简介：【摘要】目的 探究在中医护理带教中施行分阶段目标教学模式的效果。方法 使用随机数字表法将2018年1月至2019年12月我院中医科74例实习护生分为对照组（37例，施行传统带教模式）、观察组（37例，施行分阶段目标教学模式）。对比两组考核成绩、综合实习能力评分及满意度。结果 观察组护生理论知识、技能考核成绩均较对照组更高，P＜0.05；观察组护生分析解决问题能力、团队协作能力、护患沟通能力及自我学习能力得分均较对照组更高，P＜0.05；观察组护生满意度（97.30%）高于对照组（81.08%），P＜0.05。结论 在中医护理带教中施行分阶段目标教学模式有助于提升教学质量，增强护生综合实习能力，满意度更高。

简介：摘要目的分析阶段性健康教育在上消化道出血护理中的应用。方法选取我院2016年6月-2018年5月收治的92例上消化道出血患者作为研究对象，随机分为对照组46例和观察组46例。对照组采用常规健康教育，观察组实施阶段性健康教育，比较两组患者的健康知识掌握度、依从性、平均住院时间以及患者的护理满意度等情况。结果观察组健康知识掌握度、依从性以平均住院时间均要明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组的护理总满意度为93.5%，明显高于对照组的78.3%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论阶段性健康教育应用在上消化道出血护理中，效果明显，值得推广。

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简介：摘要随着社会主义市场经济体系建立以及卫生事业改革的不断深入，医疗服务市场的竞争日趋激烈，卫生系统的大环境发生着巨大的变化。公立医院内部存在的旧体制和运行机制已经与市场经济不相适应，严重影响了医院生机和活力的迸发。面对激烈的社会变革和医疗市场竞争，公立医院如何提高自身核心竞争力，深化人事制度改革就变得至关重要。本文站在医院管理的角度，总结了医院人事管理制度的主要症结，并指出公立医院进行人事改革的必要性，提出公立医院人事改革的一系列措施转变人事部门的工作职能，把“人才”作为“资源”来经营；针对医院的战略和内部情况推行职业化管理，打破人才“单位所有制”，全面推行人事代理制，竞争择优；必须完善选人用人制度，促进人才合理流动，建立充满生机与活力的用人机制。

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简介：摘要目的研究分析阶段性护理干预在中晚期引产妇中的应用效果。方法此次研究的对象是选择在2013年12月～2015年1月在我院住院的80例中晚期引产妇。对其实施阶段性护理干预，并与同期普通护理的80例手术患者进行对比，观察两组临床效果。结果阶段性护理干预后试验组（92.5%）显著优于对照组（18.8%），差异有统计学意义（χ2=88.140，P<0.05）。试验组患者阶段性护理干预后焦虑、抑郁程度显著低于对照组（P<0.05）。结论对中晚期引产妇进行阶段性护理干预，有利于增强患者相关疾病知识的了解，有效缓解患者的紧张情绪，促进术后快速康复。

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简介：摘要目的探讨口腔颌面部恶性肿瘤手术患者家属的心理护理。方法对81例行口腔颌面部恶性肿瘤手术患者的家属，通过语言交流、行为观察，了解手术患者家属存在的心理问题，然后根据患者的性别、年龄、疾病种类、家庭经济状况，患者家属的性别、年龄、知识水平、生活习惯、与患者的关系及社会支持情况等方面特点，在入院时、手术前、手术后、出院时四个时期，对家属存在的心理问题，采取阶段性的、个异性、针对性的心理护理，提供有效的护理措施。结果口腔颌面部恶性肿瘤手术患者治疗期间，家属的心理负担重，护士通过对患者进行精心的护理，对家属的耐心指导、讲解及心理上的疏导，减少了手术患者家属的心理问题，均能很好的配合治疗与护理工作，提高了家庭生活质量。结论

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简介：【摘要】目的：研究阶段性护理干预对老年H型高血压患者的影响。方法：选取我院2019年8月到2020年8月收治的91例老年H型高血压患者作为研究对象。根据数字随机表法分成常规组（n=45例）和阶段组（n=46例），常规组采取常规的护理干预，阶段组采取阶段性护理干预，观察对比两组患者的护理4个月后的血压控制率、高Hcy血症患病率、Hcy（同型半胱氨酸）水平、HDS（长谷川痴呆量表）认知功能改善情况。结果：阶段组患者在护理后血压控制率、高Hcy血症患病率、Hcy（同型半胱氨酸）水平、HDS（长谷川痴呆量表）认知功能改善情况均显著优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：阶段性护理干预对老年H型高血压患者的效果显著，值得在临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：分析不孕症辅助生殖治疗患者的护理需求，评价阶段性追踪随访管理效果。方法；选择我院2019年3月-2020年1月期间收治的不孕症辅助生殖治疗患者，总计110例。以随机法分为常规随访管理（对照组）、阶段性追踪随访管理（观察组）的2组，各55例。伦理委员会批准，比较2组辅助生殖治疗患者的护理管理效果。结果：组间随访率、随访应答率、妊娠率、满意度比较，观察组均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 分析在产妇护理中实施阶段性护理对于产后出血的影响。方法 选取2019年7月－2020年7月我院收治的产后出血患者共80例，随机分为观察组与参照组，各40例。参照组实施常规护理，观察组实施阶段性护理。对比两组出血量、护理满意度。结果 观察组出血量低于参照组，差异明显（P＜0.05）。观察组满意度高于参照组，差异明显（P＜0.05）。 结论 阶段性护理可降低出血量，提高满意度，值得进一步推广。

简介：摘要：目的：探析对慢性宫颈炎患者采用阶段性护理干预的临床效果。方法：筛选出38例慢性宫颈炎患者作为研究样本，对半划分为A组（观察组）与B组（对照组），每组均19例。对B组患者开展普通护理，对A组患者则开展阶段性护理干预，比较两组患者的焦虑抑郁现象以及并发症。结果：A组患者的焦虑与抑郁现象有显著改善，评分较治疗前有大幅降低，并且其中出现并发症的患者也较少，与B组间存在着较大的差距（P＜0.05）。结论：对慢性宫颈炎患者采用阶段性护理干预效果十分显著，值得加大推广力度。

简介：【摘 要】目的：分析阶段性教学在心内科护理临床教学中的应用效果。方法：本实验的主要研究对象是于我院心内科进行护理实习的82例实习生，对象选取时间介于2019年6月-2020年6月，根据双盲法将实习生划分为甲组、乙组，每组涵盖实习生41例。在乙组实习生带教过程中运用传统教学方式，在甲组实习生带教过程中运用阶段性教学模式，比较两组实习生对教学满意度、护理能力评分，分析阶段性教学在心内科护理临床教学中的应用效果。结果：经比较研究后发现，甲组实习生对教学满意度、护理能力评分均高于乙组实习生，组间差异具有显著性特征（P

简介：摘要：目的：探究阶段性护理在慢性宫颈炎护理中应用的效果。方法：选取在我院就诊的慢性宫颈炎患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行阶段性护理。统计两组患者的护理前后的心理状态以及生活质量。结果：观察组患者的心理状态以及生活质量均优于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨以阶段性护理管理对精神发育迟缓病患施护的意义。方法：试验者是2021.01至2022.03在医院治疗的精神发育迟缓病患数量共计56例，采取随机数字表法分作相同例数两组，对照组采用常规护理，观察组采用阶段性护理管理，比对组间护理管理质量差异。结果：观察组病患康复疗效评分及社会功能评分低于对照组病患，观察组病患总满意率高于对照组病患，P＜0.05。结论：以阶段性护理管理进行干预，可对病患精神症状进行有效改善，提升病患社会功能的同时，还能够增加其对于医疗服务的认可度，适宜临床借鉴。

简介：【摘要】目的：对血液透析患者在护理过程中应用不同阶段护理干预的临床效果。方法：选取2020年1月-2021年12月期间护理的90例血液透析患者进行研究，参选患者共计90例，随机抽签法将患者分为两组，对照组有患者45例，采用常规护理的方式，实验组有患者45例，采用不同阶段护理的方式。探究两组患者的临床护理效果。结果：实验组患者SAS焦虑、SDS抑郁评分高于对照组，数据对比存在显著差异（P＜0.05）；实验组的患者血钾水平相比于对照组更标准，数据之间对比存在显著差异。实验组患者的生活质量评分情感状况、身体状况及社交行为等三个维度数据高于对照组，数据对比存在差异（P＜0.05）。结论：血液透析患者护理时加用不同阶段护理能够改善患者的情绪，提升患者的生活质量，改善患者的血钾水平，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：研究在ICU机械通气病人中实施早期阶段性康复护理干预的价值分析。方法：选取2022年4月-2023年1月于我院重症监护室收治的52例行机械通气的患者纳入研究对象，采用单双数字抽签法进行分组，分为阶段组与一般组，各26例。一般组采用常规护理，阶段组采用早期阶段性康复护理。比较组间Barthel指数、握力、机械通气时间。结果：阶段组Barthel指数、握力、机械通气时间均明显优于一般组，（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：早期阶段性康复护理可缩短机械通气时间，改善Barthel指数与握力情况。