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  • 简介:新课程改革提出了“自决,合作,探究”的新理念,探究式教学模式也应运而生。与传统的课堂教学相比,探究式教学模式强调学生主体性、主动性的发挥,它可以提高学生参与课堂,培养学生的自主性以及学习能力,从而提高教学质量。本文结合当前高中数学教学实践,从多方面探讨如何运用探究式教学模式,提高数学课堂教学质量,帮助学生更好地学习数学。

  • 标签: 高中数学 探究式教学 应用研究
  • 简介:新的课程改革把核心素养作为首要任务提出来,为小学数学教学指明了方向,把全面培养学生核心素养作为教学的理念,在立德树人的基础上注重人的全面发展。小学数学课程是培养学生核心素养的重要载体,培养学生学会学习是学生核心素养的重要部分之一,本文浅析学生自主学习的培养方法,目的在于让核心素养在小学数学教学中落地生根。

  • 标签: 核心素养 小学数学 自主学习
  • 简介:语文学科课程教学需要形成学生核心素养,小学语文教学学生核心素养的培养,是语文教学迫在眉睫的任务,也应当是语文教师的孜孜以求。作为语文教学需要探究学生核心素养培养的策略。

  • 标签: 小学语文 核心素养 培养策略
  • 简介:摘要朗读是贯穿整个小学教学过程中的阅读方式,在语文学科中占有重要地位。朗读不仅让学生体味到语言的语感及韵味,还能提高学生写作能力,增强记忆,理解语言的诗性美。从健康学角度讲,大声朗读可提高肺活量,促进脑细胞活跃,朗读者处于全身放松状态,更利于身心健康。但目前小学教学状态过于强化教学内容、注重学生成绩,将语文朗读变成一种教学主义形式,扼杀了学生朗读热情。本文针对小学语文教学中如何培养学生朗读能力淡浅如下。

  • 标签: 小学语文教学 朗读 培养 策略
  • 简介:数感是学生学习数学的基本素养,新课标也指出数感是学生学习数学最基本的一项内容,学生对数的学习能力和运算的能力直接体现在其学生数感发展的水平上。因此,在低段就要科学的引导学生将生活中有趣的和具体的事物联系起来,通过仔细的观察和实际的操作以及对问题的有效解决等活动,对数的意义有个正确的理解,体会数在表达以及交流中的重要作用,对学生数感形成一个初步的认识和建立。

  • 标签: 农村小学数学 低段教学 学生 数感培养
  • 简介:近年来,随着移动互联网的发展以及“大众创新、万众创新”战略的全面实施,新媒体逐渐成为网络营销的热点领域,在新媒体的冲击下,企业传统营销形式和内容发生了根本性转变,基于新媒体构建营销矩阵逐渐成为企业管理者的普遍共识,中职电子商务专业应依托行业企业能力标准,重新梳理人才培养策略,将提升新媒体营销能力作为电子商务课程改革的重要方向。本文将简单介绍提升中职学生新媒体营销能力的重要意义,并重点探讨在行业企业能力标准下全面提升中职学生新媒体营销能力的有效策略,以供参考。

  • 标签: 行业企业能力标准 中职 新媒体营销能力 路径
  • 简介:语文是中职学科体系的重要组成部分,然而在职业教育过程中,重专业技能轻语文的现象普遍存在,此外中职语文教学方式缺乏创新性和灵活性,导致语文学科吸引力下降,影响实际教学成效。所以中职教师应积极转变教学理念,整合语文学习与职业素养培养,进一步增强语文学习的职业价值,这样才能明显提升中职学生的综合竞争力。本文将简单介绍职业核心竞争力的内涵,并重点探讨在中职语文教学中培养学生职业核心能力的有效路径,以供参考。

  • 标签: 中职语文教学 职业核心能力 有效路径
  • 简介:一到越南.就听说越南"四怪":男人绿帽头上戴,女人手帕脸上盖,人力车子倒着踩,花钱要用大麻袋.越南男子大都戴一种硬壳的绿色帽子。这种硬壳绿色帽子是当年越南的军帽.遮阳又挡雨。越南男子大都当过兵.即便退伍了也喜欢戴这种帽子.这种帽子来自法国礼帽.不同的是法国帽子是白色。拿破仑就很喜欢戴这种白色硬壳帽子,所以在法国叫做"拿破仑帽"。越南战士把它改成绿色.是为了适应丛林作战。越南男子戴这样的帽子.表示对越南解放军的敬意。尽管天气炎热.越南女人仍用手帕把脸捂

  • 标签: 越南 拿破仑 帽子 人力车 人民币 男子
  • 简介:1刚入住小区那会儿。周末我想熟悉熟悉环境,于是四处转转。忽然看到行道花圃的栏杆上挂着块小型的木制指路牌.上面有一个前行的箭头.旁边写着"风景前面独好"。出于好奇.我顺着箭头所指的方向往前走.走着走着又发现一块小牌.上面打了个左转的箭头.这回写的是"风景左边独好".再走一段又遇着小牌子——"风景有边独好".我简直疑心有人在恶作剧了。就这样一块接一块的指路牌把我带到了位

  • 标签: 小区 快乐 老师 风景 指路 箭头
  • 简介:学生进行“说、写、听”这几个方面的教学,不仅可以有效的提高他们的学习成绩,还可以帮助他们获得良好的人格品质,健康的心理,从而从自身修养自身气质上提升自己。每一个人都不是一出生就伴随着十分强的能力的,他们也是通过后天学习而逐渐养成的。一个人的素养它包括很多方面,它既包括着人们怎样认识和理解人生的意义,同时还包括着人们怎样对待某一种事物。所以,小学阶段学生们的“听、说、写”是与我们实际生活息息相关的。如果在小学语文学习阶段达到了这个培养目标,那么学生的思想境界与他们的知识水平也会逐步的提升。

  • 标签: 小学教育 听、说、写 良好习惯 语文教学 能力培养
  • 简介:随着新时代社会快速发展,我国教育领域发生了突飞猛进的变化,在新时代社会发展环境下,很多高校开设了很多专业课程,主要是为了进一步提高招生规模,提高自身院校在社会发展中的影响力。但是很多高校并没有关注到相关专业在教学过程中的实践环节,特别是很多专业具有实践性较强的特征,但是很多院校并没有对相关的实验进行高度重视,对学生在实验教学过程中没有提供一个良好的实验环境,再加上高校实验技术老师指导队水平有限,这些影响因素都导致高校实验课程教学工作不能够顺利开展。

  • 标签: 高校 实验技术队伍建设 问题探究 对策分析
  • 简介:摘要在日语的各种考试中,大多有写作这一题型。如何能在有限的时间内,达到写作题目的要求,这一点是每个应试者都很关心的。本文主要从审题构思、明确主题句、选词表达、注意语法错误、文章修改五方面介绍了写作技巧以达到提高日语写作能力的方法。

  • 标签: 审题 构思 主题句 选词 表达 语法 修改
  • 简介:<正>集美大学位于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生的故乡——集美,(现为厦门市集美区)。集美大学是在陈嘉庚先生创办的一系列专门学校的基础上,经教育部批准。于1994年10月,由集美学村原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、

  • 标签: 集美大学 专门学校 航海学 华侨领袖 高等专科学校 多科性大学
  • 简介:资助源源不断,但她分文不取。她说:“我靠自己的能力能够照顾好母亲,我希望能把钱捐给更需要的人。”这就是女大学刘芳艳——“CCTV2006感动中国人物”候选人、“全国大学年度人物”和“中华十孝亲敬老楷模”。

  • 标签: 孝亲 双目失明 求学之路 谁言寸草心 三春晖 劳累过度
  • 简介:本文拟在剖析《大学英语教学指南》基础上,?分析大学英语教师专业发展面临的挑战,?并提出基于《教学指南》的教师专业发展路径,以期对广大高校英语教师的专业成长有所助益。

  • 标签: 大学英语 教学 教师发展
  • 简介:近一年多,我写了几篇关于散文的文章,想不到会引起很多散文同行的关注.我心里非常明白,他们关注的,无非是指那些毫无遮拦的批评性文字.因为,在相当长一段时间,散文批评已经成为一句空话.即使有人不厌其烦地反复批评某一个人,我觉得那种批评与散文无关.

  • 标签: 散文 文学评论 《国虫》 写作手法 文学创作 当代文学
  • 简介:新课标背景下,学生的学习习惯培养是初中教育的重中之重,自主学习能力是学生的重要思维能力之一。本文对新课标背景下的初中英语自主学习能力进行了充分的考虑,并提出了相应的提高方案,有利于学生逐步养成自主学习的能力,为终生学习打下良好基础。

  • 标签: 自主学习 初中英语 能力
  • 简介:摘要新课程理念赋予数学新的内涵数学是人类生活的工具,数学源于生活,服务于生活。“数学问题生活化”这一理念已被教师们广泛重视,并积极地运用于教学实践。课堂教学中有些教师在课始重视创设生活化情境,却丢失了数学本质的东西,即丢失了培养学生实践能力和发展学生思维能力的机会,这样对学生的长远发展是极为不利的。

  • 标签: 数学 生活 实践