简介:摘要:目的文章主要针对心理护理对ICU重症患者护理质量的影响进行分析研究。方法以本院2019年5月~2020年6月收治的113例ICU重症患者作为研究对象,采取随机抽签法将所有患者分为对照组与观察组,其中对照组56例,观察组57例。对照组应用常规性ICU护理办法,观察组在此基础之上加用心理护理,对比护理后两组情绪状况、护理质量以及患者的生活质量。结果经护理,观察组的情绪状况好于对照组,P<0.05;观察组整体的护理质量明显优于对照组,P<0.05;经护理,观察组的生活质量改善情况明显优于对照组,P<0.05。结论心理护理确实在ICU重症护理中发挥了显著效果,不仅稳定了重症患者的情绪,同时也提高了整体护理质量及患者的生活质量,值得在临床中应用与推广。
简介:
简介:【摘要】目的 调查产妇产后心理障碍的原因,总结有效的护理手段。方法 选择 2019年 2月到 2020年 5月作为调查时间,将到我院进行分娩的 100例产妇作为调查对象,回顾下所有研究对象的资料,总结产后出现心理障碍的产妇人数,并分析导致产妇出现心理障碍的原因,对所有产妇进行心理护理。结果 本文 100例产妇产后出现心理障碍 46例,心理障碍发生率 46.00%;经过分析以后可以得出家庭生活、婚姻关系、工作压力、人际交往和年龄层次是导致产妇产后出现心理障碍的独立危险因素。结论 产妇产后出现心理障碍的原因表现复杂,要根据产妇的相关表现实施心理护理,促进产妇产后心理质量的提高。
简介:【摘要】随着物质生活水平以及精神文明的提高,人们对健康观念也了更加深层的转变,同时这也对临床护理中的综合护理提出了更多的要求。儿科护理作为医学护理的重要工作,具有极强的实践性与理论性。在治疗中,由于患者的特殊性,让儿科护理工作非常特殊。通常儿科护理的患者都是 0 到 14 周岁的青少年,当他们生病住院时,由于自理能力、心理能力相对脆弱,所以不可能准确的、全面的表达自身需求。另外,从目前的发展情况来看,大多数孩子都是独生子女,娇生惯养让他们养成了很多坏习惯。由于家长对疾病缺乏科学有效的认识,在对医护人员陌生的情况下,担心患儿在治疗期间所用的检查以及治疗,这样不仅不利于患儿检查,还会对患儿治疗、护理造成极大影响。针对这种现象,为了更好的进行护理工作,护理人员必须仔细研究、观察患儿以及患儿家长心里,用科学的方法对其进行有效引导,这样不仅能消除或者降低患儿恐惧感、紧张感,在得到患儿治疗的同时,也能得到更好的护理效果。在儿科护理中进行心理护理不仅满足了患儿家长提出的各种要求,同时也提升了患儿以及患儿家属对护理工作的满意程度