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  • 简介:人们每遇冲突常绕道行走,避之生怕不及,譬如战争——贪欲,那是导火线.大小的战争无一不是人性中的自私在打架;凶残.那是催化剂,没有侵略者会因为出师不利就彻底放弃自己蓄谋已久的诡计;

  • 标签: 催化剂 侵略者 战争
  • 简介:冲突控制与冲突化解是公共冲突管理的两种重要方式,其研究成果涉及二者的内涵、目标和手段,以及二者之间相互依赖的作用关系。运用文献计量法对冲突控制与冲突化解从1950年至2013年所有收录于中国知网(CNKI)及ISIWebofKnowledge数据库中的研究成果进行文献分析,将检索到的文献进行阶段分期对比,归纳主流观点,以便为冲突管理方式的深入研究提供方向。

  • 标签: 冲突控制 冲突化解 冲突管理 研究述评
  • 简介:摘要民族传统文化商业化成为传统文化在当今时代的经济存在形式。彝族火把节以独特的文化特色和浓厚的民族色彩吸引了大批游客来到凉山彝族自治州,参与火把节、关注民族文化的丰富多彩,以民族文化为动力促进凉山彝族自治州的经济发展。本文以凉山彝族火把节为例,分析在当今时代经济文化背景下传统民族文化商业化发展的境遇。

  • 标签: 彝族火把节 传统文化 商业化
  • 简介:JC,号称猛将谋臣如云,秀才举人如雨,是一个以"文化第一村"著称的村庄。近年来,随着城市化的快速推进,JC由一个传统农村转化成了典型的城郊村,给世人留下了经济富裕、政治民主、文化显赫、村庄和谐、民风淳朴、环境优雅的美好印象。但是通过对JC的实地调研发现,就是这个"文化第一村",却出现了与其应有状态相悖的治理问题。鉴于此,描述在城镇化背景下JC发生的转变、治理悖论,探讨出现治理悖论的原因以及解决的方法。

  • 标签: 文化村 治理悖论 破解之道
  • 简介:没有规矩,不成方圆。但是,有了规矩,未必能成方圆。只有外在的规则化为学生内在的素质时,规矩才能成方圆——学生自觉遵守各项规章制度。规则内化为学生的自觉行为,需要教师创设情境,不断强化、学生只有在活动中有了亲身的体验,才能够形成和强化规则意识。

  • 标签: 合格公民 内在素质 教学活动 生活情境 反复练习 从心所欲不逾矩
  • 简介:学完了长方体的体积后,同学们掌握了规则的物体求体积的方法,那么不规则物体的体积你会求吗?看下面这道题。

  • 标签: 不规则物体 体积 长方体
  • 作者: 周红茹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《教育前沿与探索》 2009年第2期
  • 机构:英语中有不少的条条框框,在这些规则之外又有很多不规则的元素,这大大增加英语学习者的记忆量。例如,不规则名词复数,不规则形容词、副词比较级等等,其中更多的是不规则动词的过去式。怎样能够有效而又快速的记住它们呢其实,稍加留心,就不难发现其中暗藏的玄机,不规则中也有规律可循。在这篇文章中,不规则动词上暗藏的玄机将透露给各位英语爱好者。我们用英语过去式的时候,首先就必须弄明白哪些动词变化规则,哪些不规则。规则动词很好处理,直接运用动词变化过去式变化规律就行,那怎样分辨出不规则动词看看下面的小窍门吧!
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  • 简介:近年来许多学者致力于冲突管理的研究,在已有的研究成果中,对冲突的定义不尽相同。本文对先前研究中学者们对冲突所下的定义做以总结。在阅读了大量文献资料的基础上,本文按照不同意见、负面情感、恶意妨碍三个方面对冲突的定义进行分类,共总结出关于冲突的七种定义。对于每种定义,本文都阐述了冲突的产生及其对组织的影响。

  • 标签: 冲突管理 不同意见 负面情感 恶意妨碍
  • 简介:世界始于洪荒,始于懵懂。混沌之初,万物俱为新生。事物的发展也始于此,亿万年的岁月.沧海桑田不过弹指一挥间。世事变迁,看似毫无章法,实则却蕴涵规律,让历史的车轮缓缓向前推进着,在看似无拘无束的世界中,自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到。抓不住,却不可突破。这是生存的基本法则。

  • 标签: 世界 事物 万物
  • 简介:摘 要:在疫情期间,传统诉讼的形式受到了极大的限制,在2021年8月1日最高人民法院颁布的了《人民法院在线诉讼规则》是首部指导全国法院开展在线诉讼工作的司法解释。《人民法院在线诉讼规则》对在线诉讼做出了相应的规定,在线诉讼在疫情期间发挥了重要作用,但是作为传统诉讼来讲,在线诉讼给传统诉讼带来了挑战,如直接言辞证据规则等,这些挑战是两种诉讼形式的不同所带来的,在当前大环境之下,新的诉讼形式给传统诉讼形式带来挑战是不可避免的,如何调节这种矛盾是我们更应考虑的,二者皆是司法的一种形式,在一些条件下进行调整,相辅相成。形式可以改变,但司法不能缺席。

  • 标签: 在线诉讼 传统诉讼 规则 挑战
  • 简介:"法外私了"是医患冲突治理中常见的现象,从经验上判断,医患双方都试图规避法律准绳。从行动者主观因素的角度观察,身份特质与规则偏好成为重要的影响因素,其中不准确的身份认知与两种规则的选择性取舍,决定着冲突双方博弈的结果。在行动过程中,医患双方在策略尝试、冲突"互动"和妥协等不同环节,均无法形成法治共识。因此,准确的身份认知、回归正式规则,才是未来依法治理医患冲突的关键。

  • 标签: 医患冲突 身份认知 规则偏好 法治缺席
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  • 简介:在初一英语的教学中,遇到动词的一般过去时,要用到动词的过去式,而动词的过去式变化中,有许多的不规则动词要记忆。对于初一的学生而言,大量的记忆是难度很大的一件事。怎样才能帮助学生又快又好地记住他们呢?

  • 标签: 动词 初一 记忆 学生
  • 简介:<正>幼儿规则意识和规则认知水平确实有一个发展的过程,按照皮亚杰的说法,就是"从规则他律走向规律自律"的过程,即从规则的外部强制性走向规则的内在自觉性,这是规则内化的过程。皮亚杰也特别指出,"规则内化"是在玩伴自由交往的过程中实现的。而总是在权威强制下执行规则的幼儿,一旦离开了权威就会违

  • 标签: 社会性发展 认知冲突 中间位置 处理纠纷 他律 纠纷双方
  • 简介:规则在社会生活的各个层面不可或缺,然而规则的社会作用受到抑制和挑战,潜规则正在侵蚀和消耗着规则空间,给社会运行造成恶劣影响和破坏。规则必须遵守和维护,需要全民参与,从思想意识上接受规则,从行为层面上维护规则,把规则神圣作为一种境界追求。

  • 标签: 规则 潜规则 道德意识
  • 简介:运用文献资料法、逻辑推理法对传统体育养生在现代社会中的角色表现,与现代体育的角色冲突进行分析和探讨,明确了传统体育养生的角色定位:学校健康教育的服务者、中国传统文化的传播者、运动锻炼的康复师和时尚健身文化的引导者。

  • 标签: 传统体育养生 现代体育 角色冲突 角色定位
  • 简介:信息化语文教学是在信息化时代背景下语文教育发展的必由阶段和自然形态,是教育信息化催生的具有新理念、新视角、新内涵的语文教育。信息化语文教学是由传统语文教学发展、过渡而来,它不是传统语文教学利用信息技术手段作为华丽外衣的简单嫁接,因为信息化的内涵不仅是技术的,还有思想观念的、行为方式的,信息化对语文教学的影响也就绝不是单纯的教学技术创新,而是与新课程改革相呼应的从课程观到学生观、从教学内容到教学组织的全面而深刻的变革。

  • 标签: 传统语文教学 信息化时代 冲突与融合 信息技术手段 教育信息化 新课程改革