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  • 简介:摘 要:在社会发展的进程中,大学生作为社会发展的储备军,学校面向大学生开展专业课程实践活动的同时,需加强职业理想与行业情怀教育,紧跟时代发展的浪潮结合学生的专业特点创新教育体系、丰富教育内容、革新教育模式,为大学生提供更为全面且深入的职业发展指导,坚定大学生的理想信念,为其今后就业和发展奠定坚实的基础。但是从实践来看,大学生职业理想与行业情怀教育收效甚微,面临诸多现实阻碍,针对这一问题需认真解读大学生职业理想与行业情怀的内涵,找出问题的根源对症下药制定整改措施,完善职业理想与行业情怀教育体系,并不断探索创新引入多元化教学手段,提高学生的职业认识帮助学生确定合适的职业发展方向。本文从新时代大学生职业理想与行业情怀教育现状入手,分析问题产生的原因制定大学生职业理想与行业情怀教育体系创新策略,提高职业理想与行业情怀教育的有效性。

  • 标签: 新时代 大学生 职业理想与行业情怀 教育体系 创新路径
  • 简介:摘要:为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,作为青年学生党员、青年学生干部,应该主动担当、主动作为,心中揣着梦想,脚踏实地深入基层乡村,运用专业知识为民服务,发挥自身价值,积极投身“乡村振兴”国家战略中,担当时代使命,不负社会所望、不负青春年华。

  • 标签: 青年学生党员 学生干部 暑期社会实践 乡村振兴 理想信念
  • 简介:摘要:理想信念是共产党人安身立命之本。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。进入新时代,加强大学生理想信念教育是高校肩负的重要政治责任。高校必须贯彻落实党的二十大精神,立足新发展阶段,创新方式方法,在党的全面领导下构建大中小学一体化大思政工作格局。本文从指导思想、主要内容和保障措施等维度探讨构建基于党建引领的高校学生理想信念教育体系。

  • 标签: 党建 高校 理想信念 教育体系
  • 简介:摘 要:在党的二十大中,习近平总书记强调要坚定理想信念,筑牢信仰之基,然而在复杂多变的社会环境下,中职学生由于“唯我”意识、情感偏差和意志力不强等原因,导致出现理想信念缺失、理想信念知行不一、信仰缺失等问题。因此需要以培养自我意识为基础、以满足需求目标为导向和以培育精神物化动力为引擎,促进中职学生理想信念的形成以及自觉践行。

  • 标签: 中职学生 理想信念 内生动力
  • 简介:摘要:本文深入探讨了新时代国有企业党员干部理想信念教育的路径。首先分析了当前国有企业党员干部理想信念教育的现状,指出了教育内容、方法、途径及保障方面存在的问题。接着,针对这些问题,本文从创新教育内容、改进教育方法、拓展教育途径和加强教育保障四个方面提出了具体的路径探索。通过引入现代科技手段、增强互动性、注重因材施教以及丰富主题党日活动等方式,旨在提高党员干部的政治素质和党性修养,为国有企业的持续发展和党的建设提供有力支持。

  • 标签: 新时代 国有企业 党员干部 理想信念
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  • 简介:摘要:本文通过对我国高校青年教师理想信念教育的研究,阐述我国高校青年教师的理想信念教育所面对的问题,并就其存在的问题进行探讨,试图提出一些解决问题的策略,以期能切实加强青年教师的理想信念教育,促进高校教育事业的进一步发展。

  • 标签: 高校 理想信念 新时代 青年教师
  • 简介:摘要:主题班会是高校思想政治教育的重要途径,是培养学生综合素质的主要阵地。本文基于调研数据、访谈交流为依据,分析研究高职院校开展理想信念主题班会的现状、提出措施,为高职院校理想信念教育主题班会体系构建、班会育人质量的提升提供更为广阔的视角。

  • 标签: 理想信念 主题班会 体系构建
  • 简介:摘要:在当今社会转型与价值多元化的背景下,高中生正处于个体社会化与自我认同构建的关键阶段,理想的塑造与价值观的确立对其未来人生轨迹具有深远影响。基于此,文章旨在探索理想教育的内涵与重要性,提出主题班会以“醒”“兴”“行”的主题策略,以期通过班会活动为学生成长成才奠定坚实基础。

  • 标签: 高中生 理想教育 主题班会
  • 简介:摘要:“时代新人”是党和国家在新的历史阶段、新的征程中的任务需求,同时也是新时代青年学子培养的时代呼声。学生党员是高校党员中最有朝气和活力的力量,兼具学生党员和青年学子的双重身份,是“时代新人”的后备军。 如何有效并保量保质推动高校学生党员理想信念教育并使之常态化是一项任重而道远的工作。

  • 标签: 时代新人 大学生党员 理想信念教育
  • 简介:摘要:本文立足于党校视角下,以党员干部为主要对象,从坚持问题导向精准落实理想信念教育、应用系统思维更新理想信念教育内容、提高教育成效优化理想信念教育方式几个方面入手,重点探讨理想信念教育质量的提升路径。

  • 标签: 党校 党员干部 理想信念教育
  • 简介:【摘要】目的 探究健康教育护理路径对脑外伤病人心理状况及肢体障碍康复状况的影响。方法 于2023年1月至2023年12月选择医院神经外科60例脑外伤患者,随机分为对照组、研究组,均30例,依次实施常规护理、健康教育护理路径,对比两组心理状况及肢体障碍康复状况。结果 研究组焦虑情绪、抑郁情绪比对照组低,肢体障碍康复状态评分比对照组高,P<0.05。结论 脑外伤患者积极采用健康教育护理路径护理,可对其心理状态进行改善,促进肢体障碍康复,建议推广实施。

  • 标签: 健康教育护理路径 脑外伤 心理状况 肢体障碍 康复状况
  • 简介:【摘要】目的:探究健康教育护理路径对脑外伤病人心理状况及肢体障碍康复状况的影响。方法:时间选择2022年1月至2023年5月,60例脑外伤患者,随机数字表法分为观察组(健康教育护理路径)与参照组(常规护理)各30例,比较两组心理状态评分、肢体功能恢复情况。结果:观察组心理状态评分低于参照组,肢体功能评分高于参照组,呈P<0.05。结论:健康教育护理路径的实施,可加强对患者心理状态的控制稳定效果,同时可促进患者肢体功能的恢复,可予以推广使用。

  • 标签: 健康教育护理路径 脑外伤 心理状况 肢体障碍
  • 简介:【摘要】目的:分析健康教育护理路径对脑外伤患者心理和身体康复的影响。方法:在2023年6月至2024年1月期间,选取120名脑外伤患者,分为常规护理组和健康教育护理路径组,每组60人。健康教育护理路径组接受团队建设和分阶段个性化教育。使用SCL-90、FMA、SF-36量表评估两组患者干预前后的心理状态、肢体运动功能和生活质量。结果:干预前两组无显著差异,但干预后,健康教育护理路径组在心理、肢体运动和生活质量方面均优于常规组。结论:健康教育护理路径能有效改善脑外伤患者的康复效果,对提升患者生活质量具有重要意义。

  • 标签: 脑外伤 健康教育护理路径 心理状况 肢体障碍 生活质量
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  • 简介:摘 要:公路桥梁作为重要的基础设施,承载着大量车辆的通行,其安全性和稳定性至关重要。随着交通运输需求的增加,桥梁数量和规模不断扩大,因此对桥梁的施工质量和维护管理提出了更高的标准和挑战。长期以来,一些桥梁存在着老化、损坏等问题,这可能会对桥梁的结构完整性和安全性造成威胁,因此必须采取有效的措施来及时检测和评定桥梁的状况。文章对公路桥梁技术状况评定标准中的评定方法进行了分析,以期为行业人士提供参考。

  • 标签: 公路桥梁 检测方法 评定方法
  • 简介:摘要:精密涂布技术是指能够实现薄膜、线条等微米或纳米级结构高精度、高质量涂布的技术,主要包括微转印、喷墨打印、纳米压印等。文章首先概述了各种精密涂布技术的工作原理、特点;然后重点分析了其中的微转印技术和喷墨打印技术的发展历程、目前应用状况及存在的问题;最后,在总结两种典型精密涂布技术发展现状的基础上,展望了精密涂布技术的未来发展方向和应用前景。

  • 标签: 精密涂布技术 微转印 喷墨打印 发展历程 应用状况
  • 简介:摘要:本文对公路工程的养护及技术状况进行了分析。首先介绍了公路施工技术管理的重要性,包括确保施工任务顺利完成和提高资源利用率。然后分析了公路养护管理中存在的问题,主要包括养护管理机制和材料性能方面的问题。接着提出了完善公路工程养护质量管理体系、加强新设备、新机械应用、提升公路养护资金投入力度以及加强养护质量管理队伍建设等解决问题的措施。

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  • 简介:摘要:本研究通过实证分析技工院校学生的毕业就业情况,明确了该群体就业状况的现实特征与所面临的问题。对调查结果进行综合分析,揭示了学生就业率、就业岗位匹配性、收入水平及其对就业质量的满意度等关键指标。研究表明,获得良好就业的技工院校毕业生在专业技能、实操能力上具有明显优势,但也存在就业期望与市场需求不匹配的现象。最终,该研究根据发现提出了针对性的提升就业指导服务与职业教育质量的建议,为技工院校就业指导和政策制定提供了参考依据。

  • 标签: 技工院校 毕业就业 就业状况 职业教育 数据分析 政策建议