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  • 简介:3C认证,全称为“中国强制认证”(ChinaCompulsoryCertification),标志为“CCC”,简称“3C”标志。3C是国家质监总局对涉及人类健康和安全,动植物生命和健康以及环境保护和公共安全的产品实行强制性认证制度。

  • 标签: 3C认证 中国强制认证制度 初中 思想政治课 教学参考资料
  • 简介:一两步快、三步慢,李戈忐忑不安地走进了公安分局。一位30多岁的穿着便服的叔叔,把他拉进了一间小屋子。他笑

  • 标签: 总是失窃
  • 简介:本文研究了对C2类曲面施行参数变换后,曲面上各种类型的点(正常点,椭圆点,双曲点,抛物点)以及曲面的高斯(Gauss)曲率和平均曲率的变化。C2类曲面是可展曲面还是极小曲面与参数选择无关。

  • 标签: 参数变换 第一基本量 第二基本量
  • 简介:从3月1日起,我国对童车、电动玩具、弹射玩具、金属玩具、娃娃玩具、塑胶玩具等6类玩具产品实施强制性产品认证,即3C认证。然而,目前各大小玩具批发市场及商场、商家、消费者对此均不知情。很多父母购买玩具时的普遍标准是:看重品牌、质量、价位、安全性和孩子对玩具的满意度,却很少留意相关的产品认证,不知道玩具有强制认证的规定。

  • 标签: 电动玩具 3C认证 强制性产品认证 玩具产品 批发市场 强制认证
  • 简介:在椭圆的焦点三角形(椭圆上一点与两焦点的连线构成的三有形)中有这样的结论:若c<b时,<F1PF2<为锐角;若c≥b时,椭圆上存在点P使<F1PF2为直角.利用这一结论解题时,可达到事半功倍的效果.

  • 标签: 高中 学习辅导 解题思路 数学 椭圆 焦点三角形
  • 简介:在突飞猛进的计算机发展时代,对计算机软件出现了各种各样的保护措施.本文给出了一个用C语言编写的口令保护小程序.

  • 标签: C语言 口令保护程序 口令文件 加密
  • 简介:这些教师认为任务教学注重学生参与,这部分学生认为教师实施任务教学后,任务教学提倡教师是学生学习的计划者和组织者

  • 标签: 中适应性 任务型 型教学
  • 简介:教学设计与反思 教学任务设计,并在此过程中培养发展学生用英语解决实际问题的能力和培养学生的创新精神. 下面笔者结合SEFC BOOK 2B Unit 23 Lesson 90的教学实践谈谈任务教学如有在高中英语阅读教学中实施. 二,同时让学生了解有关电话的词汇.利民用多媒体对学生进行有关电话发展的小测试易于激发学生的兴趣和好奇心

  • 标签: 任务型 型阅读教学 堂高中英语
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  • 简介:贵刊2004年第3期在《问题·争鸣》栏里登载了戴、代二位老师的《“1:2”不能写成“1/2”吗》一文,认为1:2可以写成1/2。2005年第二期又刊了王老师的《也谈“1:2”与“1/2”》一文,他认为,比就应写成“1:2”的形式,而�

  • 标签: 再谈
  • 简介:“非典”的不期而至,打乱了不少青少年的暑期出行计划、社会实践计划,同学之间的正常往来、聚会、活动,多多少少也会受到些影响。看书写作业打电玩泡肥皂剧,那实在是太沉闷了点的生活方式,不符合我们思维活跃好动的生理心理特质。怎么办呢?你有你的古怪招数和馊点子吗?我们《青少年科学探索》也有自己的1+1关怀,希望这些小活动,能丰富你的假期,更重要的是给你带来智慧成长的乐趣。一起看看活动菜单吧——

  • 标签: 科学探索 社会实践 思维 生理 作业 青少年
  • 简介:一问题的提出本刊2003年第5期刊载了《运用发现法解题》(以下简称《解题》)一文,文章在谈到“归纳发现法”时,提到这样一个例子:

  • 标签: 归纳发现法 初中 数学 解法 代数问题
  • 简介:随着《指环王3:王者归来》在电影奥斯卡奖的评比中满载而归,这部影片将会在中国热播,有关魔戒的电影之旅也将会随之而结束,这里,让我们回顾一下《指环王1:友谊之戒》中的歌曲MayItBe曾获BFCACritics'Choice奖,拉斯维加斯电影Critcs'Society最硅歌曲奖和第59届金球奖“最佳原刨歌曲”提名。

  • 标签: 《指环王1:友谊之戒》 歌曲 高中 英语 英汉对照
  • 简介:C语言由于其数据类型繁多、结构复杂,是一门难学、难教的课程。鉴于此,本文在总结教学经验的基础上,从教学内容、教学模式、教学方法、实践教学环节等方面进行了探索。提出了一些具体的措施。

  • 标签: C语言 教学模式 教学方法 实践教学
  • 简介:C++语言中函数的参数传递主要有三种方式:传值调用、传址调用和引用调用。本文讲述了三种调用方式的实现方法并比较了它们在实际应用中的区别、联系。

  • 标签: C++ 参数传递 引用参数 指针
  • 简介:"少年作家"致同学们:各位同学,"少年作家"自开栏以来,很快就有加盟者寄来稿件,还有老师推荐"校园写手"的,这让我们很振奋,也增强了我们办好这个栏目的信心。在这里,重申一下本栏的要求--本栏每期隆重推出-位少年作家。凡在国内外报刊发表过作品的同学,均可加盟本栏。要求:同时寄来作品(三千字内,可多篇文章组成)、个人生活照片、作者简介、读书与写作体会文章(千字以内)四部分内容。

  • 标签: 之间读 名人传有感 读名人传