简介:摘要国家在近年来的农村数字电影放映活动中倡导院线公司和各地电影公司(影视服务中心)及放映队,在完成公益放映任务的同时,拓展多样性放映形式和创收渠道,积极探索市场化路子,使农村电影在服务基层、服务农民的同时,自身得到良性发展。电影工作作为实体运营的主渠道除了政府主导、部门主管、服务单位具体落实外,更重要的还是院线公司的参与和管理,因为只有进入企业市场化运营,才有利于提高效率、增强实力、拓展渠道、服务大众。
简介:本人在乡村任教二十个年头了,在长期的教学工作中,发现我们大部分乡村学生在学习上虽然能吃苦,有勤奋好学的优良品质,但由于种种原因(如:单亲家庭多,留守儿童多等),常常出现一些学困生。在我的教学中面临的问题有不少:1、我们学校大部分学生是寄宿生,来自不同的乡村;许多是农民工子弟;我县乡镇中心小学的学生学过一点点英语,村级小学未开设英语课程;再加上九年义务教育学生普升初中,同学们的英语基础差异很大。随着初中英语难度的增加,一些学困生的出现在所难免。2、乡村学生由于经济困难,自卑心理严重,学习底气不足,如果不加强正确的思想教育,到了毕业班,他们会受这些因素影响,出现不思进取,自暴自弃现象。3、由于乡村教育信息落后和师资力量不足,也严重影响了学生智力的开发,能力的提高。针对以上问题,我谈谈自己在九年级复习阶段教学实践中的一些做法。