简介：摘要：在小学数学教学过程中，数与形是比较重要的两个方面，小学生的思维以形象思维为主，它要求数学知识以直观的方式呈现，而数形结合方式正是将抽象的知识具体化，将抽象的内容以图形的方式直观的展现出来，方便学生解决问题，它不仅是一种数学思想，更是数学学习过程中的一种学习方法，有效的数形结合法能教学质量的上升，同时，也帮助学生实现了学习效率的有效提高。基于此，本文对数形结合在小学数学教学中的应用发表一些拙见，以供参考。

简介：摘要：数学始终是培养学生逻辑思维和实践能力的重要基础，在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此，本文也将以小学阶段的学生成长为切入点，从数学课堂的设计出发，分析当下小学数学教学设计中存在的主要问题，并探讨具体的优化策略与方法，希望能够给相关教学工作者带来定的参考和帮助，构建更加生动的现代化课堂，激发出学生的能动性和主动性，仅作抛砖引玉之用。

简介：摘要：新课程建设是深化学校人才培养模式改革、提高教育教学质量的重要途径，是推进学校专业内涵发展、构建多样化教学模式、完善现代职业教育课程体系的重要举措。青岛华夏职业学校通过整体优化课程机构，挖掘特色课程资源，开发优质教学成果等探索，不断强化学生综合职业能力培养、打造优质专业品牌，形成独具特色的职教人才培养模式，推动了学校专业建设内涵发展。

简介：

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简介：摘 要：在高中学习的科目中，化学的学习较为困难，因为学习理论概念和方程式需要长时间不断的反复记忆，需要在实验中不断地拓宽自己的知识面，需要较强的逻辑思维与推理能力，因此，现实中许多学生在化学学习中存在着不少问题。在这种情况下，理解化学学科的特点才能更好地制定相适应的学习方法，其中作业是学习方法的重要途径，也是评价学生学习成果的重要手段，而学生通过互评互改能及时发现对方的问题从而避免自己在该问题上犯同样的错误。 

简介：内容摘要：环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从娃娃抓起，贯穿每个人的一生。新课程改革以来，对环境教育的要求的越来越明确，在新课程下如何开展对幼儿的环保意识的培养？有哪些切实可行的途径？从学校教育而言，幼儿的环保意识的培养离不开幼儿的游戏活动、主题教育活动等的渗透，离不开家长的支持帮助。

简介：摘要：

简介：摘要：随着《深化新时代教育评价改革总体方案》的出台，为教育评价改革提出了新的理念、思路、方案，对深化教育评价改革工作的开展提出了重要性批示。

简介：摘要：习作是培养和考查学生综合素质、语言组织、语言表达、观察的重要体现，也是语文教学的难点和重点，为了提高学生的习作能力,教师需要加强小学生整体素质的提高。新课革要求充分发挥学生的主体地位，在习作批改中让学生充分参与批改。结合我多年的工作的实际，本文对培养小学生作文自改能力，提出了一些策略。

简介：摘要：专业建设是高职院校最重要的教学基本建设，对高职院校改革发展具有深远的影响，专业建设水平决定了人才培养水平与办学水平。本文以构建专业建设目标体系、完善教学标准体系和制度体系、提高专业建设水平、提高技术技能人才培养质量为目标，通过对专业的人才培养方案、师资队伍建设等五大方面的质量控制点进行诊断，对存在偏差的控制点分析原因，结合专业建设目标提出相应整改措施，不断提升教育教学水平。

简介：摘要：随着教育部制定的课程标准实施的开始，课程改革也逐渐在我国展开，家长们对课程质量越来越重视，新的教育理念使课程教学发生改变，课程教学是课程改革的中心环节，而实施课程教学的最基本途径就是教学。如何通过课程教学来评价一堂课的教学质量这个问题是需要探究的，本文通过探析小学语文课程教学在新课程改革的背景下的教学效果，以衡量课改背景下的“好课”标准。

简介：摘要：根据蓟州区“煤改电”区域负荷特性，研究与供暖负荷互补性较强的一电多用方案，制定适应不同地区的一电多用方案，解决用电不均衡问题，提高煤改电地区电网设备利用效率，为地区配电网规划提供支撑，为提升地区经济社会发展做出贡献。

简介：摘要：在新课改时期的教育体系里，初中数学的教学课堂中，更加注重的是对学生数学的思维模式以及科目的学习能力的锻炼。初中数学教师的课堂教学，通常会使用新式的教学方法来启发学生形成数学思维，锻炼学生自主思考的能力。然而，在实际教学中，新课改的实施容易受到各方面因素干扰，从而不能发挥真正的作用力。本文针对初中数学课改的具体实施进行了如下的论述，旨在增强初中数学的教学质量水平。

简介：摘要：和所有摸爬滚打的课改人一样，我曾因学生完成不了自主学习作业而责怪学生；曾因学生讨论抓不住重点，没有针对性而百思不解；曾因学生探究深度不够，思维得不到拓展而无计可施……

简介：摘要：学生常常会通过死记硬背的方式，对相关的英语知识点进行一定的记忆，因而学生很容易便会失去对于英语学习的兴趣，这对于学生的学习来说是不利的。而在“双新”课改背景下，教师需要对这个问题进行解决，让学生能够在学习的过程中不仅能够学习到较多的知识，还能够有效激发自己对于英语学习的兴趣，这对于学生的终身发展有着重要的作用。本文围绕“双新”课改探索，素养落地课堂——“双新”课改背景下高中英语课堂教学探索展开论述，希望对大家有所帮助。

简介：摘要：在物理新课改的教育背景下，高中物理的整体教育环境发生了积极的变化。当前的高中物理课堂更加注重学生的素质教育，要求教师将高中生的个人主体地位进行落实，保障高中生将自身的能动性发挥出来。习题课是高中物理教学的关键构成内容，在高中物理的习题课中开展学议评练的教学模式有助于提升高中生的学习效率。本文将围绕学议评练教学模式在高中物理习题课的具体应用实践展开相关研究。

简介：摘要：由于近些年来新课程标准的不断改革，教育教学也越来越重要。为了体现出我国现代课程的综合性、活动性和创造性特征，我国应运而生的推出了一门新课程《历史与社会》，该门课程包含历史、思想品德、人文、地理和社会等内容，这门课程和初中历史是不同的，这门课程可以说是历史、地理、政治的综合体，属于文科课程。那么，这门课程的应运而生加强了学生与生活、社会和科技发展的联系，老师在教学过程中要以引起学生的学习兴趣为主，但如今的初中历史与社会课程教学仍然存在很多的问题，但其中“生活教育”能够有效激发学生的学习积极性，让课堂教学更加有效。因此，本文主要谈谈初中历史与社会教学中的“生活教育”。仅供参考。

简介：摘 要：本文主要研究小学数学教学中的课堂提问策略，针对小学数学课堂提问中存在的问题进行探讨分析相应的解决措施。

简介：摘要：在市政工程施工过程中，存在着一定的问题点，限制着其发展建设。例如，在施工中所产生的噪音污染、空气污染以及建筑材料固体废弃物污染等。通过在市政工程施工中应用节能绿色环保技术，可以有效降低环境污染、降低能源消耗，并保证施工质量，合理控制施工成本，同时节能绿色环保技术也与我国可持续发展战略相吻合，在实现建筑行业可持续发展的同时，为建筑领域创新发展提供了充足动力。