简介：摘要英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。特别是在新课标下，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是当代英语教师应该考虑也必须解决好的问题。

简介：摘要：现如今，我国是社会经济快速发展的新时期，特殊教育师资培养是推进新时代特殊教育事业发展的先导性工作。当前我国特殊教育师资培养面临的主要挑战体现在：特殊教育教师数量严重不足；特殊教育师资培养类型单一；高层次特殊教育师资匮乏；融合教育教师培养缺位。对特殊教育师资培养建议包括：进一步扩大培养规模、拓展培养途径；创新特殊教育师资培养模式，探索培养复合型特殊教育教师的有效途径；加大特殊教育专业硕士、博士研究生培养力度，提高师资培养层次与质量；全面推进融合教育师资培养，整体提高普通师范生融合教育素养。

简介：摘要：培养初中生的英语写作能力，是初中英语教师的一项主要教学工作。但许多初中生对英语写作缺乏兴趣，甚至害怕英语写作，这折射出现阶段初中英语写作教学中存在着一些问题。我们需要正视这些问题，分析这些问题；并以问题为导向，研究培养初中生英语写作能力的策略。

简介：摘要：高中物理学困生具有正常物理学习动机和一定的兴趣水平,但是在物理学习过程中理解能力、推理论证能力等五项能力明显低于其他人,教师可以通过一定的教学途径和策略对这部分学生进行转化。笔者长期从事高中物理一线教学,所在学校的学生在当地属于中等水平,面临着严峻的学困生转化问题,也积累了一定的学困生转化的经验和案例,期待抛砖引玉。

简介：摘要：在高中物理教学中，注重对学生逻辑思维能力的培养，实现对课堂教学的改革，是对物理教学的升级，也是学生必须具备的学习能力。然而，在教育革新进程中，受到传统教育思维、教师教学习惯以及物理学科自身的难度等的影响，面临重重阻力。

简介：摘要：史料实证素养培养是指从教学实践出发，在教师的指导下以学生已有知识经验、能力为基础和兴趣爱好为前提条件，设计与之相适应的情境进行教育活动。历史教学中史料实证素养培养有不可替代性，也是培养学生历史学素养和人文精神的有效途径。历史教学中教师应通过对教材内容、学生学情等方面进行研究分析，运用史料来帮助他们理解相关知识。本文对史料进行了论述并分析研究结果得出结论，同时结合相关文献资料对如何有效提升史料素养做出初步探究与展望，以期引导学生理解问题的过程及发展规律。

简介：摘要：现如今，随着全球人口的增长，蛋白质供需矛盾逐渐凸显，传统畜牧业作为目前主要的动物蛋白供应方式，在满足市场消费的同时，也带来了温室气体排放、资源过度消耗、环境污染、人畜共患病流行、动物福利等一系列全球性的问题。鉴于传统畜牧业目前的弊端，细胞培养肉作为一种更加清洁、可持续、公正和健康的新型肉类生产方式被越来越多地关注。本文综述组织工程技术在细胞培养肉领域的应用进展。

简介：摘要：在当前全球化和技术革新的背景下，我国工程人才的培养面临着前所未有的挑战与机遇。卓越工程师的培养不仅是国家科技实力提升的关键，更是推动经济高质量发展的核心动力。然而，当前工程人才培养过程中存在的一系列问题，如评价体系偏离培养目标、教育理念与社会需求脱节、企业参与培养积极性不够等，都严重制约了我国工程师队伍的整体素质提升。

简介：摘要：在小学阶段的数学教学当中，数学符号意识的培养存在极高的教育价值，不仅是数学教学中的核心内容，还是未来学生学好数学的基础和保障。数学符号的运用能够给学生解决数学运算与推理问题带来极大的便利，也能够简化学生的数学学习难度，让学生在思维层面上完成从具体到抽象的转化。小学数学教师要对多样化的数学资源进行挖掘，重点培育和发展学生的数学符号意识，让学生对数学符号进行充分感知和运用，促进学生知识应用能力的发展。

简介：改善经营管理建议工作是中国石化企业管理三项重点工作之一。也是一项群众性的工作，如何引导员工紧紧围绕“保效益、保增长”的工作主题，多提建议、善提建议、提好建议。本文提出了设想。2011年,公司根据总部开展改善经营管理建议工作的总体布置，多次组织对《中国石化改善经营管理建议管理办法（试行）》和《李春光同志在塑造中国石化管理模式工作视频会上的讲话》的学习，

简介：小学阅读教学要努力培养学生的思维能力,以思维的发展促进阅读能力的发展。人教版小学语文教科书根据课标的要求落实了阅读思维能力培养的训练点,主要安排搜集、分析、综合、判断和推理文本信息五大板块的内容。教师要深入解读教科书,领会编者意图,在教学中认真落实,有序推进,逐步培养学生的阅读思维能力。

简介：摘要：在小学数学教学实践中，学生才是数学学习的主体与关键。为更好的提升和优化学生的数学学习成效，科学全面的提升学生的数学学习质量，教师应该充分全面的突出学生的主动性地位，积极培育学生的数学学习兴趣。

简介：

简介：随着全球经济一体化及现代交通便捷运输方式的发展,大量人口在全世界范围快速流动,全球很多国家面临着从流行地区传入病原体的威胁,热带医学专业人才的培养需要再次提到医学教育改革的日程中来,以全球的视角研究感染性疾病,加强热带医学课程的教育非常必要和紧迫。

简介：2011年出版的《义务教育语文课程标准》倡导＂引导学生质疑、调查、探究,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习＂。要培养小学中年级学生的探究学习能力,不仅要充分调动学生的主动性,还需要教师的指导。教师的教学风格、学科内容、学生学习兴趣、学生的认知风格以及情绪情感等都能影响学生探究学习能力的培养。因此,应该结合小学中年级学生的身心发展规律,对学生因材施教。

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简介：以江苏省惠山中等专业学校为例,对中高职分段培养试点项目进展情况进行阐述,提出通过优化专业及课程标准衔接、制定中高职教育弹性学制,构建职业生涯指导体系、建立统一的职业资格体系、适度选拔择优入学、合理确定选拔时间、适当扩大选拔范围、教师与学生积极渗透等方法,做好中高职教育的衔接。

简介：摘要随着电气教学要求的不断提高,研究其中学生实践能力培养的策略与方法凸显出重要意义。本文首先介绍了实践教学对中专生的重要意义,分析了电气教学过程中影响学生实践能力提高的因素,并结合相关实践经验,从立完整和相对独立的实践教学体系和模式等多个方面,提出了电气教学中培养实践能力的有效对策,阐述了个人看法。

简介：本文首先分析了民办高校知识产权人才培养目标和原则,然后提出知识产权'3+1+1'本科学历模式;最后在分析了'3+1+1'模式的可行性基础上,给出了该模式的运行机制。