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  • 简介:摘要利用中国传统文化,对中职生进行道德养成的教育,既有必要性,也有可行性。《弟子规》诵读活动,可以使学生改变不良品行,从而提高学习成绩。作为公民教育的一部分,《弟子规》学习有助于提高中职生的职业道德水平。发挥学校教育的主渠道优势,借助社会大环境氛围,《弟子规》诵读与践行,在中职校园是可以实现的。

  • 标签: 中职生弟子规养成教育
  • 简介:教育工作的性质和特点,决定教师起着主导作用。在教学过程中,教师的“教”是矛盾的主要方面,教学质量高低,很大部分取决于教师主导作用发挥如何,这就对教师素质提出了较高的要求:有较渊博的知识,精通本课程的理论知识和技能,了解本学科的历史、现状、发展研究方法,并对相邻学科也有相当程度的了解;懂得教育规律,悉心研究教学方法,掌握开发学生智力的教学艺术;表达能力强,讲课简洁生动,有说服力、有感染力;有强烈的事业心和高度的责任心,能为人师表。当

  • 标签: 教师的主导作用 制图课 教师主导 教师素质 教学过程 教学质量
  • 简介:摘要: 当今社会,教育已经完成全面改革,新课改的提出要求以人为本,实行全新的素质教育理念,要求学生德智体美劳全面发展,摒弃传统教学模式中过分关注成绩而忽略学生自身发展需求的陋习。教学理念的改变导致了教学模式的改变,探究性教学模式作为新兴的教学模式在众多教学模式中脱颖而出并应用到初中历史的实际教学中。正确运用探究性学习模式能够让学生更充分的发挥学习的自主能动性,培养出学习能力更强、更优秀的学生。但新兴教学模式没有经过长时间的检验,在实践过程中存在着一些不足。本文就探究性学习实践的现状问题进行反思分析,以期未来为教育工作者提供一定借鉴。

  • 标签: 初中历史 教学 实践
  • 简介:摘要中职烹饪专业教学大纲中明确指出,烹饪营养与卫生专业理论教学是研究食品中各类营养素在烹饪中的变化合理营养、合理烹饪与人体健康关系的科学。人类为了保证健康和从事劳动,每天必须摄入一定量的食物来获得人体所需的各种营养素,供给人体细胞生长发育、修复组织各种生理活动所需的能量。而合理的营养只能通过食物来供给。本文结合我国国情和人体合理营养的要求,提出了改革食物结构的理念,对素食及其营养价值进行了阐述,并对烹饪营养与卫生专业教学体会进行了分析。

  • 标签: 中职教育烹饪教学食物营养教学体会
  • 简介:学籍管理工作是高校教学工作的重要组成部分,是维持正常教学秩序、保障教学质量的重要环节。文章通过对厦门海洋职业技术学院学籍管理工作的总结,对如何做好学籍管理进行初步探讨。

  • 标签: 高职院校 学籍管理 体会 规章制度
  • 简介:摘要《机械制图》是机电一体化、机械制造等专业的一门专业基础课,通过学习,使学生掌握机械制图的基本知识、基本投影理论和有关国家标准。我们通过“增加感性认识,开个好头儿;结合基本体,精讲点、线、面;对应三视图与空间立体的关系,细讲基本几何体的投影;运用形体分析法,进一步培养学生的空间想象力;精挑习题,强化学生的空间想象力”几点措施的运用,由浅入深,大大提高了课堂教学效果。

  • 标签: 机械制图空间想象力形体分析法特征视图
  • 简介:目的探究肝性脑病的主要诱发因素,并总结其有效护理干预措施。方法选取2014年1月~2017年12月我科60例肝性脑病病人的临床信息资料进行回顾性分析,找出其疾病诱发因素,总结有效的护理干预措施。结果60例肝性脑病的诱发因素分别为:感染17例(28.33%),高蛋白饮食16例(26.67%),消化道出血13例(21.67%),电解质紊乱7例(11.66%),便秘4例(6.66%),另外有3例(5.00%)病人是由于其他诱因引发该病。通过积极治疗和有效的护理干预措施,有33例(55.00%)病人显效,有22例(36.67%)病人有效,另外只有5例(8.33%)病人无效,其疾病治疗护理有效率高达91.67%。结论针对肝性脑病的诱因进行尽早、有效的护理干预,去除诱因,能够改善预后,延缓疾病的进程,提高病人的生活质量。

  • 标签: 肝性脑病 诱因 护理干预
  • 简介:文章对湖北职业技术学院护理专业集中见习存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的对策。

  • 标签: 护理专业 集中见习 问题 对策
  • 简介:蛛网膜下腔出血(SAH)可分为损伤性和非损伤性(自发性)两大类.自发性蛛网膜下腔出血主要为脑动脉瘤所致,约占卒中的10%~15%[1].而再出血是影响SAH预后的重要因素,病死率高达60%~100%[2].过早活动、便秘、尿潴留、用力咳嗽、情绪激动等是再出血的主要诱因.针对诱因,采取相应的护理对策,对减少再出血,降低病死率具有重要意义.

  • 标签: 蛛网膜下腔出血 护理
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  • 简介:新时期高校班主任工作怎样做,是一个值得探讨的重要课题。根据自己这几年班主任工作的体验,初步认识到“理解·尊重·疏导”是使班级思想政治工作更加具有针对性、接近性和科学性的三条原则,是高校班主任必须抓住的一个“工作链”。(一)对教育对象的理解,是做好思想工作的基础。只有正确而全面地了解自己的教育对象,才有工作的针对性、分寸感,因而卓有成效;反之,“瞎子摸鱼”,无的放矢,工作做不到点

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  • 简介:解说词是电视专题片,尤其是表现型电视专题片主要的叙事手段,起着叙事、抒情、议论、刻画、转接等作用,有着画面语言所没有的优势,同时也是电视画面重要的补充和印证.就如何写好电视专题片,结合工作实际,从标题的创作,文学性、艺术性对解说词的提升,纪实风格在解说词中的应用,细节对解说词的提升等方面加以阐述.

  • 标签: 标题 艺术性 纪实风格
  • 简介:数学学习方法指导,简称数学学法指导,是"学会学习"的一个重要组成部分,是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。学会学习就是主动学习和善于学习,更强调学习者要善于运

  • 标签: 初高中数学 搞好初高中 教学衔接
  • 简介:摘要本文针对《服装结构制图》课程的特点,密切联系中职学生实际,突出重点和基础知识,探讨了激发学生兴趣,培养学生思维能力的几点看法。

  • 标签: 服装结构制图教学款式工艺材料
  • 简介:目的探索牙周病合并错畸形的治疗方法。方法通过对26例牙周病合并错畸形采用彻底牙周治疗的基础上联合正畸治疗,并在治疗过程中和治疗结束后一年内定期进行牙周检查。结果所有26例牙周病合并错畸形病例通过综合治疗不仅错畸形得以矫治,咬关系得以调整,而且有效控制了牙周炎症,消除了创伤,有利于牙周组织恢复健康,达到了美容和恢复咀嚼功能的目的。结论综合法治疗牙周病合并错畸形,方法简单,效果良好,是一种易于推广,行之有效的治疗手段之一。

  • 标签: 牙周病 错畸形 牙周治疗 正畸治疗
  • 简介:为探索职业教育发展和改革的新路子,延安市教育局抽调市局领导、县(区)教育局局长各县(区)职业学校校长等40余人,到陕西科技大学进行为期一周的学习,先后听取了省教育厅职成教处处长韩忠诚、陕科大成教院长刘正安、陕西省教科所郭为等领导、专家的报告,并赴山阳县职教中心、彬县职教中心、陕西交通职业技术学院、西安航空职业技术学院等地进行了实地考察,召开交流座谈会,谈感想、找差距、定目标,为摆脱区域职业教育发展困境寻求出路。以下梳理展示部分学校的心得体会和对地区学校未来的发展思考:

  • 标签: 学校校长 职业中学 心得体会 中等职业教育 延安市 陕西交通职业技术学院
  • 简介:目的:探讨食道癌术后化疗患者健康相关行为对治疗的意义.方法:对47例食道癌术后化疗患者采用问卷调查法进行知、信、行三个方面的调查,并进行统计学处理.结果:90%以上的患者相信化疗的效果,74.5%的患者确信营养支持的重要性,63.8%的患者相信精神心理支持对化疗药效的促进作用,78.7%患者不能定期复查.结论:努力使患者了解尽可能多的与疾病相关知识,突出重点教育内容和形式,注意个体化教育,提高护理人员临床健康教育能力.

  • 标签: 食道癌 化疗 健康教育 护理
  • 简介:月经紊乱、血管缩舒综合症状群、心理改变、骨质疏松、泌尿生殖器官不适等是女性更年期综合症的主要表现形式;总结了女性更年期综合症的临床表现发生的原因,提出了实施正确的日常护理、心理护理、药物治疗的护理等方式,对切实改善女性更年期的生活质量具有重要的参考价值。

  • 标签: 女性更年期 更年期综合症 护理