简介：针对河南油田生产过程中产生的油泥,采用热水洗涤—破乳剂—气浮三相分离处理技术回收油泥中的原油。考察了影响脱除效率的诸因素,得出的最佳处理条件为:处理温度70℃,油泥:水(质量)为1:3;搅拌分散时间10min;气浮分离时间30min;气浮强度600L/(m~2·h);破乳剂加入量300mg/L;脱油率可达95%。脱除的原油回炼油厂利用,洗脱液可循环使用,脱油后的残渣中石油类残留物质量分数小于5%。

简介：基于对生物硝化反硝化原理的分析,本实验选用两段SBR工艺生物脱氮技术,解决了高浓度工业废水有机物去除效率高而氨氮去除率不高的难题。同时对其脱氮规律作了研究,找到SBR2是脱氮的关键环节,并分别对SBR2硝化反硝化阶段pH和DO的变化规律进行了研究,得出用这两个参数作为系统自动控制的依据是完全可行的。

简介：武汉市常青实验小学坐落于美丽的金银湖畔、全国生态小区常青花园内,是一所具有开放性、实验性、示范性的武汉市教育局直属小学。在学校＂生命发展教育＂理念的引领下,省武汉市常青实验小学顶层设计校园环境建设,充分体现＂自然育人、人文育人、科技育人、人性育人＂,反映出生命充分和谐、可持续性发展的主题。风景如画的生态校园进学校大门,被四层教室楼拥抱的是＂树人谷＂。

简介：“石油石化污染物控制与处理国家重点实验室”是中国石油安全环保技术研究院依托中国石油集团公司HSE重点实验室建设而成，HSE重点实验室2009年批准建设，2010年通过建设验收，并依托6所石油高校建立了HSE重点实验室分室，是中国石油科技创新体系的重要组成部分。

简介：南海石门实验中学创办于2004年,是一所由国家级示范高中石门中学全面管理的民办公助全寄宿制学校。学校占地235亩,校园绿树成荫,如诗如画;学校建筑布局合理,硬件设施超一流,是广东省面积最大、设施设备最好、师资最优、成绩最突出的学校之一。现有66个教学班,学生3000多人,专任教师194人。

简介：东北师范大学附属实验学校（东北师大附中净月校区）成立于1996年。在＂大学支持＂、＂体制优势＂和＂专家办学＂的多重拉动下,学校发展迅速,2001年被纳入＂吉林省重点中学管理序列＂,2005年被评定为吉林省省级示范性普通高中。先后获得了吉林省精神文明建设先进单位、吉林省教育系统先进单位等荣誉。2011年,东北师范大学整合基础教育优质办学资源,东北师范大学附属实验学校整体并入东北师范大学附属中学。校区校长由东北师范大学附属中学副校长邵志豪同志兼任。

简介：海洋石油工程清洁生产着眼于污染预防,全面考虑开发生产周期过程对海洋环境的影响,最大限度地减少原料和能源消耗,提高能源利用率,使开发过程对海洋环境的影响降到最低。从水资源利用、钻屑泥浆处置、伴生气回收、新能源新试剂和新技术利用、污染物末端处理、作业者管理水平等6个方面介绍了海洋石油工程清洁生产措施,并提出了清洁生产管理对策,为今后的海洋石油工程清洁生产工作提供参考。

简介：大型工程项目在我国的经济社会发展中具有关键地位，但是也日益成为社会稳定风险事件的一大诱因。“利益相关者-问题-手段”框架可以对此进行解释。大型工程项目的利益相关者包括政府、项目方、专家和当地民众，按照影响力大小可以细化为上层、中间层和下层三个层次。通常，上层利益相关者主导项目的需求识别、方案制定等论证过程，中间层利益相关者充当了辅助的角色，反对的专家和项目所在地民众无法实质参与论证过程，因此其意见和诉求没有得到充分体现，导致持续的质疑和群体事件发生，政府和项目方不得不匆忙应对。但是，政府和项目方采取的应对手段离从源头上和根本上化解风险存在一定的差距。为此应构建“政府、项目方、专家、当地民众实质参与的科学化、民主化、程序化”项目决策论证制度，以缩短这一差距，从源头上阻隔大型工程项目的社会稳定风险因子，实现大型工程项目的良性治理。