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  • 简介:采用专家访谈法等对我国团体操援外工作进行研究。主要结论:我国团体操达到世界水平、发展中国家需要表达国家意志等促使我国团体操援外工作产生;受援国以亚非拉欧等第三发展中国家为主,其中“最不发达国家”比例近半,创编团体操和培养人才是援外主要任务;援外工作具有独特的外交价值,推动我国体育文化走向世界并促进国际睦邻关系。建议:新时期应从人才培养、资料整理、扩大宣传等方面推动我国团体操援外工作开展。

  • 标签: 体育管理 团体操 援外工作
  • 简介:通过这十几年的班主任工作实践,使我深刻体会到班主任工作的重要性与复杂性。班主任工作是学校工作的前提,是学校工作的重要组成部分,是学校工作顺利开展的保障,是一个细节性的问题,怎样顺利地完成这一项任务。下面就班主任工作的相关方面浅谈一二:

  • 标签: 班主任工作 学校工作 复杂性 细节性 相关方
  • 简介:2015年教育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,全面深化综合改革,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,着力促进教育公平、着力调整教育结构、着力提高教育质量,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为基本实现教育现代化而奋斗。

  • 标签: 中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 教育部 社会主义教育 邓小平理论 科学发展观
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  • 简介:摘要新《中华人民共和国消防法》赋予消防部队应急救援的法定职责,这是关注民生,构建和谐社会的重要举措。如何抓住机遇,合理利用、整合社会相关资源,迅速形成战斗力,培训和训练是重要的途径。要迅速建立培训网络,宣传群众,提升社会对应急救援工作认知,充分发挥应急救援工作的社会作用。

  • 标签: 社会消防 应急救援工作
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  • 简介:摘要企业工会工作是党的群众工作的重要组成部分,是党联系群众的桥梁和纽带,是党的工运方针在企业落实的组织者和实施者。做好企业工会工作,要认清形势,把握大局,增强做好企业工会工作的责任感和使命感;增强做好新时期工会工作的意识,把握好工作的方向;充分发挥工会的职能作用,维护职工合法权益;激发职工的创造活力,促进企业和谐发展。

  • 标签: 企业工会工会工作建议
  • 简介:中国的运动员在退役节点上的选择比较有规律,不是奥运会,便是在全运会后,能自主做决定并不多。做体育记者这些年,送走过一拨又一拨的运动员。在他们的采访中,我问过很多重复性的问题,比如今后如何规划,怎么评价自己的运动员时代等。

  • 标签: 运动员 人生 体育记者 奥运会 全运会 重复性
  • 简介:中共中央西北局置存19年,在中共党史中占有重要地位,同时在主政西北民族工作方面成就显著,积累了许多解决民族问题的工作经验,认真总结得到启示,对于我们进一步做好新世纪的民族工作,具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 西北局 民族工作 经验 启示
  • 简介:摘要爱心教育是新课改新理念的重要体现,班主任在开展班级工作时,要对学生充满爱心。爱心教育能使师生之间产生心理上交流的碰撞、感情的共鸣,使班级工作顺利进行。教师对学生充满爱心要具有全面性,把爱心撒向每个学生。只有正确的对学生施以爱心,学生才能健康、快乐地成长。

  • 标签: 班主任学生充满爱心真诚
  • 简介:摘要高职班主任是一种特殊的职务,既不同于中小学的班主任又不同于大学的辅导员。在广大的高职院校里一般是既有辅导员又有班主任的,两者之间的工作分工不同。班主任工作的内容不是很具体,不像辅导员那么明确,所以说要做好高职的班主任工作是一件值得深入思考和探索的问题,本文主要讨论了高职班主任工作的方法。

  • 标签: 高职班主任工作方法
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  • 简介:摘要一个合格的班主任要做到眼观六路、耳听八方、用心交谈、正确评价,让自己的班主任管理既有严肃性又要增强一些艺术性。

  • 标签: 班主任交谈评价
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  • 简介:班主任工作是学校教学工作的重要组成部分,是学校搞好教学工作的支撑,它关系到学校的学风和教风.班主任是和任课教师、学生、家长沟通的纽带和桥梁,是学生思想教育者和知识的传播者.班主任工作的好坏关系到学校工作的成败,班主任对学生-生的学习、成长起着很重要的作用.

  • 标签: 班主任工作 学校工作 学生思想 教学工作 任课教师 家长沟通
  • 简介:俗话说:"火车跑得快,全靠车头带"。幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位——班级来实现的,所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。班主任是班级管理的具体操作者、执行者,也就是"火车"的车头。要使幼儿园班级管理卓有成效,班主任必须要有一定的方法和策略。只有掌握行之有效的方法,科学引导、有效筹划,才能使班级管理更省力、有效。一、规划开放有序的教学空间古语云:"亲其师,信其道。"只有营造宽松、温

  • 标签: 班级工作 具体操作者 基层单位 教学空间 教育系统 操作材料