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  • 简介:“任何理论的作用都应该是积极地介入、挑战和质疑固有的思维模式”(霍米·巴巴语)。文化诗学作为一种文学新论其新也体现在它的思维方式上。它摒弃二元绝对对立的思维模式,坚持辨证互动的思辨方法。这主要表现在:在对文学与社会的关系这一文学基本问题的认识上,清楚认识了文学和经济之间存在着文化这一复杂、庞大而作用至关重要的中介,正确认识了文学与社会的辩证互动关系,并以“文化诗学”这一文论新命题,名正言顺、旗帜鲜明地匡正了长期成为中国文坛主流的简单、机械的经济决定论;而在大众文化声势浩大、文化研究席卷中外文坛的当今时代,文化诗学高度重视文学与文化的互动、互构,从而既适时回应了时代的新需求,又能促进文学的新发展;同时,文化诗学坚持从文学自身特性出发的互动、互构,使它既区别于文、史、哲不分的古代文论,又和只关注文学与其他文化扇面互文性的西方的文化诗学论区别开来,鲜明地具有当今时代中国学人的话语特色。

  • 标签: 思维方式 辩证互动 文化诗学
  • 简介:对乡土的回溯,是现代人自我认识的一个重要源头.作家们总希望在古老的乡土中找到文明的渊源,找到文明的象征以及人类的过去。陈启文的新乡土小说《河床》无疑也是这样的一部作品。

  • 标签: 乡土小说 自我认识 《河床》 现代人 文学评论 思维方式
  • 简介:摘要分析研究高中学生的数学思维障碍的具体表现、探讨积极有效的克服或转化策略,从而能在培养学生的数学思维能力的基础上,改善教学效果、提高教学质量。

  • 标签: 高中数学 思维障碍 解除方法
  • 简介:摘要本文着重分析河南省中考英语试题的七大题型——听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、词语运用、补全对话、书面表达的基础上,重点介绍各个题型的解题方法和思路。

  • 标签: 中考英语 解题思维
  • 简介:摘要《新课标》强调了创新精神和创新能力的培养,创新能力包括创新思维和创新实践能力,其中创新思维是创新实践的前提和先导。在语文教学中,我们应该重视对学生创新思维的培养,作文教学占了语文教学的半壁江山,因此,在作文教学中对学生进行创新思维的培养十分必要。

  • 标签: 指导思想 创新意识 创新思维
  • 简介:回顾与反思20世纪中国音乐的发展道路,其重要的议题是:中国原有音乐是否落后了?在理论界有两种原有中乐落后论。一种认为原有中乐绝对、全面落后了。持此论者,一位是青主,他说“中国的音乐是没有把它改善的可能”。并说“应该于国乐西乐之间择定一个,要国乐便不要西乐,

  • 标签: 中国音乐 思维方式 回顾与反思 落后论 理论界 国乐
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-16
  • 简介:【关键词】周易/传统美学/思维方式/天人合一/阴阳和谐/隐喻象征/直觉体悟,(第279页)[17]《周易》的隐喻象征思维对中国传统美学产生了深远的影响,其所奠定的天人合一、阴阳和谐、隐喻象征、直觉体悟等思维方式开启了中国美学的东方传统

  • 标签: 中国传统 传统美学 周易中国
  • 简介:摘要中国与欧美、传统与现代的关系是“五四”带给我们众多命题中绕不开的一环,如果说前者侧重的是文化民族区域性差异,后者侧重的则是文化时间性差异,在“五四”先驱们以《新青年》为阵地热烈甚至偏激地重建中国人与一切事物的想象性关系时,这些名词屡见报端。他们是冲动的,拿来即用,有时候甚至是矛盾模糊的,这也使我们当下一些学者在评述此段历史时存在模糊性的说法。但有一点可以肯定,“五四”人反传统是为了中国文化现代,而非西方化,宣扬西方是手段不是目的,这场以实现中国文化现代化为目的的运动充满着“中国方法”。文本试图从《新青年》杂志入手,谈一下以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的“五四”人在打破一切,构建中国新的意识形态时,充满着怎样的“中国思维模式”。

  • 标签: 《新青年》 思维模式
  • 简介:摘要教师要根据小学生的思维特点,结合教学内容对学生进行思维训练,让学生在思维活动中掌握知识,并积极加以运用,使知识得以内化,使思维得到发展。课堂是师生们共有的大舞台,学生是舞台上的主角,要使学生们在这个舞台上大有作为,教师就必须在课堂教学中努力培养学生的思维能力。

  • 标签: 小学数学 锻炼思维 思维训练 激发思维
  • 简介:对于中国传统思维模式之缺陷的批评,无论是国内的梁启超、鲁迅、胡适、金岳霖等学者,还是西方的密尔、黑格尔、荣格等思想家和哲学家,都有过许多精辟的论述,但将中国人思维模式之缺陷上升为中国晚近以来科学和文化落后于西方的根本原因,却是楚渔先生在新作《中国人的思维批判》中着力回答的课题。为了树立其新观点,楚渔先生从比较的视角,

  • 标签: 中国传统思维方式 缺陷 传统思维模式 中国人 梁启超 金岳霖
  • 简介:建国后,文学教育的发展曲折沉浮.新课程标准的颁布对文学鉴赏的目标、内容、方法等予以新的规定,对文学鉴赏能力的要求持续升温.语文课程改革必须构建语文教师的文学素养体系;必须加强对中学生文学鉴赏能力的培养.

  • 标签: 文学鉴赏 能力 新思维
  • 简介:摘要在新时代下的教育事业中,教师的教学目标也发生了创新改革,在培养学生的动手能力的同时,还要着重培养学生的思维能力。数学作为一门思维缜密的学科,具有其本身的特点,需要学生进行不断地思考,学生的思维得到提高,有助于更好地开展数学教学。针对小学阶段的数学教学,更应该培养学生的思维能力。教育正在不断的创新改革,教师也应更加注重学生思维的训练,提高学生的综合能力。目前我国大部分小学数学教育,教师对于学生的思维训练不加以重视,或者是缺乏思维训练的正确方法,造成数学教学质量低下。本文将结合小学数学教育的正确需求,提出几项正确的学生思维训练的方式,希望可以促进小学数学教学思维训练的改革。

  • 标签: 小学数学 数学教学 思维训练
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-16
  • 简介:怎么能说形象思维以生活图画为运动的基本单位呢,这跟作家在形象思维过程中的感情活动,我们说作家在创作过程中用的是形象思维

  • 标签: 形象思维基本特征 略论形象思维
  • 简介:近日的香港《太阳报》发表文章,指出西方影视作品正在掀起对华"文化冷战"。文章说,在西方的影视作品中,俄罗斯过去一直是对立面,尤

  • 标签: 冷战思维 影视作品冷战 西方影视作品
  • 简介:广告创作是人脑力劳动的结果,它作为一种大众的传媒文化形式,充分体现着不同的文化背景及人们的思维方式差异。各国广告在创意、语言应用、风格、色彩等方面存在明显的不同,这些是由于各国在文化、历史、生活经历、思考价值观等方面的不同背景所影响的。本文结合相关实例进行分析,旨在比较并总结中西方国家在广告中反映出的思维方式及人文知识等方面的差异。

  • 标签: 广告创作 思维方式 中西方 文化形式 脑力劳动 文化背景
  • 简介:大数据是相对于一般数据而言的。通常用4V(Volume、Velocity、Variety、Value)来反映大数据的特征,即量大、增长快、多样性和高价值。数据的规模越大,通常对数据挖掘所得到的事物演变规律越可信,数据分析的结果也越有代表性。正因为大数据所蕴含的规律或本质不容易得到,物以稀为贵,才显示出大数据的价值。从这一意义上看。大数据是指其规模大到(或变量复杂到)从中可以挖掘出符合事物发展规律性的数据集。

  • 标签: 事物发展规律 应用 思维 数据挖掘 多样性 数据集
  • 简介:当前,随着网络技术的不断提高,信息时代的进程不断加快,信息时代对图书管理员提出了新的要求。如帮助用户制定相应的检索策略,引导用户选择、使用各种类型的电子文献或者各种专业搜索引擎、数据库等。为此,提高图书管理人员的计算机操作水平,加强网络知识培训是非常必要的。在网络信息时代,虚拟的数字图书管理将占主导地位。这无疑对网络信息时代的图书管理员素质提出了更高的要求。图书管理人员要加强信息技术的学习,才能够逐渐掌握新的技术、新的信息服务观念。因此,提高图书管理员的综合素质势在必行。笔者根据多年的工作实践,认为需在以下几个方面予以加强。

  • 标签: 网络信息时代 图书管理员 综合素质 多元化 求异性 图书管理人员
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:要使计算机能够象人类大脑那样思维,一、从计算机语言的角度证明计算机不能象人的大脑那样工作许多计算机科学认为将来的计算机能够象人的大脑那样思维的主要原因是因为人类使用语言思维,计算机就不可能象人类大脑那样思维

  • 标签: 不能思维 初步逻辑 思维初步
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:我的意志(精神)说出我自身的意志(身体),而作为瞬间的时间是意志本身的时间,而是这一思想的现实——世界精神的信仰 三、身体本身是比喻 查拉图斯特拉不再把原底之思比作身外之物

  • 标签: 怀疑精神 思维方式 现代怀疑