简介:创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业者:运气、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。创业是一种思考、推理结合运气和行为方式,它为运气带来的机会所驱动,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。创业作为一个商业领域,致力于理解创造新事物(新产品、新市场、新生产过程或原材料,组织现有技术的新方法)的机会,如何出现并被特定个体发现或创造,这些人如何运用各种方法去利用和开发他们,然后产生各种结果。
简介:“市场学基础”是职业中学财经类专业的必修课之一,具有较强的实践性、应用性、技巧性。为了使本学科抽象的概念、术语生动形象地展现在学生的面前,从而达到既传授知识,又培养学生市场营销综合能力的目的,我在教学实践中采取了市场营销仿真模拟教学方法,取得了较好的教学效果。一、仿真模拟教学法的原则(1)师生共同参与原则。在一般情况下,一些表述能力强、表演能力突出的学生易于主动参与活动,教师的责任在于有组织地使全体学生按事先编排的创设,均有机会“上岗”,去承担特定角色,从而使全体学生都积极地参与到生动有趣的仿真模拟训练中来,以达到预期的教学效果。(2)传授知识与培养综合能力相结合的原则。仿真模拟教学的目的是在教师引导学生掌握知识的
简介:摘要作为中职语文教师,我们有责任引领广大中职学生更加广泛深入地感受领悟本国文化的经典,激发中职学生对中华传统文化经典的了解和热爱,增强他们继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性,从而提高其人文素养和思想道德水平。所以,我们一直在思考中华传统文化经典诵读与中职语文有什么联系呢?
简介:儒家教育思想的一个显著特点是善于启发每一个人的内心自觉,教人如何做人,如何在现实生活中实现其“治国平天下”的理想的入世精神。它是研究“生命的学问”,它是探讨“人生的方向”,它触及的是人们“心灵”和“心性”的最深层次,它涵盖的是人类的真性情、真生命、真智慧。对它的理解与把握,取决于你对人类,对民族的命运关切所达到的深度。儒家追求的是人的身与心、人与人、人与社会、人与宇宙的统一与和谐。这对于21世纪完善人的性格、情操、行为和心态,净化心灵、净化社会;这对于促进现代科学技术中局部与总体、客体与主体、精神与物质、人与自然相沟通相统一的发展模式和方法论有重大意义。