简介：理惠子驾车吸引几辆车上的武装人员围追攻击，最终在一片树林中，肖克协同理惠予将他们全部消灭。随后肖克在理惠子的配合之下对地下基地发动了攻击，与警卫们展开了一场激战。

简介：第一章丢失记忆的闯局者我是谁？成都，仁立医院，急救病房。心电监护仪，心跳、呼吸、血压，曲线缓缓变化，刷新，

简介：前情提要肖克解决了试图欺骗他的海德教授，又遭遇一个狙击手的狙杀，一番斗智斗勇后击败了对手。他赶到目的地后，却发现一群来历不明的士兵的尸体。随后赶到的女警察樱井理惠子想要抓捕他，两人一起落入到城市的下水道，在此和赶来的清理者小队展开了激斗。

简介：~~

简介：<正>测测你的乐天程度若是有一个闪闪发光的东西掉在地上,你觉得那会是什么?1.宝石2.瓶盖3.镜子的碎片分析1.超级乐天真幸运!真是个不可思议的经历!这就是你的想法。所以,无论遇到什么事,你都能乐在其中。2.有点悲观也许你自己不觉得,但是你其实有点悲观的倾向,不过,不妨试着稍微改变一下自己的性格,要知道凡事都有积极的一面。3.超级悲观因为发现漂亮的东西而想走近看看,结果却怕自己会被镜子割伤,你的想法就是这么悲观。但是,选2和3的人也有所谓踏实的一面,这可是一个优点,因此,试着自己过得无忧无虑些吧。

简介：＂大X特X＂是现代汉语中一种常用的框式结构,它由两个固定的常项＂大＂＂特＂和两个相同的变项＂X＂组成,用来表示程度很深,具有一定的主观性,并在一定程度上凸显了话语焦点。在借喻的作用下,＂大X特X＂框式结构中的＂大书特书＂＂大错特错＂已经实现了固定语义的泛化,为一般成语词典所收录。＂大X特X＂与＂大X大Y＂形成了一个相似但又有所不同的框式结构系列。

简介：“当a≤x≤a时，则x=a”是一个明显的正确结论．

简介：“因为没有认真复习，所以我期末考试考砸了，要认真反醒。”皮皮诚恳地在日记中自我批评。可是，妈妈却在“醒”字上画了个醒目的红圈。

简介：函数是高中数学的重点内容之一,也是全国各地高考热点之一.在高考试题中,笔者发现有些题目利用函数f（x）=（sinx）/x{0〈x〈π/2}）的相关x性质（主要考查其单调性和值域）解答非常有效.为此,我们有必要了解这个函数.1探究函数的单调性和值域1.1单调性判断函数f（x）=（sinx）/x（0，专）内的单调π/2内的单调性，常用定义法或导数法，以下笔者利用该函数的几何意义加以判断．

简介：采用归纳的方法对不定方程X^21＋X^22＋…＋X^2κ=ω所包含的一类方程X^21＋X^22＋…＋X^2κ=z^2（k≥2）及另一类方程X^21＋X^22=z^n（n≥2）推导出系列解的模式。这些解有本原解，也有非本原解。

简介：在上海市第二届数学竞赛的试题中有一非常有趣的方程求解问题:试求方程的正根,并证明只有一个正根。这使人联想起诸如等方程。这些方程非常整齐,都能化为

简介：四次多项式（x＋a）（x＋b）（x＋c）（x＋d）＋e型的因式分解是因式分解问题中一类重要情形，对于比较一般的常数a，b，c，d，e情形，也并没有什么通用的办法，但当a，b，c，d依次间隔相同的值时，

简介：我们用导数不难求得，直线y=x＋1与函数y=ex的图象相切于点（0，1），直线y=x-1与函数y=1nx的图像相切于点（1,0），

简介：现代汉语中能够表达目的的方式有很多,既可以通过一些特定的连词,如“来”“以便”等,又可以通过一些固定的结构,如“为X起见”和“为了X”。其中“为X起见”和“为了X”两种结构通常被看作表目的的特定标记。虽然这两种结构都可以表示目的,并且具有很高的相似性,但它们在构成成分、句中的分布、语义以及适用句式方面都有一定的区别。

简介：1．函数y=2sin^x-1（-π/3π≤x≤π/2的值域是_____。2.函数y=-sin^2x＋√3sinx＋2（x∈R）的最小值为_____。3.函数f（x）=sin^2x＋2cosx在区间[-2/3π，θ]上的最大值为1，则θ的值为______。

简介：日立公司在去年末推出HCP-60X投影机之后，日前又正式推出该系列另两款机型HCP-50X及HCP-70X，该系列产品卓而不群的品质堪称“日立三杰”。

简介：我们知道，f（x）严格单调，f（x）=f（y）←→x=y（＊）看起来很平常的这个性质用来巧解下面几道数学竞赛题却很有趣。

简介：近年来,以“x/e^x或“lnx/x”为载体的函数压轴小题频繁地出现在全国各地的高考或模拟试卷中,此类题目常以y=x/e^x+k或y=lnx/x+k(k为常数)为背景函数,考查了一元二次方程根与系数的关系、导数、函数的单调性等知识和换元、对应、图形、配凑等意识.本文将对具体实例进行剖析,力求揭示此类试题的考查形式,探索它们的题型规律,透视其求解策略,供大家复习教学参考.

简介：近年来,以"x/e^x"或"lnx/x为载体的函数压轴小题频繁地出现在全国各地的高考或模拟试卷中,此类题目常以y=x/e^x或y=x/lnxk(k为常数)为背景函数,考查一元二次方程根与系的关系、导数、函数的单调性等知识和换元、对应、图形、配凑等意识.本文将对具体实例进行剖析,力求揭示此类试题的考查形式,探索它们的题型规律,透视其求解策略.

简介：近年来,以＂x/e^x＂或＂lnx/x＂为载体的函数压轴小题频繁地出现在全国各地的高考或模拟试卷中,此类题目常以y=x/e^x＋k或y=lnx/x＋k（k为常数）为背景函数,考查一元二次方程根与系数的关系、导数、函数的单调性等知识和换元、对应、图形、配凑等意识.本文将对具体实例进行剖析,力求揭示此类试题的考查形式,探索它们的题型规律,透视其求解策略,供大家复习教学参考.