简介：

简介：摘要放射性脑损伤（RBI）是头颈部肿瘤放疗后产生的中枢神经损伤，是影响患者生存质量的因素之一。研究表明，RBI与神经元直接损伤、星形胶质细胞和小胶质细胞激活密切相关。相关的信号通路有ATP-P2X7R信号通路、NMDAR/NFAT3/C4/Bax通路、HIF-1α/VEGF信号通路和JAK2/STAT3/VEGF信号通路。笔者就RBI信号通路及与高压氧（HBO）治疗的关系进行综述。

简介：摘要细胞焦亡是一种炎症性的程序性细胞死亡；与凋亡不同，细胞焦亡时总伴随着炎症反应。研究发现，细胞焦亡与多种疾病的发生、发展密切相关。在放射治疗引起的放射损伤中，细胞焦亡也发挥着重要作用。电离辐射使得细胞内的DNA断裂，产生氧自由基，而两者正是细胞焦亡良好的诱导剂。因此，本文从细胞焦亡的信号通路入手，综述了细胞焦亡在放射损伤中的研究进展，以期为减弱或阻断放射损伤提供新的思路。

简介：摘要青光眼作为全球首位不可逆性致盲眼病，其视力丧失与房水排出通道受阻进而引起眼压升高导致视神经损伤有关。眼淋巴引流通路与房水排出系统的关系具有重要作用，探讨眼部淋巴管的生成发育以及明确眼部淋巴管的标志物对于研究青光眼房水流出是否包括淋巴管通路具有重要作用。房水排出系统与眼淋巴引流通路的关系：(1)小梁网内皮细胞中平足蛋白呈强阳性表达，而血小板-内皮细胞黏附分子(CD31)表达呈阴性，提示小梁网与淋巴管有密切关系；(2)Schelmm管与淋巴管具有形态学、分子学和功能上的相似性，不仅含有淋巴管和血管的一些特性，还存在一些在血管和淋巴管内皮细胞中均未发现的特性；(3)球结膜富含淋巴管，提示球结膜具有活跃的组织引流和免疫调节功能；(4)巩膜主要由胶原纤维构成，缺乏真正的淋巴管，但巩膜血管周围有较多淋巴管内皮透明质酸受体1(LYVE-1)阳性巨噬细胞，受到组织特异性因子的调节；(5)睫状体细胞中可以检测出多种淋巴标志物，电子显微镜下可观察到疑似淋巴管的通道；(6)脉络膜的单个细胞均表达多种淋巴标志物，LYVE-1表达最多。本文就淋巴管生成发育与淋巴标志物、房水流出组织的淋巴系统研究进展进行综述。

简介：摘要视皮层是大脑视觉信息的处理整合中心，灵长类动物的视皮层存在背侧和腹侧流2条相对独立而又相互联系的平行视觉信息通路。笔者总结了视皮层背侧通路（即where+how通路）、腹侧通路（即what通路）的发现、定位、功能以及二者的联系，并从视觉通路临床应用角度系统梳理了视觉皮层背侧、腹侧平行通路的研究进展。目前2条通路结构和功能相关性研究资料较少，对视皮层视觉通路的视觉信息分拣处理、相互作用及通路信息传递过程编码和神经整合处理机制尚缺乏深入研究。此外，关于2条通路的临床研究缺乏系统性和完整性，且研究结果分歧较大，今后需改进研究方法，加强深入研究视觉疾病视通路损害的结构和功能。本文通过对视皮层背侧通路、腹侧通路做—综述，以期为视觉信息的传递、加工和相关临床眼病防治研究提供理论基础。

简介：摘要阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)患者睡眠过程中反复发作的上呼吸道部分或完全塌陷会诱发频繁睡眠微觉醒。觉醒是一种保护性反射，可通过增强通气驱动力恢复正常呼吸，缓解气道阻塞，但频繁睡眠微觉醒会破坏呼吸代偿和睡眠结构。研究觉醒的皮质脑电图和呼吸反应的神经回路，有助于提高对OSA多种病理生理的理解，探索新的OSA相关药物治疗。本文综述了介导OSA觉醒的相关通路，及臂旁核在反射中的整合功能。

简介：摘要：21世纪是科学和技术的时代。随着科技的进步，人们的生产和生活方式也发生了很大的变化，计算机在其中扮演着重要的角色。现在，电脑已经侵入了每一户人家，成为社会生产的重要工具。网路可让使用者从网路取得所需的资讯，而网路则使用宽频连线平台。通过快速更新宽带多媒体路由器平台，您可以获得更丰富的功能。本文对互联互通路由技术研究与宽带互联建议进行分析，以供参考。

简介：摘要 由于嵌入式以太网设备在长距离传输上受限，不能适应远端网络传输场景，本文设计一条以太网物理层收发通路，使其能够应用在十兆、百兆自适应传输速率的芯片中。数据流在物理层上进行回环，计算带宽和链路中数据包数量来验证传输能力。与现有的以太网收发通路相比，该通路的远距离传输能力较强，经测试最大稳定传输距离可达到170米，可在一定程度上解决在现实科研生产过程中节点之间距离制约的问题，为科研生产提供更多可能性。

简介：摘要：软土地基是交通工程施工中常见的一种问题，需要提高对交通工程软土地基处理的重视性，采取科学合理的处理措施，提升软土地基的强度及稳定性，保证交通工程整体的施工质量。本文针对软土地基的危害及软土地基处理原则进行分析，探究交通路基工程施工中的软土地基处理措施，期望能为相关从业者提供一些可靠的参考依据。

简介：【摘要】目的 探讨肾病患者血液净化中应用血管通路护理的临床效果。方法 将120例肾病患者作为本次研究对象，按照电脑盲选法将其分为参照组（采用传统护理）与试验组（采用血管通路护理），均组60例，所有患者均于2021.1-2021.12被我院收治，对比两组护理效果。结果 试验组并发症总发生率5.00%低于参照组16.67%，P＜0.05。结论 肾病血液净化患者应用血管通路护理效果显著，能够显著降低患者并发症发生率，值得运用与推广。

简介：【摘要】目的：探讨血液净化肾病患者的血管通路护理方法与效果。方法：选择2020年2月-2021年8月期间我院收治的行血液净化肾病患者78例为研究对象，随机分为两组，其中对照组行常规护理，而观察组则运用针对性护理，比较两组护理效果。结果：与对照组比较，观察组的不良事件发生率低，组间对比差异明显（P

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简介：【摘要】目的：本文主要是针对在我院行维持性血液透析的患者，观察采用血管通路专项护理的实际临床效果。方法：选择近两年在我院行维持性血液透析的患者共80例，采用随机表法分为观察组和对照组，每组为40例。对照组行常规护理，观察组行血管通路专项护理措施。结果：对两组患者的生活质量和并发症发生率进行对比，观察组各项数据指标都有显著优势，组间数据对比差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究分析血液净化的肾病患者血管通路的护理方法与护理效果。方法：从2020年6月至2022年6月我院收治的接受血液净化治疗的肾病患者中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为44例，接受综合护理，女性患者例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率为2.27%，对照组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率为13.64%，实验组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率明显低于对照组，差异存在统计学意义（X2=3.880，P

简介：【摘要】目的：探究分析血液净化的肾病患者血管通路的护理方法与护理效果。方法：从2020年6月至2022年6月我院收治的接受血液净化治疗的肾病患者中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为44例，接受综合护理，女性患者例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率为2.27%，对照组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率为13.64%，实验组患者肢体肿胀、感染、狭窄、血栓、堵塞等并发症发生率明显低于对照组，差异存在统计学意义（X2=3.880，P

简介：摘要：将四史教育与高校思政教育相融，是教育部贯彻中央关于“四史”思想政治教育的重要措施，实现了新时期高校思政教育的改革与创新。从历史的逻辑视角，四史与高校的思想政治教育具有共同的理论基础。四史教育在现实的逻辑上与新时代的高校思想政治教育具有一定的相似性。为此，我们应该从四史教育和高校思想政治教育结合的理论入手，找出一条切实可行的途径。

简介：摘要：目的：为了深入研究在血液透析患者治疗过程中实施集束化护理干预后，患者血液净化指标改善情况。方法：选取我院2021年6月至2022年6月期间收治的血液透析患者共106例，将其随机分组，给予集束化护理干预措施组为研究组，给予常规护理干预措施组为参照组，研究组和参照组各53例患者。对比两组患者血液净化指标。结果：干预期结束后，研究组血液透析患者血液净化指标显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对血液透析患者实施集束化护理干预，可有效改善患者血液净化指标，故方案值得推广。

简介：【摘要】目的：综合分析老年肿瘤患者化疗治疗建立经外周插管中心静脉导管（PICC）通路和相关护理措施、护理价值。方法：本次研究的主要对象为：老年肿瘤患者（共61例，病例选取时间开始于2020年10月，截止时间为2021年10月）。所有老年肿瘤患者均有效建立PICC血管通路，再采取针对性护理干预措施。采用统计学分析老年肿瘤患者的并发症（局部过敏反应、导管堵塞、导管移位、穿刺点感染以及机械性静脉炎等）发生率以及护理满意率。结果：老年肿瘤患者的并发症发生率为4.92%（3/61）、护理满意率为95.08%（58/61）。结论：老年肿瘤患者化疗治疗建立PICC血管通路后采取相关护理措施具有重要价值。

简介：摘要：小学是培养学生语言思维和语言习惯的重要阶段，学习语言是重中之重。现如今学校教师过于注重成绩，对学生的语言思维能力的培养有所忽视。本文主要探究了教师如何在语文教学中对学生语言思维的培养和语言习惯的养成。

简介：摘 要：中华语言文学作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族历史文明长河中的一颗闪亮的星。汉语言文学包括文学和汉语言，而思想起了不可磨灭的作用。意境可以说是中国语言文学的核心。通过对汉语言文学意境的探索和分析，不仅可以更好地探索汉语言文学作品的思想艺术价值，而且可以在此基础上找到适合自己的学生。学习中国语言文学的方法。