简介:[内容摘要] 追问是高效的点拔、疏导,是一次又一次深入地、针对性地提问。把学生引向知识点的关键处、实质处,让学生对知识进行比较、深化,挖掘出知识点的内涵、本质,发展学生的思维。于切入点处追问,追根溯源,让学生理清知识的来龙去脉;于关键处追问,水到渠成,让学生抓住数学的本质,凸显数学的核心概念;于意外处追问,激活学生的思维,让课堂教学更加生动;于错误处追问,巧妙纠错,让学生明晰错误的原因。追问,使有效教学向纵深推进,追出数学的本质,绽放课堂精彩,让小学数学课堂走向深入。因此,在小学数学教学中,把握追问时机,增强和学生交流的深度,才能对课堂教学有效性进行提高。
简介:【摘要】在建筑工程中,工期作为甲乙双方实现合同约定的一个重要参数,往往在工期超期顺延索赔问题上有时候会导致双方引起很大的纠纷和较大的经济损失。如何规避由此而引起的经济损失并在超期后双方能得到相应合规的索赔,本文从如何抓好工期管理、如何收集引起工期顺延的各个因素以及避免工期反索赔等几个方面进行了详细的阐述。
简介:摘要:随着教育改革在进行教学发展的过程当中,我们逐步认识到新型教学模式的有效应用,新型教学模式的有序开展能够更好地满足教学发展需要,我们需要对其进行有效探究,并将其运用于整个教学过程当中满足教学发展要求。初中作为小学之后的教学阶段,是学生对在小学中初步学习的知识点以及解题方法进行深化提升的阶段,在这个阶段我们需要通过不同的教学方法引导学生树立正确的世界观,逐步地建立完善的思想,从而更好地促进学生的全面成长与发展。本文将进一步探究道德与法治课程基本教学方法,以开展高质量的教学活动。
简介:【摘要】所谓工民建工程,便是工业与民用建筑工程新项目总称,近几年来,随着社会的发展与经济水平的提升,工民建工程规模也越来越大,群众对工民建工程的品质要求也越来越高, 因此,我们应该将工民建工程的施工管理工作中重视下去。但是, 我们国家的工民建工程施工管理环节中依然存在着一些缺点,要想着力提升工民建工程的施工品质,就必须及时把这些缺点开展摆脱,因此本文便对工民建工程施工管理的缺点及应对策略展开了简单讨论,仅供参考参考。
简介:论文摘要:教师队伍建设是校园管理文化的一个不可或缺的组成部分。如何激发教师在工作和学习中的主动性和创造性,提升工作实效,形成一种健康、团结、奋进、温馨的校园文化,是校长必须考虑的首要问题。本文结合本人多年学校管理经验,就校长如何加强教师队伍建设提出自己的思考与探索。
简介:摘要鼻窦未分化癌是一种在组织学及免疫组织化学染色证实缺乏腺性、鳞状或其他明显细胞谱系特征的恶性上皮性肿瘤。近年来,分化差的鼻窦癌相关分子发病机制引人关注,依据不同的遗传学特征将未分化癌进行重新命名,如中线癌(也称NUT癌)、SMARCB1(INI1)缺失性癌等。鼻窦SMARCA4缺失性癌是未分化癌的一种新认识的组织学类型,具有因SMARCA4基因突变导致其蛋白表达缺失的这一独特的遗传学特征,属于高度侵袭性肿瘤。本文报道1例鼻窦SMARCA4缺失性癌,结合组织学、免疫表型和分子检测结果,讨论其临床病理特征及鉴别诊断,以期加深对鼻窦SMARCA4缺失性癌的认识,避免误诊。
简介:摘要:本文基于伦理决策框架的相关理论,从后果论、义务论、正义论和德性论的视角分别分析了“大数据杀熟”中的商业伦理缺失问题。分析表明,“大数据杀熟”的背后,本质上其实是商业伦理的缺失,而这个现象最终损害的将是整个行业以及用户利益。本文的研究发现为扭转“大数据杀熟”困境,遏制“杀熟”乱象提供了实践建议。
简介:摘要:随着经济的发展促进社会各个领域的繁荣,在教育领域也是如此。我国的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。一定社会的教育结构是一定社会历史发展的产物,教育机构与社会结构的关系是相互制约与发展的,因此社会结构的不断变化发展,我国的教育方针与目的也在不断变化发展,由原来的应试教育转化为素质教育,全面提高受教育者的核心素养和综合素质。我国乡村教育改革的发展,也在与时俱进,摒弃传统教学内容的糟粕,吸取现代教学内容的精华,深刻挖掘乡土文化背后深刻的含义,丰富学生的知识储备和文化素养。