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  • 简介:【摘要】春天来了,万物复苏,一个藏在菜篮子里的蜗牛被可爱的小朋友发现后带到幼儿园被围观,从孩子的兴趣出发,以随处可见的“蜗牛”为主题,“行知”在线,与“蜗”相遇,一场对生命教育的系列活动由此展开。教育家陶行知先生说:“要解放孩子的头脑、双手脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”由此激发孩子的探究兴趣,提升孩子对每一个生命的认知,培养了他们的责任意识。

  • 标签: 一日活动 行知 蜗牛 生命
  • 简介:干部在线学习是干部学习的一种新模式,上海干部在线学习城是我国最大的省市级别干部在线学习网站,具有一定的代表性。本文通过对2009年度上海干部在线学习城学员基本情况的统计和分析,剖析年龄和性别对干部在线学习流失率、学习完成情况(通过率、学分与学时)、偏向的考核类型、网络学习行为(考试次数、学习次数、弃考数、弃学数)、学习效率、学习持续性等的影响,从而得出若干干部在线学习的规律特征,并提出相应对策建议。

  • 标签: 干部在线学习 学员特征 网络学习行为
  • 简介:文章阐述了在“同步在线课堂”的教学模式下,兼顾主课堂和分课堂不同的学情,利用电子白板的互动功能开展教学。以求实现主课堂和分课堂学生在数学课上相互促进、相互补充、相互启发,让不同程度的学生,在原有基础上都得到数学素养的浸润、训练和提升。

  • 标签: 同步在线课堂 电子白板 数学素养
  • 简介:在线课堂是在教育信息化背景下的一种新型远程课程,是利用互联网的便捷特性与教育学习结合起来的一种新型教育模式,主要运用于城乡校际协同教育。本文阐述了在线课堂和校际协同教育的含义,以安徽省繁昌县实验小学在线课堂为例探讨了在线课堂对于校际协同教育的意义,并在此基础上总结了在线课堂的实施有助于教学内容的有效传输、师生的实时互动和课堂练习的实时点评三个方面的优势,最后反思了在线课堂存在的问题。在线课堂的应用可以加强学校之间的协同互动,提高协同教育的效果,推动农村学校开好、开足和开齐国家规定的义务基础课程,促进农村学生素质的全面提升。

  • 标签: 在线课堂 校际协同教育 有效传输 实时互动
  • 简介:摘要:2020年初,新冠疫情的爆发对教学带来了巨大的冲击。在疫情影响下,如何实现停课不停学是各学科老师积极思考的问题。文中,几何笔者教学经验,对在线乐器教学进行了探讨,希望可以在线乐器教学提供借鉴。

  • 标签: 音乐教学 乐器教学 在线教学 教学新生态
  • 简介:高校内部审计档案是高校发展决策的重要参考依据,也是考核审计工作优劣的重要依据。审计档案真实、有效地记录了审计工作的全过程,是审计质量管理工作的重要组成部分,强化审计档案的管理对于提高审计工作质量有十分重大的意义。

  • 标签: 审计档案 审计质量 档案管理 作用
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  • 简介: 摘要:随着社会发展,国家面对审计管理工作的各项要求也有极大改变,并且对经济责任审计的相关规定也有重新修订,这一操作为经济责任审计的创新与改革指明了具体方向,因此为保证工作质量,基层审计机关需要及时做出反应,且要主动探寻更加有效和先进的工作路径。基于此,本文主要对经济责任审计现存问题以及基层审计机关做好经济责任审计的具体策略加以分析。

  • 标签: 基层审计机关 经济责任审计 实践策略
  • 简介:分析了基建修缮工程审计目前的现状,阐明要搞好基建修缮工程审计必须实行全过程跟踪审计,重点阐述基建修缮工程项目在竣工决算前的审计重点.

  • 标签: 基建修缮工程 审计 审计重点
  • 简介:加强基层审计质量控制,有利于提高基层审计工作的质量和效率。针对基层审计部门审计质量及审计质量控制中存在的问题分析,应从健全机构、完善制度、突出重点、强化管理、提高人员素质等方面加强审计质量控制。

  • 标签: 基层审计 质量控制 问题 措施
  • 简介:摘要:审计风险是客观存在的,是任何审计工作都无法避免的。但是,经济责任审计的目的,是让党政骨干和国有企业事业单位主要干部在任内对关键干部履行经济责任负有责任,进行审计。公款、国资、资源的管理、分配和使用情况。在任期内,对部门、单位的经济活动进行审计,组织人事部门、纪检监察部门等有关部门,为评价工作提供参考资料。使用干部等。

  • 标签: 经济责任审计 审计风险 防范
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  • 简介:摘要: 随着信息技术的发展,我国在线课程资源越来越丰富。作为学习和交流的平台,高校在线开放课程不断发展。文章深入探讨并创新了高校在线开放课程的建设,区别于传统的教学模式,课程设计多样化,课程实施应用性广,明确教学实施过程中师生的任务,课程教学评价反馈更利于促进课程建设。该模式可应用于高校医学护理课程。实践结果显示,该课程教学打破了时间和空间的限制,有效借助各种多媒体工具,将理论与图声影像相结合,丰富了课程学习内容,促进了教与学的发展。期望在线开放课程建设创新与应用研究,能为我国在线网络教育的课程建设提供基础思路和构建框架。

  • 标签: 高校 在线开放课程 课程建设模式
  • 简介:摘要:一场突如其来的疫情让“在线教学”成为热搜,园丁们纷纷成为主播。他们习惯了“线下教学”,而对于“在线教学”却一无所知。没有学生的课堂,教师要有一双无形的手,牵着孩子们,见不到学生的课堂教育难度要大很多。那么如何利用疫情期间的网课教学让孩子习得知识、能力和好品格,是每一个教师需要思考的问题。好的线上教学策略对于培养学生生命安全意识、良好的学习习惯、卫生和生活习惯至关重要,它有助于引导孩子自觉进行梳理,自我管理、自主学习。教师对学生的思想引导、心理疏导和生活指导等要到位,全方位的关怀每一位学生,鼓励学生要有信心和决心。作为教师需要分析当下的的问题,根据实际情况提出科学的在线教学经验与做法。本文旨在提出在线教学的经验与做法,为一线教师提供教学帮助。

  • 标签: 网课 教学经验 习惯
  • 简介:文章首先报告了国内外在线课程的现状,然后叙述了建设旅游职业英语在线课程的意义,最后提出了旅游职业英语课程的建设方案,包括根据场景分类的微课程资源库建设;在线微课程平台结构设计;在线微课程的系统化建设;基于大数据进行教学反思与效果评价。

  • 标签: 旅游职业英语 在线课程 情景微课
  • 简介:随着新课改的深入,教师们都意识到在教学中要运用多种教学方法,运用多种教具。运用中国筷子开展直观教学,不仅展示了数学知识与生活实际之间的关系,而且再现数学知识产生、形成、发展与应用的过程。

  • 标签: 筷子 线段教学 应用
  • 简介:摘要:在教育现代化建设和发展中,网络教育起着至关重要的作用。特别是自新的冠状病毒引起的肺炎爆发以来,在线教育已受到广泛关注。在线教育与传统教育之间存在许多差异。主要区别在于:在线教育中,学生是学习的大师;在线教育肯定会使用现代信息技术;在线教育需要特定的教学环境。由于在线教育与传统教育相比具有许多新特征,因此给在线教育带来了许多新挑战。我国的在线教育仍处于建设阶段,实践中暴露出许多问题,等待改进和完善。

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