简介：本文运用统计、比较、归纳等方法对歌曲中声乐演唱和钢琴演奏两个部分的力度进行了分别描述和比较，并从歌曲的主要力度、力度频次、力度变化速率、力度域及力度域比例、声乐和钢伴部分分别在歌曲中的角色进行分析研究，从而对沃尔夫艺术歌曲《谁从不忍着泪进餐》的音乐力度状态形成基本的认识和结论。

简介：摘要： 职业教育是企业劳动力的储备库，是企业人才的输送器，企业劳动力的培养很大程度取决于职业学校的教学能力和管理水平，职业教育教学改革的成败决定着企业高素质劳动力人才的培养。

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简介：       摘要:师资队伍的质量和结构直接影响校企合作的深度,打造一支高素质､专兼职比例适中､创新能力突出且贴合实际生产前沿的教学团队对于提升人才培育质量､助力经济转型升级具有至关重要的作用｡文章通过对师资队伍建设重要性的解析,针对当下校企师资共建中存在的问题,提出以企业产业链为出发点实现师资队伍的导向化､多元化和智能化构建,提出了拓宽引师渠道､完善引导和激励机制､健全教师培育培训体系和提升教师信息技术应用能力等措施,为新形势下校企合作共建师资团队提供借鉴｡

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简介：摘要：单一灌输模式未能让学生对教材内容进行有效思考，也没有通过课程教育锻炼学生的综合素质，这样就不能提高学科教育的实效性。自学诱导式是一项改变传统教学状态的思维，教师在占据课堂主导地位基础上要引导学生进行充分学习，在自主探究与互动交流等教学措施落实基础上强化学生的学习意识，也能通过课堂教学锻炼班级学生的探索和创造能力。本文分析数学教师怎样运用自学诱导式引导小学生进行知识探索，在加大教改创新力度基础上稳定提升教学实效。

简介：从中国特色社会主义理论的提出到中国特色社会主义理论体系的构建,为我们描绘了一幅绚烂的社会主义蓝图。特别是习近平总书记的一系列重要讲话,既让我们看到了希望,又让我们有了动力。可是,现实中存在的贫富差距、暴力恐怖活动以及＂十面霾伏＂、塌方式腐败等问题,让人们在解剖现实中生出诸多无奈,使理论在解释现实中显得捉襟见肘。于是,理论的美好与现实的无奈形成＂反差＂。

简介：2000年教育部提出用5至10年的时间，使全国90％左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生能够共享网上教育资源，提高中小学教育教学质量，使全体教师都能普遍达到旨在提高实施素质教育水平和能力的

简介：近年来,全省教育新闻宣传坚持正确的舆论导向,服务教育工作大局,唱响主旋律,打好主动仗,推出了一批质量较高的报道,宣传推广了教育改革的先进经验和教育战线的先进典型,树立了教育的良好形象,

简介：《中国教育改革发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教育队伍,是教育改革和发展的根本大计。”不抓好这个根本大计,学校就没有生存发展的地位。中青年教师是教师队伍中的一支生力军,在目前特定的历史条件下,对中青年骨干教师队伍建设需要有

简介：【摘 要】古典主义音乐是有节制的完美；“节制”一词本身的涵义是“自我约束和控制”，但音乐里体现节制绝非依靠一味的收敛，否则演奏出的音乐味同嚼蜡。因此从某种程度上讲，弹好莫扎特甚至比完成一首拉赫玛尼诺夫的曲目还要难。本文旨在探讨如何做到莫扎特作品中的“节制”，以帮助学习莫扎特音乐的人更好地演奏和诠释古典主义音乐。

简介：摘要：本文作者从考察当前的国企党建工作形成的一个外部机制和企业内部政策环境变化入手，探讨总结了一些当前的国企党建工作方面存在突出的新问题，针对我国当前在党建工作进程中提出的主要问题，对当前党员干部关心、激励不足的问题进行了剖析，并提出了关心和激励机制的重要性，并据此建立了国企党建工作的激励框架和具体思路，这对国企的改革具有一定的借鉴意义。

简介：with复合结构与独立主格结构是英语中常见的两种结构形式。从某种意义上说，它们可以算作是非谓语动词用法的延伸。它们都可以在句中作原因状语、伴随状况状语、条件状语、时间状语或结果状语用，一般也可以相互转换。虽然它们的语法功能和意义相同，但其结构形式和名称却不相同。抓住这一点，就可以把二者融会贯通，从而在阅读中减少不必要的理解障碍。

简介：党的十五大是我党历史上最重要的代表大会之一,把小平理论作为指导思想写入党章,体现了全国人民的意愿。我体会其重要性还在于,这次大会确定了把教育放在优先发展的战略地位,江总书记在报告中指出:“发展教育和科学,是文化

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简介：针对我馆馆藏文献的利用状况及存在的问题,提出只有大力加强图书流通服务的力度,才能充分开发利用馆藏文献,并以我馆图书流通服务中的具体工作加以阐明.

简介：管理是一门学科，也是一门科学。作为一间学校的领导者，如果要使学校办成一间有名望的学校，有特色的学校，同样必须重视学校的管理工作。只有加强学校各方面的管理，才能提高办学效益。

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简介：<正>"重庆市优质幼儿园片区帮带培训项目"是一个通过发挥优质园实践引领作用,带动附近各类性质幼儿园骨干教师更新教育理念、增强教育实践能力的针对性和实效性项目。西南大学实验幼儿园作为重庆市示范园,以西南大学优质的学前教育师资和扎实的科学研究平台为依托,作为"西南大学教育学部学前教育实验基地",一直为西南大学学前教育本