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简介：摘要近期随着“体、艺2+1项目”的试行，运动技能的重要性得到了空前的提高，很多学校纷纷组建了俱乐部、社团等组织。但是根据调查部分学校教师、学生以及家长，深入了解兴趣小组、学生社团的开展情况，发现其中存在着一些问题（1）体育教师资源匮乏，器材缺失；（2）人数的限制导致很多学生想上而上不了；（3）体育锻炼时间无法保证等等。这些都严重影响了学生的活动质量。因此学生体育活动课课堂效率的高低就显得很重要，要让学生在有限的时间内学到更多的知识和技能。本文根据我校近阶段开展社团的工作情况，积累了些许小小的经验和浅薄的个人看法，现就如何提高体育社团的质量做如下总结。

简介：同学们对一次性打火机一定不陌生吧，如果身边有家长们用完的，大家可以收起来，动手做辆漂亮的摩托车。

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简介：1．在第一课时初步自主探究、整体感知课文大意的基础上，分层探究，扣事品人，体会刘老师积极向上的工作和生活态度。

简介：画面组合式记叙文是在题目规定的范围内，选择几个典型的、生动的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。用这种方法写人、记事、写景，可以用较短的篇幅，多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。范文《踮起脚尖》，就是通过几个“踮脚”的典型画面来表达主题思想的。

简介：<正>【教学内容】人教版三年级上册第四组第14课《蜜蜂》。【教学目标】1.品味语言,体会科普说明文语言表达科学、严谨又不乏生动的特色,懂得表达时要力求用词准确。2.感悟法布尔认真观察及实事求是的严谨的科学态度。

简介：辽宁省沈阳市浑南新区第二小学坐落于沈阳市奥体中心南侧，占地面积18000平方米，现代化设施一应俱全——有全国示范图书馆，有独立的多功能报告厅，有一千多平方米的体育馆和操场，有小博士工作站，还有省内首创的梦童动漫教室。现有26个教学班，在校师生千余人。

简介：泰州市第二中学附属初级中学（下简称“泰州二附中”）东园文学社以打造书香校园、培养文学新蕾为目的，激发学生对文学的兴趣。自2000年9月组建以来，

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简介：笔者在第二届北海市师德模范评选中，非常荣幸的获得了第二届北海市师德模范称号。本文就是笔者获奖后的感言，通过感言笔者也阐述了他对师德的理解。

简介：加拿大是举世闻名的双语国家，实行英语和法语同为官方语言的双语政策。为了在公共服务领域贯彻执行这一语言政策，加拿大实行了“第二语言测试”，测评双语岗位的公务员在口语技能、阅读和写作三个方面的表现。“第二语言测试”让部分加拿大人兼具了双语的身份，增进了两大族裔间的和谐。

简介：8月2日，晋城市教育局举行首批76辆校车交付使用仪式。一辆辆黄色的“大鼻子”校车看上去既亲切又可爱，参加仪式的孩子和教师个个脸上都乐开了花。一辆辆载满小学生的校车，开往各县（市、区）的山区、农村寄宿制学校。据了解，晋城市采购的这批校车采用国际流行的长头、驾驶员视野360度无盲区设计，配备学生3＋2专用座椅以及全员安全带，拥有先进的防火安全系统和6种安全逃生出口，设有停车示意臂、示意灯、警报装置等，其配置高于国家标准。

简介：广州市第二幼儿园坐落在广州市越秀区三育路10号，创办于1954年，是广州市人力资源和社会保障局属下的一所全寄宿制幼儿园，也是一所有着50多年历史、培养了超过2万名孩子的知名幼儿园。

简介：上海洋泾长乐集邮协会于11月1日起在上海浦东新区洋泾街道文化服务中心举办“喜迎党的十八大召开洋泾社区第二届集邮展览”。

简介：在原型批评方法的指导下,结合《圣经》对《雇佣军的墓志铭》和《第二次来临》中显现的"毁灭"和"拯救"两个主题进行原型解读,从而挖掘出作者创作的文化无意识,展现文本中共有的人类文化内涵。

简介：学校、社会和用人单位已对高职院校学生职业道德素养的重要性有了充分认识,但在培养学生职业道德素养方面却没有成熟的、完善的教育和管理方法。本文从职业道德素养培养的特点和难点出发,利用＂第二课堂＂对这种方法进行探讨,可以较好地解决提高学生职业道德素养操作和管理方面的难题。

简介：近日，全省第一辆由村民集资购买的专用校车，在万荣县荣河镇南坑东村投入使用。校车由该村260户村民集资12万元购买，车身为醒目黄色，车内配备摄像头、车速监控和GPS定位系统，确保了学生往返学校的安全。南坑东学校是一所寄宿制小学，共有180名学生，其中寄宿生80个，覆盖周边5个村子，最远的6公里。村委会主任高宁选召开村民代表大会，号召村民集资买校车。村民们纷纷捐资，多则三五千元，少则两三百元，不到一个星期，就筹到了12万元。

简介：连续多日的熬夜已经让我无法在清醒中度过，今晨依旧。在一阵闹钟铃的刺激下，奋然起床。简单洗漱后，拿起前一阶段准备好的大量材料和身份证，乘大巴赶往龙嘉机场。八点二十分准时起飞，那一刻，我知道，我带着希望出发了……

简介：十三四岁的孩子，正处于人生最美好的时光、读书学习的黄金年龄段，他们需要老师和家长在思想上正确的引导、学习上科学的指导、行为习惯上严格的训导。语文教材中一个个鲜活的例子，就是雕金琢玉的好工具。用好这些工具，语文教学会取得事半功倍的效果，因为语文教材独具的工具性、人文性特征，是其他教材所没有的。下文针对初中语文八年级第二学期课程的理解、应用和开发情况，作一总结。