简介：学生在学校成长的过程，既是学习知识，不断提高学习能力的过程，也是树立正确人生观，培养良好品德全面发展的过程；教师作为教育者，教书育人就是对这一职业价值的最好诠释。美国教育心理学家古诺特博士曾讲过：在经历了若干年的教师工作之后，得到一个令人惶恐的结论，教育的成功和失败，“我”是决定性因素。他认为：教师的态度和责任心将直接影响学生成长。这里所说的态度和责任心是教师作为教育者自身和职业品德的重要组成部分，即教师师德在学生全面成长过程中扮演重要角色。下面就师德在教育中内涵作出归纳和探讨。

简介：本文深入研究了中国在和平崛起过程中的外交新理念——和谐世界的丰富内涵，及其理论和实践基础．分析了当前阻碍构建和谐世界的各种不利因素，提出了在全球范围内克服各种不利因素，构建和谐世界的策略建议。

简介：树立和完善党校形象，是党校精神文明建设的重要内容。通过树立和完善党校形象，可以进一步提高党校的知名度和美誉度，更好地发挥党校作为“三个阵地，一个熔炉”的作用，更好地发挥党校在社会主义精神文明建设中的重要作用。

简介：

简介：入世显然已不是新鲜话题了，然而新鲜的是有人至今还把这么一个富有深刻内涵的举国之变，仅仅停留在肤浅的“入节”、“入门”、“入筐”上。有人把人世当作过节，现在该坐下来庆贺成果了，表现出热热闹闹、欢天喜地有余，冷静思考、悉心谋略不足；有人觉得

简介：毛泽东统战思想内涵的哲学思想是实事求是的唯物论、知行统一的认识观、求同存异的辩证法。毛泽东哲学思想是毛泽东统战思想活的灵魂，毛泽东统战思想是毛泽东哲学思想的具体运用和生动体现。研究毛泽东统战思想的哲学内涵，是深入理解毛泽东统战思想的正确途径．是灵活运用毛泽东统战思想的有效方法。

简介：在当前建设美丽新中国,实现中华民族伟大复兴中国梦的新形势下,生态文明建设不但适应新形势的发展需要,还发挥了积极作用。通过对生态文明内涵进行分析,对十八大以来生态文明建设成果进行检验与梳理,有助于我们更好地探讨未来生态文明的建设问题,有助于我们走出生态困境。

简介：民主是人们从古至今所向往并为之奋斗的东西，也是实现人类解放、民平等的重要手段。随着学术界对民主的不断探索，出现了协商民主理论。这不仅表明了世界政治局势的转变，也意味着政治共同体中自由平等的公民能够参与政治生活和政治决策，并通过反思、对话、辩论等形式，就涉及公共利益的政策达成共识，并赋予立法和决策的合法性。西方协商民主理论是当代政治协商理论的重要部分，它的价值与未来的发展前景都值得思考与研究。

简介：

简介：以德治国包括行德政而治国和施德教而化民两个内涵.前者要求中国共产党人必须坚持全心全意为人民服务的宗旨;后者是指用新型社会主义道德观、价值观和人生观去教育全体社会成员做社会主义新人.以德治国重在教化,要对党员干部进行道德教育,同时也要坚持对人民进行道德教育.

简介：邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分,其内容十分丰富,涉及到社会主义法制建设的各个方面.

简介：解放思想在我国的经济和社会进程中发挥了重要作用,在这一过程中出现了值得关注的三种倾向--泛化、神话、固化解放思想,这对于扩展解放思想的改革和发展效能极其有害.由此提出了解放思想的科学性命题.在正确把握和运用解放思想的前提下,科学精神对于改革和发展的重要性才能得以显现.中国的现实进程为这一观点作出了最有力的诠释.

简介：习近平2013年访问非洲时提出正确义利观至今,先后在三种不同情境中使用。认真研究不同情境中的正确义利观,可以分析出它的内涵：所指对象是发展中国家和周边国家,解决问题的主要方式是谈判、对话等和平手段,追求的结果是双赢、多赢与共赢,底线是不能损害中国的核心利益,它表明了中国做负责任大国的决心与立场。迄今为止,中国外交较好地践行了正确义利观,总体而言取得了预期效果,但也面临着挑战。要从中国和世界两个层面把握几个关键问题,以确保正确义利观有光明的发展前景。

简介：“劳模精神”是中国工人阶级在我国社会主义建设各个历史时期不断凝聚传承的宝贵精神财富。“劳模精神”与时俱进，不断丰富发展，是激励工人阶级投身社会主义现代化建设的强大精神动力。要以劳动模范为榜样，调动广大职工的劳动热情，充分发挥工人阶级在构建和谐社会中的主力军作用。

简介：加强党的执政能力建设,是党中央在新的历史条件下做出的重大战略部署,准确认识并把握加强党的执政能力建设的内涵,才能增强自觉性和坚定性,进而推进执政能力建设不断取得实效.

简介：行政的核心或实质是行政权,行政权的内涵随着社会的进步不断的更新演进。它经历了"警察国"时代的消极行政权时期,垄断资本主义的积极行政权时期和当代的泛化行政权时期。我国的行政权建设应以服务行政与协商行政为未来目标。

简介：

简介：我们所构建的社会主义和谐社会有三个方面的基本规定：一是全体人民各尽所能，各得其所而又和谐相处的社会；二是以人为本，全面协调和可持续发展的社会；三是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力、人与自然和谐相处的社会。

简介：生命教育是以生命个体的角度重新审视教育，以促进生命个体健康成长为目的一种新的教育理念．我国的现行教育中缺乏对生命个体的关注，使得生命教育的实施迫在眉睫，生命教育成了当今教育的一门必修课，生命教育使个体能够更好的成长与发展，对个体的一生都有长远的影响。本文从生存教育、情感教育、死亡教育、挫折教育，人文教育的角度来说明生命教育的途径。

简介：随着计算机与信息技术的飞速发展,电子政务已成为一个炙手可热的概念.它之所以受到世界各国的重视,一方面是利用其提高政务工作的效率,有助于建立一个精简和有竞争力的政府;另一方面是可以使政务工作更好地为居民和企业服务,使人民更好地参与到各项决策活动中去.