要作为我们新课标教育的重要组成部分,英语课程不仅对学生有非常全面的标准和要求,而且在学习能力的体现上也是巨大挑战。由于学生是英语教学中的主体,并且知识掌握能力较弱,所以要求教师的课堂教授要有科学性,可以有效地引导学生,使他们能够通过自身知识的掌握从而得到能力的提高。文章开始介绍了词块的组成和它的功能,然后提到了如何在写作教学中融入词块教学,最后总结了研究课题的必要性和前景。专门教授词块是一个十分独特的教学方法,学习者们能很快适应英语写作中所需要的词汇和短语,英语水平能够快速提升。经过许多专家学者研究,词块教学应用于写作课堂,对初中学生英语写作的流畅性和生动性都有明显的提升作用。培养学生写作能力的目的之一是初中教学阶段不能充分反映了教学水平和学生的实际情况。因此,在初中学生写作教学中应用词块教学是十分必要和有效的。
简介:摘要园林绿化施工技术的管理工作是一项综合性技术,有较强的实践特性。管理人员不仅要具备现场指导技能,同时也要明白园林绿化原理,从而实现园林绿化的艺术性、技术性、科学性结合。在保障园林工程进度基础上,提高园林工程质量。打造出实用、经济、美观的园林。冬季施工时,只有保障技术管理的合理性,才能够提升植株的成活率。
简介:摘要本文中结合参与多条铁路工程项目采用CRTSI型双块式无砟轨道施工过程控制。通过工程实例施工过程分析,无砟轨道本身具备极高的优势,因此有必要加强对这一工程施工过程中的管控力度,以较好的提高轨道平顺性及施工质量控制,降低扣件更换率,改进无砟轨道施工技术,克服物流组织困难,从而使得无砟轨道施工进展顺利。