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  • 简介:【摘要】目的:调查三级甲等医院不同层级护士培训需求、方式、方法,并分析各层级护士培训需求差异,为护理管理者制订针对性的继续教育培训计划提供参考依据。 方法 应用文献检索和专家咨询设计调查问卷,采用分层随机抽样的方法对 545 名不同层级护士进行问卷调查,分析不同层级护士培训需求。结果 各层级护士培训需求侧重点不同,基本知识、基本技能;急救知识、急救技能;              临床观察及分析能力;管理能力;创新能力,各层级护士培训需求上存在差异性(P<0.05)。高级专业技能;沟通能力无

  • 标签: 护士 培训需求 调查分析
  • 简介:摘要:医院的未来发展需要依靠人才,作为医疗卫生服务单位,医院员工的服务态度、水平等直接影响到医患关系;医院员工的医疗技术和技能关系到医院未来的发展。因此,医院要构建科学的员工培训体系,这对医院的发展成效将起到十分明显的作用。

  • 标签: 医院 员工培训体系 构建策略 实践成效
  • 简介:【摘要】目的:探究线上培训模式在临床实习教学中的应用价值。方法:通过传统教学与利用智能软件线上教学两种不同方式的教学方法,对比学生实习的出科成绩和对教学方式的满意度。结果:通过线上教学学习的学生出科成绩明显高于传统教学学生。结论:线上学习,较传统教学,减少人员接触,避免了教学的中断,包证了高质量的教学,是一种便捷、人性化、高效率的教学方式。

  • 标签: 线上教学 疫情 智能软件 个性化教学
  • 简介:摘要急诊科的工作是临床多个科室中相对较为复杂的一项,而在对新上岗护士进行培训的过程中,我们要求护士必须掌握基本的急救技巧和相应的仪器操作方法等,因此对于新上岗护士的培训工作应该如何良好的完成,就成为我们共同关注的问题。本次我们对于新上岗护士培训的实践做出总结,并提出合理化建议,现将详细情况做如下综述。

  • 标签: 急诊科 新上岗护士 培训 实践
  • 简介:目的了解上海中医药大学附属曙光医院中医全科医师规范化培训现状与特点,探索适宜的培训模式。方法培训分理论学习、通科轮转、中医临床综合诊疗技能训练和社区实践四部分,结合曙光医院自身特点,实施教学、培训。结果已有2批共24名中医全科学员通过规范化培训后,先后顺利出站,所有学员均能较快适应、熟悉并胜任社区卫生服务工作。结论从中医全科医师规范化培训过程中总结经验、发现问题,并提出合理的解决方法及建议。

  • 标签: 中医 全科医师 规范化培训 社区卫生服务
  • 简介:【摘要】目的:评价及培训轮转住院医的血液内科临床技能水平并进行效果评价。方法:对在血液内科轮转的 50名住院医进行骨髓穿刺术和腰椎穿刺术技能强化培训培训前后分别用临床技能考核系统进行评分。结果:在进行专科临床技能强化培训后住院医师骨髓穿刺操作( P<0.01)及腰椎穿刺操作( p<0.01)评分有显著性提高。结论:血液内科专科临床技能强化培训可以有效提高专科临床实践操作能力。

  • 标签: 临床技能 骨髓穿刺 腰椎穿刺
  • 简介:摘要目的探究规范化培训在医院新入职护士培训中的效果。方法选取2017年3月至2018年7月期间,我院新入职护士49名,对其进行规范化培训,并对比培训前后新入职护士的考核成绩。结果新入职护士经培训后,其考核成绩明显好于培训前,P<0.05具有统计学意义。结论对新入职护士采用规范化培训,能够提升新入职护士的考核成绩,满足临床护理需求。

  • 标签: 新入职护士 规范化培训 考核
  • 简介:摘要:目的:对比分析产科护士在接受疼痛知识培训后,对产科护理质量的影响。方法:选择符合本次研究入选标准的住院产妇90例以及我院产科30名护理人员作为本次研究的对象,利用随机抽样法将90例产妇平均分为两组,30名产科护理人员对1组产妇进行护理时,并未接受疼痛知识培训,而在接受疼痛知识培训后,对2组产妇进行护理。对比接受疼痛知识培训前后30名产科护理人员的问卷考试成绩,同时还要针对两组产妇对于疼痛护理的满意度进行对比。结果:通过本次研究所得数据的对比情况来看,接受疼痛知识培训后,护理人员的问卷考试成绩显著高于接受疼痛知识培训前的成绩,且p<0.05。从疼痛护理满意度来看,2组产妇显著高于1组产妇,p<0.05。结论:产科护士接受疼痛知识培训,可以显著提升护士疼痛护理的知识水平及操作技能,产妇疼痛护理的质量以及产妇对于疼痛护理的满意度大大提升,值得临床护理中广泛推广应用。

  • 标签: 产科 护士 疼痛知识培训 护理质量 护理满意度
  • 简介:摘 要:中国共产党是一个高度历史自觉的政党,在党的十九大上,围绕政治理论制度取得的一系列重要成果进行相关说明,肯定习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。作为党史工作者,学习十九大报告可以从中感受到历史的厚重,感受到马克思主义的引领作用,感受到国家领导人的党史情怀,感受到深厚的历史思维。这在医院党建培训工作中能够发挥着突出的作用。新形势下做好基层党建培训工作能够对现阶段医院内部存在的问题进行大力改革,帮助医院在当前激烈的竞争中占据突出的地位,实现长远的发展。

  • 标签: 综合性医院 党建培训 途径
  • 简介:【摘要】目的:探究经皮脊柱内镜手术教学培训模式。方法:对本课题开展的两次脊柱内镜技术操作培训的80名学员,分别于2019年、2020年进行培训,采用问卷调查方式对教学开展情况、影响因素以及培训内容等进行评价。结果:共有效问卷80份,有36名未顺利开展脊柱内镜手术,28名已开展但需专家会诊手术,16名可进行独立手术。在未开展手术者列举原因提及率为:36名脊柱内镜器械采购不到位、24名基层医院病源少、12名耗材贵未纳入医保、16名科室未全力支持。有4名年手术量>30台、12名年手术量为10~30台,28名年手术量

  • 标签: 脊柱内镜手术 教学培训 标准化
  • 简介:摘要:根据研究调查我国医护人员对临床上急救技能知识及护理技术的了解程度,通过深入分析发现,护理人员在急救技能技术方面存在的问题和现状需进行有效的培训和改善,在实际急救场景中,医护人员实行的护理方法和急救措施其效果的作用性不强,医护人员所掌握的急救技能知识不完善,为确保医护人员在实行急救时能够有效帮助患者改善病症,因此,这篇文章计划运用一种目前来说比较新颖的方法来训练医生和护理在急危重症护理上对理论和操作的掌握,急危重症训练计划运用高端仿真模拟人机来训练,结合医生和护士对急危重症护理技能的了解和在实际临床上的操作应用进行针对性的培训。归纳了国内外研究人员关于护士的急救技能培训方面高端人模拟技术应用的文献资料,综述如下。

  • 标签: 急救技能 护士 技能培训
  • 简介:【摘要】目的:对手术室护士急救综合能力培训的效果展开探究分析。方法:对近期本院开展的手术室护士急救培训工作中展开调研分析,了解手术室护士急救技能的掌握情况和培训情况,为培训手术室护士的急救技能提供借鉴与参考。结果:通过对手术室护士进行急救理论知识学习、急救技能演示、急救模拟训练、急救实践操作、轮转科室学习等综合培训后,手术室护士急救知识水平与操作技能,以及急诊手术配合能力较培训前明显提高。结论:对手术室护士开展系列急救综合能力培训,手术室护士急救能力通过培训可以得到强化,理论与实践相结合,知识与技能相结合,确保手术室患者安全和获得高水平护理质量。

  • 标签: 手术室 护士 急救培训 能力提升
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