简介:十年前的一个冬季的夜晚,愫方与我彻底失去了联系。这是一个根植于我脑海中的最早的文学形象,但一开始我并没有读完曹禺的这本《北京人》。我的一位中学政治老师在众目睽睽之下命令在他课堂上看闲书的我撕毁这本书。我照办了。我的阅读史伴随着没有看完的那第三幕的第二景第一次打上了遭受打击和侮辱的印记。
简介:在伯乐暮年之时,有一天,秦穆公召见他,对他说:“您的年纪大了,在您的后辈中,有谁能够继承您,继续寻找千里马呢?”
简介:古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这些都是在时时刻刻提醒着我们做人要讲诚信。诚信二字重千斤。被称为“信义兄弟”的孙水林、孙东林,又一次见证中华文明中的“诚信”二字。过年应是家人团聚的时候,但孙水林为了按期付给工人工钱,冒着大雪带着全家赶路,由于汽车追尾,全家遇难。弟弟孙东林忍着失去亲人的痛苦,
简介:看到好多人被地震夺去了宝贵的生命,我发誓要好好的珍惜生命,把他的全部积蓄都捐给了灾区
简介:《给学生无限可能》这本书是有着28年教龄的美国公立学校一线教师“加州最卓越教师奖”获得者方帆的著作。实际上,这本书是一本中美比较教育方面的著作。作者通过对美国公立高中学校管理、美国教师性格特质、美国学生真实生活、美国教育改革四个方面的考察,向我们粗略地描述了美国教育的一些细节,并提出其关于中美教育的看法。
简介:假设一平方公里的范围之内,只有你一个人。寂寞的你、孤单的你,与相邻的同样也是一平方公里范围之内的另一个寂寞者、孤单者,忽然有机会走近的话,见面、握手、寒暄,你肯定会感到非常非常亲切。反过来,不是一平方公里,而是一平方米,只有一张桌面大小的地方,站着你,说不定还站着别人。而在你周围的每一个平方米的空间里,如果都站有一个人,或者不止一个,而是几个人的话,你对周围的这一圈几乎全都陌生的面孔,就再不会产生相隔一公里时那种亲切的感情了。
简介:摘要研究采用40×40×2mm方钢替代木方龙骨的方法,应用在模板支撑体系中。实际应用过程中,该方法操作简便;节约木材资源;周转次数多,摊销费用少,经济效益显著;强度刚度大、稳定性好,适应混凝土浇筑快、侧压力大等特点,可以保证混凝土构件尺寸,提高表面平整度;木方使用量的减少,降低了现场火灾隐患,方便施工现场安全管理。
简介:梅花之所以赢得“傲雪欺霜,不屈不挠”的评价,因为它耐住了冰雪的苦难;菊花之所以赢得“不曾吹落北风中”的赞许,因为它耐住了寒冬的苦难;竹子之所以赢得“千磨万击还坚劲”的褒扬,因为它耐住了风雨的苦难。只有耐住苦难,才能享受甘甜。
简介:经常进行水中运动,特别是水中有氧运动,能够对心脏产生好的影响。另外.由于水的散热性强,水中运动可以有效地加大脂肪的消耗。减肥效果显著。在低于体温的水环境下。水的压力、阻力可促进人体的新陈代谢,改善皮肤的血液循环。同时皮肤受到水的摩擦按摩,使皮肤弹性增强,皱纹消失,看看,这么多的好处。还在等什么。赶紧从空调房里出来吧,一起去参加水中健身。
简介:人教版新编全日制高中教材《语文读本》第二册《赤壁之战》中有“将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东,地方数千里,兵精足用”之句。《渎本》将其中“方数千里”注释为“方圆数千里”。与此相似,新编高中教科书《语文》(必修本)第一册《邹忌讽齐王纳谏》中也将“齐地方千里”注释为:“齐国的土地方圆千里”。而新编高中教科书《语文》(必修本)第五册《齐桓晋文之事》中“方千里者九”则注释为:“纵横各一千里的地方有九块。”“方……里”究竟该怎样解释呢?
简介:
简介:教学设计【教材分析】《圆与正方形的关系》是人教版小学数学六年级上册的内容,隶属于图形与几何领域.本节课涉及图形的组合、面积求差和发现圆与正方形的关系.而这节课在寻找'圆与正方形面积关系'的学习中就是借助对图形的几何直观感知,使学生体会和感悟转化思想.
简介:《最强大脑》的口号是:让科学流行起来!而我们的口号则是:让数学流行起来!第一季有一期对战西班牙,教授马丁·洛佩兹的“骑士跳”,给我留下了十分深刻的印象,因为这首先就是一个棋盘上的由来已久的数学问题,很是有趣.这一问题最早可以追溯到9世纪的古印度的恰图兰卡.之后许多数学家都曾钻研此问题,包括欧拉在内.
简介:万方数据股份有限公司是国内第一家以信息服务为核心的股份制高新技术企业,是在互联网领域,集信息资源产品、信息增值服务和信息处理方案为一体的综合信息服务商。
简介:方楚雄,1950年生,广东汕头人。现为广东省美术家协会理事,广州美术学院教授、硕士研究生导师,中国美术家协会会员,广东中国画艺委会委员。林淑然,1955年生于黑龙江。1978年广州美院中国画系毕业。现为广东省美术家协会会员,岭南画派纪念馆高级美术师。
简介:2004年1月份《科学大众》第44页提出这样一个数学问题:“把一个直径30厘米的精密球体,装进一个边长为32厘米的正方体箱子里.为了使这个精密球体在运输过程中不致晃动,能保持绝对稳定,需要在8个箱角处各放一个大小相同的小球.问:这种小球的直径应该有多大?”
简介:摘要错误封闭进取的门,错题(库)必开启另一扇流通的窗。错题(库)是系统的总结,是改进的平台,是重要的窗口。个题到全库的“乘法效应”暂未显现。助力“精做”、“做好”,助力“个性辅导”、“精准治疗”,助力从容应对、有的放矢。
简介:田子方见老马球于道,喟然有志焉。以问其御曰:“此何马也?”其御曰:“此故公家畜也。老罢”而不为用,出而鬻之。
简介:摘要新课程标准强调“课外阅读是最经常的,最需要的语文课外活动。学校要为学生创造课外阅读的条件,通过多种渠道增加学生的阅读量。这就需要我们把语文学习延伸到课堂之外——让孩子大量课外阅读。
愫方:革命之后
九方皋相马
信义四方
地震:一方有难,八方支援
向着未来那方(上)——读方帆的《给学生无限可能》
一平方公里与一平方米
方钢替代木方在模板支撑体系中的应用
耐住苦难 方享甘甜
夏日,在水一方
“方……里”究竟表示什么
上海“杨方伟个展”
圆与方的关系
“骑士巡逻”与幻方
浅谈幼儿识字教学方
万方数据
方楚雄 林淑然
方箱装球问题
助力“错题关联方”
田子方赎马
读书,向着明亮那方