简介:摘要:目的:探讨首次透析负责制管理模式在血液净化中心临床护理中的应用。方法:选取2020年5月~2022年5月在浙江省舟山医院血液净化中心需行维持性血液透析的58例患者为实验组,2018年5月~2020年5月在某医院血液净化中心维持性血液透析患者48例作为对照组。主要从以下三个方面实施:确定首次透析负责制的内容、制定首次透析负责制的流程、建立健全教育培训制度。结果:首次透析负责制管理实施后的患者满意度、依从性、舒适度、血压的达标率均高于实施前,患者首次血透综合征的发生率明显降低,其中患者满意度、血压的达标率、首次血透综合征的发生率具有统计学意义。结论:首次透析负责制管理实施后不但提高了患者的满意度,而且也有助于透析质量的提高,减轻了患者的痛苦,值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的 本文主要研究责任制护理在重症肺炎患儿护理中的临床效果 方法 本文在2023年5月到2014年1月选择了在我院接收的70例重症肺炎患儿。采用随机数法将其分为对照组35例、观察组35例,对于对照组采用了普通护理方法,对于对照组采用了责任制护理方法,随后对比两组患者在护理前后的临床护理效果、并发症、护理满意度。结果 通过两组患者护理前后的效果进行对比发现,观察组患者临床护理效果好,其住院时间、护理时间、呼吸机使用时间相比于对照组大大减少(P <0.05)。且观察组患者的并发症率低于对照组(P <0.05),护理满意度高于对照组(P <0.05)结论 责任制护理是可以改善重症肺炎患者的临床治疗效果,可以减少并发症的发生,可以提高患者的护理满意度,可以让患儿尽早康复,具有临床推广意义。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨导师联合同伴教育模式在护理专业留学生临床实习中的应用效果。方法:选取2023年6月至2024年5月期间,在我院护理专业实习的40名留学生作为研究对象,随机分为观察组和对照组各20例。观察组采用导师联合同伴教育模式,对照组采用传统教学模式。通过临床技能考核、理论知识测试、团队协作能力评估等方式,对两组实习效果进行评价。结果:观察组在临床技能考核、理论知识测试得分上高于对照组(P<0.05);团队协作能力评估显示,观察组在沟通协作、问题解决等方面表现更优(P<0.05)。结论:导师联合同伴教育模式在护理专业留学生临床实习中展现出显著优势,值得在护理教育中广泛推广与应用。
简介:【摘要】目的:探究疫情常态化防控时期医务人员工作压力调查分析及干预对策。方法:随机选取我院80名医务工作人员,对其工作压力进行调查并分析,制定相对应的对策。结果:医务工作人员中压力过大有50人,占62.5%,需要针对性的采取干预对策,缓解医务人员的压力。 结论:疫情常态化防控时期医务人员面临着不同程度的工作压力,需要从多个方面实施相应的对策来缓解医务人员的工作压力。
简介:目的探究在体外受精-胚胎移植(IVF-ET)辅助生殖技术中实施周期责任制护理管理方案的临床效果。方法选取2016年3月-2017年5月行IVF-ET治疗的380对配偶,采用随机数字表法将其分为实验组和对照组,每组190例,实验组采取周期责任制护理管理模式,对照组采取传统的护理管理模式。比较2组患者行IVF-ET周期治疗过程中的往返医院次数、妊娠成功率、患者满意度及投诉率。结果实验组IVF-ET治疗周期中往返医院次数为(4.3±1.5)次,少于对照组的(7.4±2.6)次,2组比较,差异有统计学意义(t=11.710,P=0.014);实验组患者妊娠成功率为41.1%高于对照组的29.5%(χ2=5.579,P=0.018);实验组患者对护理工作满意度为90.0%明显高于对照组的71.7%(χ2=21.749,P<0.001);实验组患者投诉率为3.7%明显低于对照组的13.2%(χ2=11.056,P=0.001)。结论周期责任制护理管理模式能够有效提升IVF-ET治疗效率,改善患者满意度,降低医疗纠纷,值得临床推广。