简介:在中国法律界,有两个人是跟文学有密切关系的,一个是冯象,一个是苏力。冯象是文学科班出身,苏力是个热烈的文学爱好者。我一直想,两者的文学知识积累,一定会慢慢地在他们的文字中显露出来。果然。冯象现在正慢慢而兴致盎然地翻译着西方文学的源头作品——《旧约》。而苏力奉献给我们的,则
简介:中科院力学所微雨中捡枣真正统治这个世界的是意外,它比庸常还多见今天上午,忙于赚钱的全球并不知道有甜蜜掉落大地
简介:在并不很遥远的未来——2810年,地球已经变成一个巨大的垃圾场,昔日的蓝色家园已经废墟(xū)遍地、满目疮痍(chuāngyí)。罪魁祸首人类则一走了之,逃到真理号太空飞船上生活,留下一种专门负责清理垃圾的小型机器人。它的名字叫瓦力……
简介:人生中的一个点——这无中生有,怎样被激起?怎样地先是图像,在进入语言之后,才向意识发问:它从何处来?为何而来?瞬间就被击中,那速力,那效力,那不可言说进入了言说,并降至可理解的水平:只不过是触及。从阅读,也从半空,从高处,远处,触及那边,那里,它穿透过来,又穿透过去。
简介:
简介:新课标强调:“要关注每个学生的情感。激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育,谈点做法。
简介:摘要在学校体育教学中,体育教师在教学中往往还在沿用老的教学方法,在课堂中采用满堂灌,不管是素质好的还是素质差的,都一视同仁,于是造成了素质好的吃不饱,素质差的吃不了的情况,学生也容易产生不良的情绪,失去对体育课的兴趣。针对这个情况,只有在教学中提高学生的兴趣,教学效果才能大大提高。
简介:摘要通过对物理教学中想象能力的分析和思考,提出中学生想象能力培养的思路以及对创新教育观的理解。
简介:摘要立足课堂教学,加大海量阅读,可以开阔学生的视野,活跃思维,使之不仅对语文产生浓厚的兴趣,在对其他学科的帮助上也是任何传统的教学根本无可替代的。
简介:新课标强调:“要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育,谈点做法。
简介:随着基础教育改革的不断深入和素质教育的全面实施,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,培养学生的创新精神和实践能力为特征的教育越来越受关注。智慧潜能和思维能力的一个重要组成部分就是学生的学习悟性。学贵有悟,领悟是学习的较高境界。学生的数学悟性对于基础知识的掌握和灵活运用、优化认知结构、提高思维水平进而创造性的解决问题,起着举足轻重的作用。悟性并非与生俱来,而是与教师的培养密切相关。因此,在数学教学中,有意识、有目的、有步骤地培养学生的悟性,就显得尤为重要。
简介:摘要孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。在素质教育的今天,激发学生学习兴趣,提高课堂效率尤为重要。
简介:摘要阅读是语文学习的关键,阅读能力的强弱,直接影响着一个人的语文能力。语文教学应该把阅读训练当作重点,有目的的培养学生阅读习惯与能力。
简介:摘要音乐是情感的艺术,作为音乐教育实施的一个重要途径—音乐课堂教学,必须重视培养学生的情感表达,引导学生感悟作者的创作意境是对作品最好的理解,并从中得到心灵上的艺术满足。从这个角度来说,音乐史可以说是进行情感培养的重要手段。
简介:摘要目前,传统的实验教学模式已不能满足现代人才培养的要求,所以实行教学改革势在必行。为了解决传统实验教学在实验时间、实验条件等方面的局限,本文提出了几点关于生物化学教学改革的新思路选择具有代表性的实验,增加探究性实验;为加强实验室安全知识教育,建议构建实验室准入制度、导师制管理模式;针对传统基础实验教学的安排,建议引入科研项目提高实验教学水平;利用网络虚拟实验辅助教学;同时,为更高效地完成实验教学任务,建议建立满足现代实验教学需要的实验教学团队。
简介:摘要生物教师必须具备良好的生物实验教学技能,这不仅是职业本身的需要,也是培养学生生物实验素养的需要。
简介:论文摘要
苏力和他的关注
师力斌的诗
机器人瓦力
诗的创造力
什么是想象力
浅谈高中生物教学模式中开放式教学模式的应用
创新英语教学 培养学生能力
高职体育教学中兴趣的培养
物理教学中想象能力的培养
课堂教学中培养海量阅读
小学数学教学中悟性的培养
初中数学教学与兴趣培养探究
语文教学贵在阅读能力培养
浅谈音乐教学中的情感培养
浅谈生物化学实验教学改革新思路
对生物实验教学技能的构成要素的理解与分析
浅议初中生物新课程实验教学的对策
刍议初中生物课堂的个性化教学
初中生物课堂教学如何渗透生命教育