简介：《桥牌》杂志2017年第2期“各地桥讯”栏目曾刊登笔者撰写的《快乐诞生冠军》一文，描述上海杨浦区四平快乐队荣膺上海市第四届“体彩杯”暨上海市第十一届老年人桥牌公开赛冠军的快乐过程。之后，笔者深入接触该队，获悉这批打桥牌的老年人主要活跃在上海杨浦区鞍山六村。2012年初，因为谐音六村而起名的快乐桥牌队成立。五年多来，桥牌队活动以文明快乐为宗旨，以定期活动为方法，以组队参赛为检验，

简介：中国队来了相传秦始皇年间,宠臣徐福带领数千童男童女为始皇帝寻找长生不老药,他们乘船抵达的第一站就是济州岛。徐福虽然迷恋岛上世外桃源般的生活,却又怕耽搁时间被始皇帝怪罪,于是只能留下了一半童男童女在济州岛,率领另一半人登船前往现在的日本。被留在济州岛上的一半童男童女成为希望的火种,繁衍生息,直到今天成为韩国的济州道。

简介：本文分析了体育院校不同年级学生的阅读时间特点,阅读兴趣爱好特点,受社会时代影响的特点及阅读的广泛性特点等。并研究掌握学生阅读的需求及其变化,以便做好服务工作,满足学生阅读需求。

简介：由老鬼集团公司举办的第七届“老鬼杯”钓鱼大奖赛定于2007年5月3日在武汉和平农庄老鬼钓鱼学校竞赛基地举行。

简介：1月22日,旨在通过快乐足球的形式引导学生对足球的兴趣而举办的阳光体育2016年东城区第四届小学生“快乐少年”足球节在地坛体育馆圆满结束.北京市教育委员会体卫艺处李铮、北京市足球运动管理中心主任刘军、北京市校园足球协会秘书长于振峰、东城区体育局党委书记马振星。

简介：<正>电竞也要体教结合2006年10月,是一个值得纪念的日子。全国足球乙级联赛半决赛第二回合结束,北京理工大学队在点球大战中淘汰对手晋级明年中甲联赛,该队也成为历史上第一支晋级中国足球甲级联赛的学生军。北京理工大学足球队的成功,为中国足球的发展提供了一条新的思路——体教结合。

简介：由老鬼集团公司独家主办的第七届“老鬼杯”钓鱼大奖赛定于2007年5月3日在武汉和平农庄老鬼钓鱼学校竞赛基地举行。作为中国垂钓竞技项目最重要的三大赛事之一，“老鬼杯”一直深受全国钓鱼爱好者的关注。从第一届200人的一般规模比赛．发展到第六届人数达500多人的大型比赛，报名的选手每年都在不断递增。这使得“老鬼杯”钓鱼比赛成为了中国最具影响力、最受钓鱼人欢迎的赛事之一。

简介：规行的中等师范学校语文教材（阅读和写作）（试用本）是根据国家教委1989年颁发的（三年制中等师范学校教学方案（试行））和lop年颁发的（三年制中等师范学校语文教学大纲（试行》人民教育出版社中学语文室编写、人民教育出版社出版发行的中师语文教科书，lop年秋季开始在全国范围内正式使用。训练是教学的主线，语文教学更应如此。“（阅读和写作》是对学生进行系统的语文基本训练的教材。”《三年制中等师范学校语文教学大纲（试行》）这套统编教材编写目标正确，导向清晰，针对性强，内容丰富全面，是适合中师语文教学的权威性教科书。纵观全套教材，围绕着系统训练这一主线，在编写过程中还吸收了现代语文教学的最新成果，使该教材

简介：建构连贯语篇的手段有我种，逻辑联结便是其中之一，作为逻辑联结的语篇标记，在解读语篇过程中具有很强的信息功能。本文从篇章分析的角度，论述了逻辑联结的信息提示作用在阅读理解中所具有的实践意义，即为解读篇章提供上下文逻辑语义关系信息，旨在进一步提高阅读教学改革，培养学生的篇章阅读技能。

简介：“全员联欢庆佳节，文武争辉贺华诞”。在桂香洋溢的十一月，骄傲的光威人欢呼雀跃，迎来了11月11日——光威集团成立二十周年庆典。全体光威员工积极参与，从10月23日起举行了为期一周的“贺20周年厂庆”文体活动，活动内容包括“文艺汇演”和“体育比赛”两个方面。

简介：中原地区在战争时期是兵家必争之地，在和平时期是商家必争之地。虽然《钓鱼》杂志在中原地区拥有众多的读者，但为了扩大战果，进一步发挥杂志的品牌优势，2009年7月12日，由《钓鱼》杂志主办，焦作双庆钓鱼俱乐部、益民垂钓中心、龙江龙渔具、济源东区钓具共同协办的第二届《钓鱼》杂志“读者杯”河南分站赛钓鱼比赛，在河南省济源市益民垂钓中心如期举行。来自陕西、山西、江苏、山东等地区钓友参加本次比赛。至此全国硝烟四起的“读者杯”挺进中原。

简介：语文阅读教学中的审美教育，是使学生在语文阅读教学活动中感受美、认识美、体会美、创造美的一种情绪体验过程，它对学生在陶冶情操、塑造人格、感悟人生等方面具有极为重要的作用。但多年来，由于受传统语文教学方式的影响，语文教学也往往只重视书本知识的传授，忽视了语文教学的这一根本任务要求。这对于学生的全面发展是非常不利的。

简介：

简介：阅读策略教学观点认为阅读能力是整体性的，阅读是读者运用他们的原有知识和灵活策略去建构文章的意义模式，他们监控正在进行的理解，并在理解出现困难时改变策略。他们根据自己的知识水平选择、调整策略。因此阅读是积极的过程。阅读能力的发展，是读者形成阅读策略来理解文章的过程。我们现在的学生的阅读水平不高，

简介：合理构建理性化的评价激励制度,是当前解决学生逃避体育课堂学习和主动参与课外体育活动最有效和直接的手段。如何构建一套客观、全面、科学的评价机制并能使评价去挖掘、激励、促进学生进步,确实做到是为了促进发展而不是为了鉴别教育价值取向为目的的评价机制是学校合理有效开展体育活动的前提和保障。

简介：所谓阅读教学就是在语文课堂上阅读特定文本的认知活动。它是学生学习语文的重要途径。在语文学习过程中，阅读占有重要地位。“中学生受生活阅历的限制，受知识面的束缚，发现美、认识美的体验相应贫乏。阅读可以极大地弥补其审美体验的不足。”新课标的阅读观认为：“阅读是一种搜集信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径；阅读过程是学生、教师、文本之间对话的过程。”这些阅读观与传统的阅读观有着内在的联系。“文字是一道桥梁，这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过这一道桥梁，读者才会和作者会面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。

简介：2014年7月7日-7月11日,由国家体育总局青少年体育司、教育部体育卫生与艺术教育司主办,四川省体育局承办,四川省青少年体育俱乐部联合会协办的2014年全国青少年户外体育活动营地夏令营（四川）在四川省成都市西岭雪山举行,共有来自全国9个省（市、区）的16支代表队,近300名青少年学生欢聚一堂,一同参与.

简介：即墨市第二十八中学始建于1967年,现学校占地198亩,拥有84个教学班,5000余名师生,全国、省级优秀教师15人,青岛市级以上优秀教师60多人。学校教室七网并备,实现了教育教学网络化和现代化。学校先后荣获学雷锋先进集体等国家级荣誉40多项,山东省教学示范校等省级荣誉60多项,学校成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组,精心设计召开了启动大会,并多次开专题会议研究校园足球工作。建立和健全各项工作制度和方案,制

简介：一、什么是阅读比赛的能力阅读比赛，是指运动员在足球比赛中的不同时刻和场景中，通过感官获取比赛信息并结合知识和经验及动机进行处理和分析，再利用自己的硬技能（技术、战术、体能等）做出行动决策的过程。通俗点说是当球员在足球比赛中遇到“问题”时处理的方式，而处理是否合理，取决于他阅读比赛的能力。

简介：2014年7月25-28日,由国家体育总局青少年体育司、教育部体育卫生与艺术教育司主办,国家体育总局登山运动管理中心、北京市体育局、北京市教育局共同承办的2014全国青少年户外体育活动营地夏令营（北京站）在北京怀柔国家登山训练基地圆满举行.来自22个省市区的265名8-16岁的青少年组成了22支代表队齐聚北京.